【正文】 息的能力。 “明星”上的一?！拔m””這個青年人就是陳景潤，后來他也成為一個有名的數(shù)學家。 就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現(xiàn)了一個難得的人才。 （4）陳景潤在信中寫了三層意思，分別為： ①________；②________；③________。 【解析】【分析】（1）此題主要考查學生對標點符號的掌握及運用。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。 故答案為：（1）：《》。還要注意標點符號的位置。4．閱讀下文，回答問題。 我在十八九歲的時候，遇見一位國文先生，他給我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘記他。 先生姓徐，名錦澄，我們給他取的綽號是“徐老虎”，因為他兇。他戴上一副墨鏡，銀絲小鏡框，這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。我很難看見他笑，如果笑起來，是獰笑，樣子更兇。 有一天，先生大概是多喝了兩盅，搖搖擺擺地進了課堂。這一下我可惹了禍，老先生把他的怒火都發(fā)在我的頭上。 這一句頗為同學們所傳誦。（1）用文中原句回答。 （4）眼鏡成了先生最顯著的特征，這說明（ 先生知識淵博 （2）本題可以根據(jù)文章的第二、三自然段的內(nèi)容進行總結概括。 【點評】（1）本題考查的是對內(nèi)容的理解能力。 （3）本題主要考查的描寫手法。 （5）本題主要考查的是對詞語的理解能力。它的規(guī)模從表面上看遠不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄Ｇ?。有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才大略，才有李白、杜甫、陸游的川行華章。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻。揭示主旨，總領全篇。有了它抗日戰(zhàn)爭中的中國才有一個比較安定的后方。 【解析】【分析】（1）考查寫作方法，作者開篇就說“我以為，中國歷史上最激動人心的工程不是長城，而是都江堰”。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。揭示主旨，總領全篇。有了它抗日戰(zhàn)爭中的中國才有一個比較安定的后方。 【點評】（1）此題主要考查對寫作方法的把握能力。風雪夜中的一盞燈每晚，那個窗口都閃爍著燈光。 那一年的冬天來得特別早天氣也格外冷__一個風雪交加的夜晚__我早早就鉆進了鋪得軟軟的被窩__一覺醒來__我又習慣地向對面山腰望去__透過紛紛揚揚的雪花__張老師的窗口像往常一樣閃爍著燈光__在這沉沉的雪夜__這燈光顯得分外明亮、耀眼，我猛然想起，張老師的木柴已經(jīng)燒光了！這樣冷的天，張老師拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小樓閣，把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴背了一捆，向對面山腰跑去。 趕到老師窗下，我被眼前的情景驚呆了：寒風夾著雪花順著窗欞的縫隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在風中不住顫抖著。他吃驚地抬起頭來，認出是我，便急忙打開了門……回到家，我又鉆進被窩，還做了一個夢：我夢見張老師穿著厚厚的新棉衣，做在紅紅的炭火旁給我們批改作業(yè)，他的眼睛閃著光，臉上露出了笑容……張老師窗口的燈光卻無論風霜雨雪，暑往寒來，每天都亮到深夜。 寒冷________ 那一年的冬天來得特別早天氣也格外冷________我又習慣地向對面山腰望去________（4）選擇正確的答案________①一個風雪交加的夜晚，“我”為張老師送柴，說明“我”尊敬關心老師。 （6）理解句子的含義，將正確答案的序號填在橫線上。c、張老師的工作環(huán)境，生活條件那么惡劣，工作卻那么辛苦，會把身體搞垮的②“學校門前的桃花開了又落，落了又開，一批批同學來了又去，去了又來。d、在漫長的歲月中，張老師培養(yǎng)了一批批學生。先理解詞義再寫近義詞、反義詞。（4）解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點，仔細閱讀作品有關內(nèi)容，比較判斷正誤。根據(jù)詞句原本意義，結合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。