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人教新課標六年級上冊數(shù)學教案 比的意義 3-全文預覽

2025-01-10 00:34 上一頁面

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【正文】 ”五號進入運行軌道后,在距地 350 千米的高空做圓周運動,平均 90分鐘繞地球一 周,大約運行 42252 千米。①長是寬的幾倍?②寬是長的幾分之幾?) 揭示課題:長是寬的幾倍或者寬是長的幾分之幾是我們用以前學過的除法對這面旗的長和寬進行比較的,今天我們再學習一種對兩個數(shù)量進行比較的新的方法。 加強知識間的聯(lián)系,使所學的知識系統(tǒng)化,滲透知識間相互聯(lián)系的觀點。比的意義 一、目標定向 ,認識比的各部分名稱。 3. 培養(yǎng)學生的比較、分析和抽象概括能力。這是 楊利偉 在飛船上向人們展示的一面中華人民共和國和聯(lián)合國國旗的圖案,這個圖案長是 15厘米,寬是 10 厘米 ,根據(jù)這兩個條件可以提出什
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