新人教版歷史七上“伐無道，誅暴秦”word教案-資料下載頁

【摘要】第11課“伐無道，誅暴秦”學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解秦朝暴政的表現(xiàn)，有關(guān)陳勝、吳廣起義及秦朝滅亡的基本歷史知識，及楚漢之爭的簡單情況。2、探究秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，培養(yǎng)初步運(yùn)用歷史唯物主義分析問題的能力。3、認(rèn)識秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因，從而理解“得民心者得天下”的道理。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)難點(diǎn)：秦亡前后，項(xiàng)羽、劉邦等領(lǐng)導(dǎo)

2024-12-02 09:29

新人教版歷史七上華夏之祖word學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】第三課華夏之祖七年級歷史導(dǎo)學(xué)案備課教師：梁燕飛時(shí)間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）掌握黃帝對人類的貢獻(xiàn)；夏朝的建立（重點(diǎn)）；（2）為什么說黃帝是“人文初祖”？“禪讓制”的含義(重點(diǎn))。溫故互查：1、原始農(nóng)耕時(shí)代的居民有：、、。2、

2024-12-02 09:28

新人教版歷史七上夏，商，西周的興亡word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第四課：夏、商、西周的興亡（總第課時(shí)）設(shè)計(jì)人：使用人：_______班級_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、知道夏、商、西周三代的更替，西周的分封制，區(qū)別開世襲制與禪讓制。2、通過分析分封制的內(nèi)容理

2024-11-20 03:08

新人教版歷史七上江南地區(qū)的開發(fā)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】七年級歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師徐春娜教授內(nèi)容第19課江南地區(qū)的開發(fā)時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)學(xué)生活動(dòng)：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。心中有目標(biāo)努力有方向大聲朗讀

2024-11-20 03:08

魯教版歷史六上江南地區(qū)的開發(fā)word說課-資料下載頁

【摘要】《第19課江南地區(qū)的開發(fā)》說課稿一、教材分析：1、地位和作用本課上承第18課《三國鼎立》中吳國對南方經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，下啟南方經(jīng)濟(jì)在兩晉、南北朝時(shí)期得到了第一次大規(guī)模的開發(fā)，為以后講述南方經(jīng)濟(jì)在南宋時(shí)期全面超過北方做好了鋪墊。本課介紹了西晉的短暫統(tǒng)一，少數(shù)民族的內(nèi)遷、淝水之戰(zhàn)以及江南地區(qū)的開發(fā)，始終圍繞著民族融合與社會

2024-12-08 20:08

人教版思想品德七上學(xué)會調(diào)控情緒word說課-資料下載頁

【摘要】學(xué)會調(diào)控情緒教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一、教材分析1、教材的地位和作用：《學(xué)會調(diào)控情緒》是七年級上冊第二單元的重要內(nèi)容，重點(diǎn)介紹調(diào)控情緒的有效方法。它對于指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己情緒特點(diǎn)，合理宣泄不良情緒，主動(dòng)調(diào)控情緒，保持積極樂觀的情緒狀態(tài)，培養(yǎng)健全人格具有重要意義。2、教學(xué)目標(biāo)：1)知識與能力知道情緒的多樣性和復(fù)雜性掌握基本的調(diào)控情緒的

2024-12-09 09:59

人教版歷史必修1解放戰(zhàn)爭word說課-資料下載頁

【摘要】第17課《解放戰(zhàn)爭》說課稿一、說教材1、本課在教材中的地位A、本課內(nèi)容在整個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)中和每個(gè)模塊中的地位和作用解放戰(zhàn)爭的勝利標(biāo)志著中國洗刷百年屈辱，取得了新民主主義革命的基本勝利，為以后新中國歷史的學(xué)習(xí)起到了鋪墊和基礎(chǔ)作用。本課內(nèi)容是《歷史1》模塊八個(gè)專題中比較重要的一個(gè)。其中1、4個(gè)學(xué)習(xí)專題所包含的內(nèi)容共同構(gòu)

2024-12-08 18:23

人教版歷史選修4美國國父華盛頓word說課-資料下載頁

【摘要】選修四第三單元第二課《美國國父華盛頓》一、教材分析（一）教材地位在17至19世紀(jì)初歐美資產(chǎn)階級革命風(fēng)暴中，產(chǎn)生了克倫威爾、華盛頓和拿破侖三個(gè)杰出人物。他們是革命時(shí)代的產(chǎn)物，更是這個(gè)革命時(shí)代的象征?？藗愅柡湍闷苼鲈谫Y產(chǎn)階級革命成果的基礎(chǔ)上實(shí)行軍事獨(dú)裁，而華盛頓在軍事生涯頂峰之際，拒絕當(dāng)國王，并為美國的民主建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)，他所確立的原則至今

