好習慣伴我快樂成長倡議書(完整版)
【正文】 ；能夠團結同學，對他人有愛心，能夠互相幫助，助人為樂；要認真學習，明確學習態(tài)度，肯于鉆研，從小立志努力學習。我們作為小學教師我們時刻不能放松對學生良好習慣的培養(yǎng)。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。習慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；習慣于在同學交往中懂得理解與寬容，形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣；習慣于用心觀察，形成良好的觀察能力的習慣；習慣于提前預習，課后復習，形成高效學習的習慣。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境，文明識禮的學生舉止，都給人帶來如沐春風的清新感受。六、吃飯有規(guī)律，不挑食。”我們是祖國未來的花朵，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。三、講究個人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。播下一種習慣，你將收獲一種性格?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。父親有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道： “爹，轉彎啦”。小學生良好習慣的養(yǎng)成要從小事抓起，并且要持之以恒。我們作為班主任，要時刻對學生進行觀察、引導。所以，老師要時刻對學生進行監(jiān)督管理，體現(xiàn)在學生在校的每個時間里。四、家校攜手，教育合力學生的良好習慣養(yǎng)成作為學校是一個重要的部分，而作為家庭同樣要肩負著培養(yǎng)孩子良好習慣的重任。我們作為教師要付出最大的努力，深入研究孩子們的成長規(guī)律和策略，使他們成為社會的有用人才。2009年11月，我校編寫了第一本校本教材《好習慣、好人生》。另外，針對一年級年齡小的特點，班主任把許多要求和好習慣自編成兒歌，用這種兒童喜聞樂見的方式使學生盡快適應學校的生活。2010年三八婦女節(jié)來臨之際，在班級中召開了三八婦女節(jié)主題班會。五、強化校園文化管理全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，共同構建和諧健康向上的校園文化特色。養(yǎng)成教育要求學生校內(nèi)校外一個樣，必須與家庭密切配合。參加人員：五（三）班全體少先隊員和中隊輔導員活動準備：“好習慣使人成功的故事”。乙：良好的習慣不僅僅表現(xiàn)在學習上，還表現(xiàn)在生活中，生活中要養(yǎng)成哪些好習慣呢？下面進行 “好習慣我知道”接力。學生二：（學習習慣）（1）課前要預習，學會帶著問題聽課。（5）積極主動打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。（5）不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談論著各自的話題，奇人新事特別多。上課的老師很生氣，嚴厲地教育他們，沒有早到校的好習慣，沒有勤奮的好習慣，是永遠也沒有出息的。下面有請王盈同學向大家發(fā)出倡議：倡議書：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習慣如自然。自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。甲：退旗。多吃青菜和水果。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習慣。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。剛開始的時候，看來一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。丙：種下一種性格，收獲一種命運。（7）要準時打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。（3）上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考。（2）上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向?；顒舆^程：一、整隊匯報?？傊?，養(yǎng)成良好的習慣不是一日之功，需要長期堅持。創(chuàng)設各種文化設施，開辟宣傳欄、黑板報、涂鴉壁等文化教育陣地。4月13日，舉行了第九屆春季運動會。2009年
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