團(tuán)隊(duì)主管培訓(xùn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 :08:1518:08:15March 5, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 下午 6時(shí) 8分 :08March 5, 2023 ? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 下午 6時(shí) 8分 15秒 下午 6時(shí) 8分 18:08: ? 沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 18:08:1518:08:1518:083/5/2023 6:08:15 PM ? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。 成員們對(duì)團(tuán)隊(duì)越認(rèn)同 ，則越愿意循遵團(tuán)隊(duì)的規(guī)范 。個(gè)人在試圖弄明白自己該做什么時(shí) ， 其行動(dòng)往往像個(gè)觀察者 ， 漸地隨著團(tuán)隊(duì)成員明白了他們的角色 、 立起做事方式并開(kāi)始明了團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題 、 能力 、 目標(biāo)等 ， 「 團(tuán)隊(duì)發(fā)展 」 的過(guò)程便展開(kāi)了 ， 一般來(lái)說(shuō) ， 一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須經(jīng)過(guò)以下四個(gè)過(guò)程 ， 才可能發(fā)展穩(wěn)定 。 2 怎樣的上司才理想？ 3 哪些因素可以激發(fā)人的工作積極性？ 集思廣益的團(tuán)隊(duì)原則 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處： (一 )生產(chǎn)力的提高 (二 )質(zhì)量的提高 (三 )員工士氣的增強(qiáng) (四 )費(fèi)用的降低 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 在團(tuán)隊(duì)形成的各項(xiàng)因素中 ， 「 彼 此接近 」 可能是最重要的一環(huán) 。 PDCA的運(yùn)作 P D C A 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 例如： 公司在年初有計(jì)劃好的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 (plan)， 計(jì)劃中訂定了年度要達(dá)成的銷售目標(biāo) 、 利潤(rùn)目標(biāo)及如何達(dá)成的策略 ， 公司內(nèi)各個(gè)部門根據(jù)計(jì)劃開(kāi)始進(jìn)行工作 (do)， 年終會(huì)有召開(kāi)檢討會(huì)檢查 (check)工作進(jìn)行結(jié)果 ， 根據(jù)檢查的結(jié)果修正后反映在次年度的計(jì)劃中 (action)， 這是公司進(jìn)行年度目標(biāo)達(dá)成工作所采行的 .。 吾日三省吾身 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 1. 對(duì)問(wèn)題之調(diào)查工作是否徹底，有無(wú)判斷不正確處理不合宜的地方？ 2. 工作知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力是否充分？有否欠缺的地方？ 3. 對(duì)事物之判斷是否客觀？有無(wú)困于感情之地方？ 4. 有無(wú)事必躬親，顧小失大致貽誤全局的地方？ 5. 決定是否果敢？有無(wú)猶豫躊躇的地方？ 6. 有無(wú)吝于委任、權(quán)不旁落、集大權(quán)于一身的情形 7. 責(zé)任范圍、權(quán)限之委任是否明確？有無(wú)混淆的地方？ 8. 工作指派、工作準(zhǔn)備有無(wú)浪費(fèi)的地方？ 9. 工作性質(zhì)、工作結(jié)果是否均已告知部屬？有無(wú)輕視怠慢的地方？十三、你對(duì)工作認(rèn)真而成果不如其它同僚之部屬的態(tài)度是否公正？有無(wú)輕視的地方？ 10. 有無(wú)因各種因素迫使能力高超的部屬發(fā)生不滿的地方？ 11. 你的屬員是否均已各適其所、各盡所能、有無(wú)怠慢于指導(dǎo)鼓勵(lì)的地方？ 12. 是否樂(lè)于接收屬員之進(jìn)言與建議？ 主管自省 48問(wèn) 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 主管自省 48問(wèn) 13. 