還要注意標點符號的位置。7．閱讀下文，回答問題。 艾華學習特別認真。其他同學都回家了，而他卻一個人在教室里苦苦思索，直到做出正確的答案，他才露出了滿意的笑容，安心地回家。又工整又漂亮 思考—________ （5）讀文中畫橫線的句子，練習用“直到……才……”造句。（4）認真；全神貫注；思索（5）直到上課鈴聲響起，同學們才乖乖拿出這節(jié)課要用的書。它在全文中起主導作用，是這段話中最重要的句子。在句首：艾華學習特別認真。從給出的詞語“又工整又漂亮”來看，是又A又B式結構，如：又驚又喜、又氣又惱?！军c評】（1）此題主要考查對句子的把握能力及考查學生掌握“找中心句的方法”并運用。平時注意多積累，增加詞匯量。這本書的作者是美國著名文學大師馬克湯姆決定在法庭上證明一切。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。 多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。吐溫了解多少？寫一寫吧! （3）給短文加上合適的題目。帶著問題讀課文就能從文中找到答案，（3）考查擬定標題。（3）此題主要考查提煉文章標題的能力。”栽在精美花盆里的花是一種草，而生長在田地邊、山野里的草也是一種花啊。（3）聯(lián)系實際，把你對“沒有一種草是不開花的”這句話的理解寫下來。（2）考查文化常識，在于平時的積累，我們常見的會開花的草還有薺菜、馬齒莧、牽?；?、地雷花等。（2）主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。 b236。媽媽一輩子陪著你?！币驗樗那趭^和善良，他中學畢業(yè)時，______取得了優(yōu)異成績，______有了很多好朋友。 1993年10月，他參加全國總理大選時，他的成長經(jīng)歷被人們知道后，贏得了選民極大的同情和尊敬。這些都是我們生命中的“繭”。 （2）選擇恰當?shù)脑~語填寫在文中的橫線上。 不僅 還因為他的勤奮和善良，他中學畢業(yè)時，________取得了優(yōu)異成績，________有了很多好朋友。 【答案】（1）麻痹（b236。 【解析】【分析】（1）本題主要考查學生對本課我會認的字的掌握情況，學生應在理解的基礎上認讀生字。解答時要先理解分句前后是何種關系，再根據(jù)句子的意思來填寫。②談自己的感受，我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理，合理運用自己所學的知識，聯(lián)系自己的生活實際學以致用。（2）本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。②此題屬于開放性試題，結合文本內(nèi)容和生活實際。每個人都會有煩惱，煩惱后面都有一段故事。一開始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。推開那扇鐵門，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無拘無束地游著，杜鵑鳥在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。正當我看得如癡如醉的時候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專心看喲，馬上就要輪到你來畫了。我的火頓時一下子又沖了上來，我不停地磨著自己的牙。所謂“煩惱”，是“煩悶、苦惱”的意思。 要抓住題目中的題眼，即標題中的關鍵詞，這很重要。還要注意選材得當。最后，語言要有感染力。要求：（1）書寫工整規(guī)范，不少于500字；（2）詩歌戲劇除外，選擇你最能駕馭的文體；（3）文中不要使用真實的地名、校名、人名（可用字母代替）?！　∽x書的時候，總覺得天高地廣心也寬，心靈仿佛逃離了塵世的羈絆，融入了山野的空靈，聽淙淙清泉，看云霞舒卷，不再為人生挫折而肝腸寸斷，不再為世人的誤解和惡意中傷而煩惱?！　ゴ蟮乃枷氩皇軙r空的束縛，即使是千百年前的真知灼見，直至今日仍新穎如初，熠熠生輝?！　『脮勺鳛榱紟熞嬗眩蝗缂韧?，耐心相伴?！　±蠋熞渤３＝虒覀儯绻覀兡軌蚨鄷涣硪幻嫒タ?，就會發(fā)現(xiàn)作者的匠心獨運，及時將這些收獲記載下來，你會獲益匪淺。首先，審題。其次，選材。而《在失敗中得到快樂》就更加有深意，《在那場比賽中得到快樂》則更具體，《在那次爭吵中得到快樂》則更加有懸念。感悟要比較深刻，不能浮于表面，例如寫自己通過某件事知道了要勇敢自信，這樣就有一些話了，很難打