【摘要】課題:頻率分布表班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、了解頻數、頻率、全距、組距的概念;2、理解數形結合的數學思想和邏輯推理的數學方法.3、能正確地編制頻率分布表;會用樣本頻率分布去估計總體分布.【課前預習】1.情境:如下樣本是隨機抽取
2024-12-05 10:18
【摘要】課題:系統(tǒng)抽樣班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、學會用系統(tǒng)抽樣的方法從總體中抽取樣本;2、理解系統(tǒng)抽樣的必要性和重要性.【課前預習】1.某校高二年級共有20個班,每班有50名學生.為了了解高一學生的視力狀況,從這1000人中抽取
【摘要】三角函數的應用【學習目標】:,體會三角函數是描述周期現象的重要模型..【重點難點】:建立三角函數的模型一、預習指導1、三角函數可以作為描述現實世界中____________________________現象的一種數學模型.2、利用三角函數解決實際問題的一般步驟:(1)審題,獲取有用信息;(2)構建三角函數
2024-12-05 10:16
【摘要】【金榜教程】2021年高中數學數乘向量檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2021·長春高一檢測)11(2a8b)(4a2b)32???[]等于()(A)2a-b(B)2b-a(C)b-a
2024-12-03 03:15
【摘要】高一數學必修5導學案§正弦定理學習目標1.掌握正弦定理的內容;2.掌握正弦定理的證明方法;3.會運用正弦定理解斜三角形的兩類基本問題.學習過程一、課前準備試驗:固定ABC的邊CB及B,使邊AC繞著頂點C轉動.思考:C的大小與它的對邊AB的長度之間有怎樣的數量關系?顯然,邊AB的長度隨著其對角C
2025-08-05 18:23
【摘要】必修五 第一章§5-1正余弦定理【基礎復習】1、正弦定理:在中,、、分別為角、、的對邊,為的外接圓的半徑,則有====2R2、正弦定理的變形公式:①,,;②,,;③;④.3、三角形面積公式:=
2025-04-17 12:27
【摘要】江蘇省建陵高級中學2021-2021學年高中數學三角函數的導學案蘇教版必修4課題:班級:姓名:一:學習目標1.會用三角函數解決一些簡單的問題,體會三角函數是描述周期變化現象的重要函數模型。2.觀察函數圖像,學會用待定系數法求解析式,能夠將所發(fā)現的規(guī)律抽象
【摘要】◆必修4◆導學案編寫:高一年級數學組§任意角學習目標,學會在平面內建立適當的坐標系討論任意角.,找出一個與已知角終邊相同的角,并判定其為第幾象限角..學習過程一、課前準備(預習教材P2~P5,找出疑惑之處)體操跳水比賽中有“轉體720
2025-08-05 19:14
【摘要】 向量數乘運算及其幾何意義 考試標準 課標要點 學考要求 高考要求 向量的數乘運算 c c 向量數乘運算的幾何意義 b b 知識導圖 學法指導 ...
2025-04-03 04:15
【摘要】課題:簡單隨機抽樣班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1、理解隨機抽樣的必要性和重要性;2、學會用簡單隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本.【課前預習】1.問題:為了了解高二(11)班50名學生的視力狀況,從中抽取10名學生進行檢查,問,應
2024-12-05 00:28
【摘要】自學目標1、在理解向量共線的概念的基礎上,學習用坐標表示向量共線的條件。2、利用向量共線的坐標表示解決有關問題。學習過程一、課前準備(預習教材103頁~104頁,找出疑惑之處)二、新課導學1、若//(0)abb?則存在唯一實數?使;反之,若存在唯一實數?,使,則//
2024-11-27 23:46
【摘要】江蘇省響水中學高中數學第2章《統(tǒng)計》平均數及其估計導學案蘇教版必修3學習目標.,提高統(tǒng)計的準確性和科學性.一、基礎知識導學某校高二(1)班同學在老師的布置下,用單擺進行測試,以檢驗重力加速度。全班同學兩人一組,在相同條件下進行測試,得到下列實驗數據:
2024-12-04 23:43
【摘要】課題:正弦定理(2)班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】運用正弦定理解決一些與測量和幾何計算有關的實際問題【課前預習】1.在ABC?中,若5:4:3sin:sin:sin?CBA,則ABC?的形狀是()A.等腰三角形B.直角三角形C.
2024-12-05 10:15
【摘要】向量的線性運算向量的加法一、填空題1.已知向量a表示“向東航行1km”,向量b表示“向南航行1km”,則a+b表示_______.①向東南航行2km②向東南航行2km③向東北航行2km④向東北航行2km2.在平行四邊形ABCD中,BC→+DC→+BA→+DA→
2024-12-05 03:24
【摘要】向量的減法一、填空題1.化簡OP→-QP→+PS→+SP→的結果等于________.2.如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC與BD交于O點,則BA→-BC→-OA→+OD→+DA→=________.3.化簡(AB→-CD→)-(AC→-BD→)的結果是____