小學(xué)生即興作文教學(xué)探究-課題開題報(bào)告書-免費(fèi)閱讀
【正文】 六、資料準(zhǔn)備情況：，分階段進(jìn)行實(shí)施，課題實(shí)驗(yàn)所需的資料，學(xué)校已經(jīng)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算?，F(xiàn)任鎮(zhèn)小教導(dǎo)處主任，在項(xiàng)目中負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)及課題策劃。 四、課題實(shí)施步驟具體實(shí)施步驟分以下三個(gè)階段： （一）準(zhǔn)備階段（—）組建課題研究隊(duì)伍,查閱資料,制定課題研究計(jì)劃,召開課題開題會(huì)議,組織成員學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),制定研究制度. （二）實(shí)施階段(.—)落實(shí)課題研究計(jì)劃，通過研究與實(shí)踐，上好每一節(jié)實(shí)踐課，在各實(shí)驗(yàn)班開設(shè)研究課，進(jìn)一步研究試驗(yàn)對(duì)策，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較。如：課前3分鐘的即興演講，課堂教學(xué)中的情景會(huì)話等，都是即興作文的準(zhǔn)備和積累。二、課題研究的基本內(nèi)容、研究重點(diǎn)和預(yù)計(jì)突破的難點(diǎn)基本內(nèi)容：（1）漫畫作文訓(xùn)練；（2）游戲作文的訓(xùn)練；在總課題的指導(dǎo)下，擬分層次有計(jì)劃的對(duì)以下專題開展研究：寫作興趣和自信心的培養(yǎng)；想象力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)；漫畫和游戲在即興作文中的應(yīng)用；作文修改方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練；即興作文評(píng)講課的研究等等。小一寫作興趣和自信心的培養(yǎng)本科洛寧縣董寺小學(xué)起止時(shí)間 2014 年12月15日至2015年12月15日工作單位通訊地址 洛寧縣興華鎮(zhèn)中心校工作單位通訊地址 洛寧縣興華鎮(zhèn)中心校移動(dòng)電話15194523550固定電話037966111846主要參與者姓 名性別年齡專業(yè)職稱研究方向?qū)W歷學(xué)位工作單位劉偉偉洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育科研課題開題報(bào)告書學(xué) 科 分 類 _____ 小學(xué)語(yǔ)文_____________ 課 題 名
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