人教新課標四年級下冊數(shù)學教案 名數(shù)的改寫-全文預覽
【正文】 四、回顧整理，反思提升 1． 這節(jié)課的學習內(nèi)容是什么？ 2． 通過這節(jié)課的學習你有什么收獲和體會？ 3． 你覺得自己在這節(jié)課中表現(xiàn)怎么樣？ 五、課堂作業(yè) ： 1020克 ＝（ ）千克（ ）克 90秒 ＝（ ）分（ ）秒 4千米 200米＝（ ）米 2時 10分＝（ ）分 12平方米＝（ ）平方分米 5米 35 厘米＝（ ）厘米 。 （ 3）觀察：它們都是屬于把什么單位改寫成什么單位？怎么改？ 小結：這兩道題都屬于把高級單位的名數(shù)改為低級單位的名數(shù)，都是乘進率的。剛才我們學會了把帶低級單位的名數(shù)改寫為高級單位的名數(shù)，現(xiàn)在我們再來看這一道題。（用低級單位的數(shù)去除以進率） 你們聽明白了嗎？誰也能這么說？ 板書：低級單位 247。 100，可以直接利用小數(shù)點移動的規(guī)律。 在實際生活和計算中，有時需要把不同計量單位的數(shù)據(jù)進行改寫。 教學難點 ： 理解名數(shù)互化的算理。名數(shù)的改寫 教學目的： ，把低級單位的名數(shù)改寫成高級單位的名數(shù)。 教學重點： 讓學生掌握名數(shù)互化的方法。
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