北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第一單元教案1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 考作者是按什么順序介紹龍到底是什么的 （ 2）精讀 3段，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解龍的演變以及不同時(shí)期人們對(duì)龍的不同認(rèn)識(shí)（遠(yuǎn)古時(shí)期、唐宋以后、今天）。一 。 請(qǐng)男同學(xué)讀第一自然段，請(qǐng)女同學(xué)讀第七自然段，體會(huì)文章開頭和結(jié)尾的特點(diǎn)和作用。 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)： 聽寫生字詞語(yǔ) 請(qǐng)同學(xué)有感情地朗讀課文，師生共同評(píng)議。 交流自己搜集的有關(guān)龍的寓言故事。 學(xué)生填空，談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。 8 討論文章的開頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)這樣寫的好處是什么體會(huì)作者首尾照應(yīng)的表達(dá)方法。 板書設(shè)計(jì)： 龍的傳人 原因：至高無(wú)上的權(quán)利 自由歡騰完美 自由完美的向往和追求 課后反思： 內(nèi)容總結(jié) 9 （ 1）北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第一單元教案 1 第一單元 教材分析： 本單元的主題是 （ 2）北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第一單元教案 1 第一單元 教材分析： 本單元的主題是 （ 3）自己對(duì)本單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)，抓住要點(diǎn)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己和他人 （ 4）請(qǐng)男同學(xué)讀第一自然段，請(qǐng)女同學(xué)讀第七自然段，體會(huì)文章開頭和結(jié)尾的特點(diǎn)和作用 （ 5） 背誦自己喜歡的段落，并說(shuō)說(shuō)自己喜歡的原因
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