【正文】 ，我才放心。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。同學(xué)們，只要我們努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將來一定能夠成就大事業(yè)。第一篇：好習(xí)慣伴我成長 班會教案《好習(xí)慣伴我成長》主題班會設(shè)計(jì)第十小學(xué) 五年四班活動目的：通過活動使學(xué)生知道我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。）第二項(xiàng)：活動開始。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。請聽小合唱《咱們從小講禮貌》。（掌聲響起，齊背《三字歌》）升國旗要敬禮唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小孝父母遵教導(dǎo) 會使用文明語遇外賓 要知禮 要誠實(shí) 不說謊損公物 要賠償 撿東西要上交借東西 要?dú)w還 不曠課 不遲到對老師 有禮貌 上課時用品齊敢發(fā)言 多動腦 過馬路 走橫道乘車船 要買票 保視力做眼操三個一 要做到 好習(xí)慣 早養(yǎng)成有教養(yǎng) 益終生 第三項(xiàng)：請班主任老師講話。乙：能讓我們駛向成功的彼岸。合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學(xué)中的慣性力量。生4：隨地吐痰，亂扔垃圾。甲：習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。管得住自己，你是習(xí)慣的主人，管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。二、班會目的使學(xué)生看到自己經(jīng)過兩年的培養(yǎng)形成的良好習(xí)慣。主持人：我到底是誰？ 學(xué)生：我就是好習(xí)慣。生：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。可有些同學(xué)卻做不到，下面進(jìn)入第三篇章：“生活習(xí)慣篇”先請欣賞小品，請注意觀察他哪些地方做得不對，該怎么改正？小品：《小剛的早晨》（小剛正躺在床上睡覺，時針指著六點(diǎn)半?！保棠探o小剛系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺恚┠棠蹋骸靶偘?，快把臉洗干凈?！保ㄐ傆峙芑貋恚┬偅骸澳棠?，我的紅領(lǐng)巾?！毙』镒右宦牐D時懊腦不己“自己長這么大，從沒覺走路是個大問題！”可是，因?yàn)橐粋€壞習(xí)慣險(xiǎn)一些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！交流感受主持人：我們是快樂的好少年, 我們需要好的品行習(xí)慣, 我們在成長，我們同歡笑，我們同歌唱。上下樓，不擁擠，入廁時，不淘氣，日常行為要規(guī)范 課間活動有秩序。第四篇：好習(xí)慣伴我成長主題班會教案“好習(xí)慣伴我成長”主題班會教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的中學(xué)生。(三)結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生.。教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。第五篇：“好習(xí)慣伴我成長” 主題班會“好習(xí)慣伴我成長”主題班會一、班會目的通過本次主題班會，使學(xué)生認(rèn)識到什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？為什么我們要 有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如果我們習(xí)慣不好會怎么樣？每個人身上都有缺點(diǎn)，那么面對我們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們該怎么辦？使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，心中時刻裝著好的習(xí)慣，時刻要求自己和好的習(xí)慣同行，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。千萬別放縱我，那樣，我會將你毀滅?？梢?，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。，東張西望，做小動作，玩玩具。，談感想 同學(xué)們，看了這兩個故事，讓我們明白了沒有持之以恒的決心和毅力，孫敬就不會成為著名的政治家，匡衡也難成為一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。習(xí)慣是力量的源泉，習(xí)慣是成功的保證。改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)會越來越好。只有堅(jiān)持到底，多次重復(fù)，才能取得最后的勝利。，不動腦筋積極思考問題。是啊，習(xí)慣可以綁住一切。習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。二、班會構(gòu)思本次班會以講故事、觀看圖片等形式，讓學(xué)生從心里燃起對學(xué)習(xí)的熱愛之情。上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全,必須按各自方向上樓。要發(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動作。根據(jù)班級的實(shí)際情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。寫作業(yè)，要主動，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準(zhǔn)確顯水平。讓我們看一看自己都做到了哪些？晨早起，疊被床 潔牙齒，凈臉龐，日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚(yáng)。下面進(jìn)入活動第三篇章：“品行習(xí)慣篇”?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦┠棠蹋骸皢?，都七點(diǎn)了，快吃飯吧。）小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠蹋倚蚜?。生：我的好?xí)慣是：認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)。二、主題內(nèi)容第一篇章：學(xué)習(xí)習(xí)慣篇主持人：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我們受益終生，首先，讓我們進(jìn)入本次班隊(duì)的第一篇章：“學(xué)習(xí)習(xí)慣篇”。使學(xué)生充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，能夠自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗語說，一滴水可以反映太陽的光輝。乙：習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。