《語(yǔ)文園地五》word版教案1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 歌手大獎(jiǎng)賽，但到目前為止，它們還沒(méi)找到合適的經(jīng)紀(jì)人幫自己處理參賽事項(xiàng)呢！聽(tīng)說(shuō)咱們二（ 9）班的小朋友個(gè)個(gè)都能說(shuō)會(huì)道，足智多謀，就委托我在咱們班公開(kāi)招聘 “經(jīng)紀(jì)人 ”，愿意 做他們的經(jīng)紀(jì)人嗎？愿意給自己一次機(jī)會(huì)嗎？ “應(yīng)聘 ”要求：從同學(xué)們一副摩拳擦掌的樣子，看來(lái)對(duì)做經(jīng)紀(jì)人很感興趣，你準(zhǔn)備做誰(shuí)的經(jīng)紀(jì)人？（指名說(shuō)）動(dòng)物明星說(shuō)： “成為他們的經(jīng)紀(jì)人很簡(jiǎn)單，只要對(duì)自己的委托人的長(zhǎng)相、怎么生活、生活趣事等方面有充分的了解，就行！ ”能說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的了解嗎？（聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，投影出現(xiàn)相應(yīng)動(dòng)物相） 二、 特寫鏡頭，定格動(dòng)物明星。被大家這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可真不少。我和嘟嘟算是不 “碰 ”不相識(shí)，但片中沒(méi)有提及我是怎么認(rèn)識(shí)它的？你能猜到嗎？ 三、 自由發(fā)揮， “經(jīng)紀(jì)人 ”大比拼。 二、 合作評(píng)議 “明星 ”認(rèn)可的經(jīng)紀(jì)人投一票。 ，組內(nèi)互讀，互問(wèn)。為此，在本次寫話教學(xué)設(shè)計(jì)中，我主要作了以下努力： ，誘發(fā)創(chuàng)作熱情。 兒童剛起步寫話，不宜用太多的框框束縛學(xué)生的思維，讓學(xué)生在寫話時(shí)考慮較多不該是寫話方法，而是他們自己的思想、情感、生活。 從面向全體學(xué)生這個(gè)基點(diǎn) 上考慮教學(xué)方法，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)所有不同層次的同學(xué)都參與說(shuō)寫實(shí)踐
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