初中生物教學(xué)案例分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”大家笑了起來。”學(xué)生們在我的話語中也安靜了許多。等孩子們笑得差不多了，我說，手淫是通過用手刺激生殖器官以達(dá)到性興奮和性高潮。雖然事先曾想到他們會問這樣的問題，而一旦真的面對，我還是會有一些不自在?！霸谀銈冄壑行∧泻⑦@些行為和性欲有沒有關(guān)系？”“沒有！小孩子肯定不懂的！”于是我更進(jìn)一步，問道：“如果畫面換成成年人在做類似的事情呢？你們認(rèn)為是什么行為？”大家都笑而不答。第五篇：初中生物教學(xué)案例分析初中生物教學(xué)案例分析初中生物教學(xué)案例分析在多媒體教室中，學(xué)生們正在交頭接耳，討論著他們辛苦爭取來的這一節(jié)課老師會給他們帶來那些知識。二 關(guān)于動物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，從生理功能來概括動物在生物圈中的作用，此部分內(nèi)容非常抽象，也是學(xué)生不容易理解的部分。在課堂教學(xué)中多引用了資料、圖片，結(jié)合運(yùn)用多媒體。所以本節(jié)課主要借助多媒體的作用，讓學(xué)生把自己想說的話說出來。??”“這些話正是老師要對你們說的話，請大家思考這兩個問題：？，可不可以形象地表述什么是愛情？”“我媽給我講愛情是世間很美好的一種情感，然后說她和我爸那樣就叫愛情。我立刻解圍：“首先，非常感謝你對老師和在座同學(xué)的信任！老師還非常的佩服你，能夠正視自己內(nèi)心的變化并大膽的說出來。果然，在經(jīng)歷了一輪問題大戰(zhàn)之后，孩子們的提問直逼性交，教室里突然安靜下來，所有的眼睛都在關(guān)注著老師的反應(yīng)。全班都被逗得東倒西歪。為了打破禁忌，揭開“性”的面紗，讓學(xué)生們以一顆平常心接受性知識，我決定增上一堂青春期性知識課。?初中生出于一種好奇心理和神秘感，早就偷偷地把?生殖?一節(jié)看過了，這是情理中的事。針對教材的關(guān)鍵點(diǎn)、重難點(diǎn)和新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，從新的角度巧妙設(shè)疑導(dǎo)入，以疑觸發(fā)靈感，使學(xué)生的思維盡快得到啟動并活躍起來。本學(xué)期八年級下冊生物學(xué)教學(xué)可以有以下幾種導(dǎo)入方法：一、形象生動標(biāo)本或模型導(dǎo)入案例在學(xué)習(xí)?昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育?時展示蝗蟲、家蠶和青蛙和實(shí)物標(biāo)本，學(xué)生興趣高漲，教學(xué)效果甚好。那么如何處理好兩者的關(guān)系呢？教學(xué)20多年，我認(rèn)為，課堂的開放性、生成性是根本，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該為更好地“生成”服務(wù)，我們要善待生成，在我們的“預(yù)設(shè)”中要留給“生成”足夠的空間，為學(xué)生創(chuàng)造力的生成，提高留有足夠的空間。經(jīng)過看書和討論，有些同學(xué)恍然大悟：“老師，我知道了，是光線的問題！”我也沒多講什么，學(xué)生還是知道怎么所用顯微鏡了。最后，我對學(xué)生使用顯微鏡的步驟規(guī)范了一下，學(xué)生也知道了其中的道理，印象還比原來的教學(xué)預(yù)案還要深。景洪市民族中學(xué)：余永林2014年9月第二篇：初中生物教學(xué)案例分析123八年級下冊生物教學(xué)案例分析——導(dǎo)入新課引人入勝的導(dǎo)入能為課堂教學(xué)的進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)，有效地吸引學(xué)生的注意，明確學(xué)習(xí)目的和建立知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生積極主動地進(jìn)入新課學(xué)習(xí)中。生物是一門生活化的學(xué)科，利用身邊的實(shí)物或者生物模型 引入新課，是生物學(xué)科獨(dú)特的方式，也是最簡潔、最直接的方式。三、情趣盎然詩歌導(dǎo)入案例李商隱著名詩句?春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干?，難道真的春蠶絲盡就死了嗎？事實(shí)上是?春蠶絲盡化作繭?并沒有死！宋朝詩人趙師秀有?黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?，辛棄疾《西江月》中也有?稻花香里說豐 年，聽取蛙聲一片?。教師掌握了學(xué)生這一心理狀態(tài)，用?預(yù)習(xí)最好?四個字巧妙地抖落了學(xué)生的這個秘密，諧趣產(chǎn)生了，再輔之以正面的肯定和正確的引導(dǎo)，恰到好處地排除了因靦腆而給學(xué)生帶來的心理障礙。案例：大屏幕打出《青春寄語》：青春是人生關(guān)鍵時期，是人生過度時期，走好青春期，是未來成功的基石?？吹贸龃蠹业膶擂?、戒備心理都已經(jīng)消除。這時，我面臨著前所未有的挑戰(zhàn)的感覺尤其強(qiáng)烈，我想我有一刻一定臉紅了?！睂W(xué)生們在我的話語中也安靜了許多?！贝蠹倚α似饋怼Ｇ啻浩诩仁敲舾械哪挲g，性知識更是敏感的話題，教師要親切自然，把自己的位置擺好，沒
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