班組長質(zhì)量培訓(xùn)-免費閱讀
【正文】 二月 21二月 2104:25:4204:25:42February 01, 2023? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 二月 214:25 上午 二月 2104:25February 01, 2023? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 4:25:42 上午 4:25 上午 04:25:42二月 21? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 04:25:4204:25:4204:252/1/2023 4:25:42 AM? 1以我獨沈久，愧君相見頻。通過改進，班組長也能全面、理性地了解每個職工不同的特點，然后針對各自的特點 “對癥下藥 ”，經(jīng)過這次改進，可以加大班組成員安全監(jiān)控力度，最終讓班組成員提高并鞏固執(zhí)行生產(chǎn)質(zhì)量的標(biāo)準，從而讓班組成員樹立質(zhì)量監(jiān)控的意識。因此，作為班組長在實踐的前提，我們首先應(yīng)讓班組成員樹立零缺陷質(zhì)量的意識。? “零缺陷 ”最重要的工作標(biāo)準意義就是：? 只有在符合全部要求時才行。? 主要目的是讓班組成員拋棄 “缺點難免論 ”，這樣才能以樹立 “無缺點 ”的哲學(xué)觀念為指導(dǎo)，要求班組各部門的班組成員本著精細化的理念，從一開始就要嚴肅認真地將自己所負責(zé)的產(chǎn)品做得準確無誤。A階段：(7)鞏固成績，進行標(biāo)準化。質(zhì)量是每個人的職責(zé)? 設(shè)計，工程，生產(chǎn)，質(zhì)量，相關(guān)部門及供應(yīng)商我們最好的資源： 員工我們的目標(biāo)： 人人都是質(zhì)檢員 人人都是問題解決者WHO IS RESPONSIBLEFOR QUALITY？WHO IS RESPONSIBLEFOR QUALITY？WHO IS RESPONSIBLEFOR QUALITY？誰對質(zhì)量負責(zé)？ME?。?！我！全面質(zhì)量管理中的全面質(zhì)量管理中的 PDCA循環(huán)循環(huán) 企業(yè)進行全面質(zhì)量管理的基本方法是 PDCA循環(huán)， PDCA是計劃 (Plan)、實施 (Do)、檢查 (Check)、處理 (Action)的簡稱，是全面質(zhì)量管理反復(fù)經(jīng)過的四個階段。（沒辦法了） /漏檢，及溝通障礙。質(zhì)量性能測量Defect 缺陷Upper Specification Limit規(guī)格上限Lower Specification Limit規(guī)格下限為什么缺陷不受歡迎？? 缺陷需要糾正－糾正就是浪費缺陷還可能導(dǎo)致 * 過高保修成本 * 失去客戶制造質(zhì)量口號Accept接受Build制造Ship傳遞Do not 不要A Defect 缺陷團隊合作解決問題！●管理者應(yīng)該具備的能力●人力 Man —— 員工是企業(yè)所有品質(zhì)作業(yè)、活動的執(zhí)行者。而這個主要原因就是人為上的原因，因為班組在生產(chǎn)中是靠人來監(jiān)控的，如果監(jiān)控者沒有很好的監(jiān)控每道工序的質(zhì)量，就會直接影響到產(chǎn)品質(zhì)量的最終結(jié)果。班組長的重要作用班組長的重要作用1. 影響著決策的實施；2. 是承上啟下的橋梁；3. 是生產(chǎn)的直接組織者和參加者。若每個班組都能做到業(yè)務(wù)熟練和精神風(fēng)貌良好，都能夠嚴格的執(zhí)行政策、執(zhí)行制度和工藝標(biāo)準，就為公司取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益打下了基礎(chǔ)。管生產(chǎn)的人就要管質(zhì)量 （ 2）員工在現(xiàn)場生產(chǎn)過程中要做到： ? “確認上道工序的加工質(zhì)量 ” ? “確認本工序加工的技術(shù)、工藝要求和加工質(zhì)量 ” ? “確認交付到下道工序的完成品質(zhì)量影響班組產(chǎn)品質(zhì)量的主要原因? 班組在生產(chǎn)上主要的質(zhì)量問題就
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