理想教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 愿大家從小樹(shù)立崇高的，并為實(shí)現(xiàn)自己的而努力奮斗?！ ?ài)心是雨，滋潤(rùn)久旱的樹(shù)?！ 〉?1節(jié)，這兩節(jié)詩(shī)歌在結(jié)構(gòu)上是什么關(guān)系?在內(nèi)容上有什么不同?可否將“蛻”字改換成“變”字?為什么? 提示：層進(jìn)關(guān)系。 ②朗讀、背誦?！ ∽鳂I(yè) ?、俪瓕?xiě)并識(shí)記字詞?！ 〉?節(jié)，怎樣理解“獲得”與“犧牲”?你對(duì)詩(shī)歌所說(shuō)的“”是否有了更深刻的認(rèn)識(shí)? 第7節(jié)，“副產(chǎn)品”的本體是什么?有的人為什么也會(huì)“酸辛”? 有關(guān)提示：崇高的追求的是社會(huì)進(jìn)步、人類幸福等，決不是個(gè)人榮譽(yù)。這一節(jié)總說(shuō)是前進(jìn)的方向?！ “鍟?shū)課題?！ 、劢處煖?zhǔn)備錄音磁帶，有條件的可制作課件?！独硐搿方贪冈O(shè)計(jì)《理想》教案設(shè)計(jì) ○教學(xué)目標(biāo) ①有感情地朗讀、背誦這首詩(shī)歌，體會(huì)其形象化的語(yǔ)言。 第一課時(shí) ○教學(xué)內(nèi)容 ?、俜磸?fù)朗讀這首詩(shī)歌?！ ≌w感知 ?、俜蹲x 最好由教師范讀或放錄音磁帶，學(xué)生聽(tīng)讀、欣賞。在全詩(shī)中起到統(tǒng)領(lǐng)的作用。的實(shí)現(xiàn)可能給會(huì)個(gè)人帶來(lái)榮譽(yù)，但這正像“副產(chǎn)品”不是主要的?！ 、诒痴b這首詩(shī)歌?！ ⊙杏懪c賞析(二) 課堂討論(8——12節(jié))詩(shī)歌的思想內(nèi)容及語(yǔ)形象化語(yǔ)言。第10節(jié)從
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