是否尊重反對(duì)意見(jiàn)？ 14. 有無(wú)規(guī)避改革的地方？ 15. 有無(wú)好媚棄正，順從重于能力的地方？ 16. 擬定工作計(jì)劃之際，有無(wú)高瞻遠(yuǎn)矚的眼光？ 17. 命令是否明了？莊嚴(yán)中有無(wú)親密？ 18. 行動(dòng)前對(duì)事實(shí)把握是否透徹？判斷是否冷靜？實(shí)行是否有效？ 19. 對(duì)同僚或其它單位之聯(lián)系是否充分？ 20. 對(duì)上級(jí)之報(bào)告、情報(bào)之傳達(dá)有無(wú)怠慢？是否已對(duì)部屬盡應(yīng)有的輔助責(zé)任？ 21. 自認(rèn)為正確的事項(xiàng)有無(wú)作積極的進(jìn)言？ 22. 代行上級(jí)職責(zé)時(shí)能否貫徹始終？有無(wú)報(bào)告上級(jí)？ 23. 獨(dú)斷處理事務(wù)之后，不管結(jié)果如何，有無(wú)報(bào)告上級(jí)？ 24. 新進(jìn)人員或新調(diào)人員有無(wú)因人地生疏，舉目皆異致言語(yǔ)行動(dòng)均感不便的地方？ 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 主管自省 48問(wèn) 25. 有無(wú)使部屬樂(lè)意工作的統(tǒng)率力量？ 26. 對(duì)部屬之工作、交友、工作態(tài)度、家庭事項(xiàng)等個(gè)人問(wèn)題是否亦能加以關(guān)心？ 27. 部屬有困難時(shí)，能否鼓勵(lì)他們提出問(wèn)題？ 28. 考核工作是否公平、不偏不阿？ 29. 有無(wú)偏愛(ài)，歷史或主觀的輕視別人的地方？ 30. 有無(wú)放縱部下？對(duì)犯紀(jì)作歹之部屬不能及時(shí)處置的地方？ 31. 試作決斷之前有無(wú)權(quán)衡利弊？并聽(tīng)取部屬之要求與意見(jiàn)？ 32. 有無(wú)在大眾之前，指責(zé)部屬的情形？ 33. 遇事是否慌張，能否沉著？ 34. 有無(wú)盡量利用余暇時(shí)間，制造與部屬接觸的機(jī)會(huì)？ 35. 有無(wú)盡量利用余暇時(shí)間，制造與部屬接觸的機(jī)會(huì)？ 36. 有無(wú)提高工作情緒、融洽員工感情的特殊能力？ 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 主管自省 48問(wèn) 37. 有無(wú)推諉規(guī)避責(zé)任的行為？ 38. 有無(wú)固執(zhí)不化、獨(dú)善自私的地方？ 39. 有無(wú)執(zhí)迷條文、不善變道的地方？ 40. 有無(wú)人耕我獲、不顧體面的地方？ 41. 有無(wú)食言、毀約、不守信用的地方？ 42. 有無(wú)泄漏機(jī)密、貽害公務(wù)的地方？ 43. 身體是否康健、生活是否美滿？ 44. 處理是否過(guò)于樂(lè)觀，情緒是否松弛？ 45. 與上級(jí)接觸時(shí)，態(tài)度是否從容、對(duì)答是否自然？ 46. 對(duì)工作改善有無(wú)努力？對(duì)現(xiàn)況改革有無(wú)熱誠(chéng)？ 47. 是否已得到屬員之景仰，堪為部屬之楷模？ 48. 對(duì)自己的工作表現(xiàn)是否滿意？ 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 牧師與小偷 在某一周末，有一間神學(xué)院遭小偷光顧，這時(shí)正好有一位前往教會(huì)實(shí)習(xí)的女學(xué)生，因遺忘東西而返回宿舍拿取，才一開(kāi)門就看到一道黑影，這位小偷和女學(xué)生各自嚇了一跳，緊張之下的女學(xué)生竟然說(shuō)：‘喂！這個(gè)也給你。 六、抗拒 『 新 』 的事物。 十一 、 主管是高層主管的護(hù)衛(wèi) 。 三 、 主管是班長(zhǎng)的角色 。相互間的鼓勵(lì)會(huì)振奮隊(duì)員的精神，堅(jiān)持到底。這兩只雁會(huì)一直伴隨在它的旁邊，直到它康復(fù)或死亡為止。 當(dāng)帶頭的雁疲倦了，它會(huì)退回隊(duì)伍，由另一只取代它的位置。 在從事困難的任務(wù)時(shí)，輪流擔(dān)任與共享領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是有必要的，也是明智的，因?yàn)槲覀兌际腔ハ嘁蕾嚨摹? 企業(yè)愿景演練 以小組為單位， 用集體體態(tài)和語(yǔ)言， 展現(xiàn)合鑫人的精神！ 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練 合鑫電子管理部 職員素質(zhì)提升訓(xùn)練
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