【正文】 11月，我校編寫了校本教材《好習慣，好人生》。檢查督促是根本要養(yǎng)成良好的習慣，首先要強調持之以恒，冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成一個好習慣非一日之功，需要長期抓，持之以恒。下面就我校開展的關于學生行為習慣養(yǎng)成教育工作的一些做法匯報如下，懇請大家提出寶貴意見和建議。即使是留守兒童，監(jiān)護人也要肩負起教育的責任。而作為老師每天都和孩子們在一起生活，學生模仿最多的自然是老師了。所以，要在平時制定相關計劃，制定最佳的訓練策略和日常行為規(guī)范，然后和孩子們進行討論研究，貫徹學習，實施以行動。從教育實踐中我們可以得知：學段越低，對學生形成習慣越重要，所以，當下小學生的良好習慣培養(yǎng)相當重要。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草引誘，牛還是一動不動。習慣于主動打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起，形成熱愛勞動，講究衛(wèi)生的好習慣；習慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習慣；習慣于站隊集合靜快齊，隊伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀律，不特立獨行的好習慣。大隊長：王鈺雯第二篇：好習慣伴我成長 倡議書“好習慣伴我成長” 倡議書親愛的同學們：大家好！一直以來，我校始終以學生日常行為規(guī)范教育為基石，培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學生，并且取得了良好的效果。五、自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。第一篇：好習慣伴我快樂成長倡議書“好習慣伴我快樂成長”活動倡議書敬愛的老師、親愛的同學們：大家好?。ň搓牰Y）孔子曾經說過：“少成若天性，習慣如自然。四、自覺遵守紀律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠實，課間活動不大聲喧嘩。播下一種性格，你將收獲一種命運。學校少先隊大隊部倡議全體同學：我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣。有一次父親因病沒有下山，兒子一個人駕車。良好學習習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，在日常學習中從小事做起，從細節(jié)做起。同時要調動學生互相幫助的積極性，讓學生之間進行監(jiān)督和相互影響。三、教師要做好表率小學生的最大特點是善于模仿，往往他們在生活中去模仿一些自己想學的例子，有時候不論是什么行為，他們都會去模仿。因為，孩子們在學校學習是一部分時間，而另一部分時間則是在家里度過。參考文獻：王先木：《培養(yǎng)習慣、開拓知識、培育思維》［A］,2004年第3期閆鳳梅，齊有臣：《淺議小學生良好學習習慣培養(yǎng)的有效途徑》2017年 第10期第四篇：好習慣伴我快樂成長(匯報材料)好習慣伴我快樂成長——學生行為習慣養(yǎng)成教育匯報材料尊敬的各位領導、老師們：大家上午好！歡迎大家來我校檢查指導工作。這些制度和細則對學生進行養(yǎng)成教育提供了具體有效的要求和考核。四、以校本教材《好習慣，好人生》為載體，開展一系列養(yǎng)成教育主題活動。3月，開展了首屆校園金話筒比賽。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。我們把養(yǎng)成教育的方法通過家長學校傳授給家長，讓家長明白學校在養(yǎng)成教育方面的做法，使之共同教育好孩子。：學生板書好習慣伴我成長、歌舞和相聲等文娛節(jié)目。學生一：（禮儀習慣）（1）尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇。（2）課前準備好學習用品，靜等老師上課。（6）在家?guī)椭议L做力所能及的事。（6）正確支配零用錢，不亂吃零食。毛澤東端著書本，目不轉睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。魯迅聽了以后，感到非常難過?！蔽覀兪亲鎳磥淼幕ǘ?，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。吃飯有規(guī)律，不挑食。主持人合：《良好習慣伴我行》主題中隊會到此結束！