2024-12-09 00:20

新人教版歷史七上昌盛的秦漢文化word教案-資料下載頁

【摘要】七年級上冊第16課昌盛的秦漢文化（一）教學(xué)目標(biāo)知識與能力：⑴知識目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生比較系統(tǒng)地了解秦漢時(shí)期的科學(xué)技術(shù)成就和醫(yī)學(xué)成就，包括造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)、《九章算術(shù)》和地動(dòng)儀、張仲景和華佗。⑵能力目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生觀察漢代造紙圖，了解造紙的工序，通過引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)地動(dòng)儀剖面圖，分析其原理，培養(yǎng)學(xué)生觀察想象能力。過程與方法

2024-11-30 13:52

新人教版歷史七上祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、了解和掌握有關(guān)元謀人、北京人、山頂洞人的基礎(chǔ)歷史知識。2、看圖對比古猿、北京人和現(xiàn)代人的頭部的區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和想象力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和進(jìn)行比較的能力。3、使學(xué)生認(rèn)識：我國是世界四大文明古國之一，在早期人類社會發(fā)展進(jìn)程中具有重要地位和影響，是古代東方文明的中心，以此激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感

2024-12-02 09:28

人教版七上大一統(tǒng)的漢朝word說課教案-資料下載頁

【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝大家好！今天我說課的題目是《大一統(tǒng)的漢朝》，它選自人教版歷史七年級上冊第三單元《統(tǒng)一國家的建立》的第三課時(shí)。下面，我將從教材、教法學(xué)法、教學(xué)過程三大板塊進(jìn)行我的說課。一、說教材（一）教材分析本課作為本單元的第三課時(shí)，是由秦王朝的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到漢朝的學(xué)習(xí)的過渡課，屬于概括性的篇章，向?qū)W生梳理了

2024-11-18 17:05

新人教版歷史七上華夏之祖-資料下載頁

【摘要】七年級歷史上冊第三課華夏之祖教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)內(nèi)容分析本課的內(nèi)容共分為三個(gè)子目，實(shí)際上可以分為四個(gè)部分的內(nèi)容：“華夏初成”、“人文初祖”、“首領(lǐng)禪讓”以及“禹建夏朝”。課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是：“知道炎、黃、堯舜禹的傳說”，“了解傳說和史實(shí)的區(qū)別”?？梢姡n程標(biāo)準(zhǔn)不僅要求學(xué)生在知識層面上了解炎、黃、堯舜禹的傳說，更要求學(xué)生不要

2024-11-19 22:41

北師大版語文七上說虎word說課教案-資料下載頁

【摘要】《說虎》說課稿陳戶中學(xué)張曉玲【說教材】：《說虎》是北師大版初中語文七年級上冊第六單元性靈愚慧這一單元主題下的一篇自主閱讀課文，前兩個(gè)單元分別讓學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識善惡、體會生命的意義，而本單元是引導(dǎo)學(xué)生了解人類智慧的偉大及人性的復(fù)雜。《說虎》是本單元也是本冊的最后一篇課文，雖是一篇自主閱讀課文，在地位上比不上前面的必學(xué)課文，

2024-11-18 21:46

北師大版歷史七上夏商西周的更迭word說課教案-資料下載頁

【摘要】各位評委老師大家好，我是今天的x號選手，我說課的課題是《》（寫課題）。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法以及教學(xué)過程幾個(gè)方面展開我的說課內(nèi)容。一、說教材本課選自北師大版初中七年級上冊第一單元第一課，根據(jù)新課標(biāo)要求，中國古代史主題是以中華文明起源和發(fā)展為主要內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。第二單元主要講述從夏朝國家的產(chǎn)生開始到

2024-11-18 17:54

人教版歷史必修1鴉片戰(zhàn)爭word說課教案-資料下載頁

【摘要】今天我說課的內(nèi)容是人教版高中歷史必修1第十課《鴉片戰(zhàn)爭》，本次說課，我將以下分五部分向大家介紹。首先，讓我們來看第一部分：教材分析。一、教材地位：《鴉片戰(zhàn)爭》《政治文明歷程》第四單元第一課（第10課）內(nèi)容，是教材《近代中國反侵略、求民主的潮流》的開篇章。鴉片戰(zhàn)爭對我國的影響是巨大的，它是近代中國百年屈辱的開始，同時(shí)也是中國近代史的開端。在

2024-11-29 03:39

新人教版歷史七上“秦王掃六合”word說課(完整版)

新人教版歷史七上“秦王掃六合”word說課(更新版)

新人教版歷史七上“秦王掃六合”word說課(專業(yè)版)

新人教版歷史七上“秦王掃六合”word說課(留存版)