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人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 二十以內(nèi)的退位減法-全文預(yù)覽

2025-01-08 07:03 上一頁面

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【正文】 說算法。 ] 小結(jié) 同學(xué)們用以上幾種方法都能得到正確答案,計算時你要向 cat 哥哥學(xué)習(xí),在眾多的方法中,選用一種自己喜歡的方法算。它靈機一動,決定考考cat 哥哥: “有 13 條金魚,我釣了 5 條黑的,有本事算一算你釣了幾條花金魚? ” 誰知 cat 哥哥馬上計算出 135= 8。 分成 10 和 3, 38 差 5 個不夠減, 105= 5。 ] 2.交流匯報算法。 ] 探索算法 1.獨立算法,合作探索。 教學(xué)設(shè)計 創(chuàng)設(shè)情境,提出問題 小朋友們聽過小貓釣魚的故事嗎?(課件出示)星期天花貓 cat 和貓咪菲菲從美麗的五彩池里釣回了好多金魚,并把它們的金魚放在了一個魚缸里。二十以內(nèi)的退位減法 教學(xué)目標(biāo) 【知識教學(xué)點】 通過獨立探究和合作學(xué)習(xí),使學(xué)生主動獲取 二十以內(nèi)退位減法 的計算方法。 教
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