【摘要】(1)某校有1000名學(xué)生,其中O型血的有400人,A型血的人有250人,B型血的有250人,AB型血的有100人,為了研究血型與色弱的關(guān)系,要從中抽取一個(gè)40人的樣本,按分層抽樣,O型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人,A型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人,B型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人,AB型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___
2024-11-30 12:27
【摘要】組合學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.通過實(shí)例能理解組合的概念;2.能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式;3.能理解組合數(shù)的有關(guān)性質(zhì);4.能用組合數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.重點(diǎn):排列與組合的區(qū)分,及組合數(shù)公式.難點(diǎn):排列與組合的區(qū)分,利用組合數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.1.組合的概念一般地,從n個(gè)不同元
2024-12-05 09:27
【摘要】排列學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.能說出排列的概念;2.能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式;3.能利用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.重點(diǎn):排列概念的理解,排列數(shù)公式.難點(diǎn):利用排列數(shù)公式解決實(shí)際問題.1.排列的概念一般地,從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做
【摘要】超幾何分布一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解超幾何分布及其特點(diǎn).,掌握超幾何分布列及其導(dǎo)出過程,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解解超幾何分布這一數(shù)學(xué)模型.教學(xué)過程二、課前自學(xué)在產(chǎn)品質(zhì)量管理中,常常通過抽樣來分析合格品和不合格品的分布,進(jìn)而分析產(chǎn)品的質(zhì)量。假定一批產(chǎn)品共100件,其中有5件不合格產(chǎn)品,隨機(jī)取出的1
2024-11-20 00:29
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《概率》古典概型(2)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步掌握古典概型的計(jì)算公式;2、能運(yùn)用古典概型的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):對(duì)各種古典概型的結(jié)算難點(diǎn):基本事件數(shù)的計(jì)數(shù)【課前預(yù)習(xí)】1.基本事件的特點(diǎn)(1)任何兩個(gè)基本事件是.
2024-12-05 06:25
【摘要】課題:—賦值語(yǔ)句;輸入、輸出語(yǔ)句班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解賦值語(yǔ)句的含義,進(jìn)一步體會(huì)算法的基本思想.2、理解賦值語(yǔ)句、輸入輸出語(yǔ)句中的變量與表達(dá)式的含義.【課前預(yù)習(xí)】1.賦值語(yǔ)句:2.輸入、輸出語(yǔ)句:
2024-12-05 10:19
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《概率》古典概型(1)導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】基本事件的特點(diǎn),會(huì)用列舉法把一次試驗(yàn)的所有基本事件列舉出來.古典概型的概念及其特點(diǎn),判斷一個(gè)試驗(yàn)是否為古典概型.應(yīng)用古典概型的概率公式計(jì)算隨機(jī)事件的概率.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):利用古典概型求隨機(jī)事件的概率.難點(diǎn):判斷一個(gè)實(shí)驗(yàn)是否
2024-12-04 20:36
【摘要】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《統(tǒng)計(jì)》簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣導(dǎo)學(xué)案蘇教版必修3學(xué)習(xí)目標(biāo):.,使學(xué)生理解隨機(jī)抽樣的必要性,理解樣本的代表性與統(tǒng)計(jì)推斷結(jié)論的可靠性之間的關(guān)系.,并會(huì)利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣抽取樣本,掌握抽簽法、隨機(jī)數(shù)法抽取樣本的步驟.一、基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué):?jiǎn)栴}1:統(tǒng)計(jì)的基本概念一般把所考察對(duì)象的某一數(shù)值指標(biāo)的全
【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(2)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.靈活應(yīng)用橢圓的兩個(gè)定義解題;2.能推導(dǎo)橢圓的焦半徑公式,并會(huì)用此公式解決問題?!菊n前預(yù)習(xí)】1.在橢圓)0(12222????babyax上的點(diǎn)M(x0,y0)的左焦半徑|MF1|=
2024-12-04 18:02
【摘要】江蘇省建陵高級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)方法;寫出橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo),會(huì)用待定系數(shù)法求橢圓的方程;【課前預(yù)習(xí)】1、橢圓定義的理解:2、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:3、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo):
2024-11-20 00:31
【摘要】課時(shí)訓(xùn)練12用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布一、頻率分布直方圖及應(yīng)用,下列說法正確的是(),估計(jì)越精確,估計(jì)越精確,估計(jì)越精確,估計(jì)越精確答案:C2.(2021河北石家莊高三質(zhì)檢)對(duì)某班50名學(xué)生的高校招生體檢表中的視力情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示,若A高校某專業(yè)對(duì)
2024-12-07 21:36
【摘要】函數(shù)sin()yAx????的圖像(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解函數(shù)sin()yAx????的實(shí)際意義;2、弄清,,A??與函數(shù)sin()yAx????的圖像之間的關(guān)系;3、會(huì)用五點(diǎn)法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像;【重點(diǎn)難點(diǎn)】:五點(diǎn)法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像一、預(yù)
2024-12-05 10:16
【摘要】課題:等比數(shù)列的概念班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解等比數(shù)列的概念;體會(huì)等比數(shù)列是用來刻畫一類離散現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型?!菊n前預(yù)習(xí)】1.觀察下列數(shù)列有何特點(diǎn)?(1)1,2,4,8,…(2)10,2110?,
2024-12-05 10:13
【摘要】課題:余弦定理(2)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用余弦定理解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題【課前預(yù)習(xí)】1.在ABC?中,5?AB,7?AC,8?BC,則??BCAB____________________.2.已知Cabsin?
2024-11-20 01:05
【摘要】隨機(jī)變量及概率分布學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.能說出隨機(jī)變量的定義;2.能記住隨機(jī)變量的概率分布列的兩種形式;3.理解并會(huì)應(yīng)用兩點(diǎn)分布.重點(diǎn):隨機(jī)變量的概率分布列.難點(diǎn):每個(gè)隨機(jī)變量的概率求法,求隨機(jī)變量的概率分布列.1.隨機(jī)變量一般地,如果隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果,可以用一個(gè)變量來表示,那么這樣的變量叫做隨
2024-11-19 19:15