【摘要】桂林山水漓江lí波瀾壯闊lán翡翠fěi峰巒雄偉luán無(wú)暇xiá怪石嶙峋línxún屏障zh
2024-12-12 16:28
【摘要】人教版四年級(jí)語(yǔ)文桂林山水閱讀訓(xùn)練第一篇:人教版四年級(jí)語(yǔ)文桂林山水閱讀訓(xùn)練(一)閱讀《桂林山水》片段,回答問(wèn)題。我攀登過(guò)峰巒(luánlián)雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障(zh&
2025-03-17 20:33
【摘要】桂林山水欣賞桂林山水美景我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,欣賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。西湖大海水靜清綠漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊
2024-12-04 21:49
【摘要】桂林山水班級(jí)姓名一、比一比,組成詞語(yǔ)。賞()漓()槳()巒()嘗()璃()漿()戀()
2024-11-19 23:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年四年級(jí)人教版語(yǔ)文《桂林山水》課文及教案 老師教案要是備教材、備同學(xué)、備方法、備自己、備力量培育等,達(dá)到挖掘教材要“深”,教學(xué)方法要“活”,講課要“精...
2025-04-05 12:44
【摘要】桂林,,,桂林山水甲天下---清金武祥,,,桂林山水---陳淼,讀讀寫(xiě)寫(xiě)波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬(wàn)千色彩明麗危峰兀立連綿不斷無(wú)瑕駱駝屏障畫(huà)卷玩賞攀登泰山舟行碧波上,人在畫(huà)中...
2025-03-30 22:47
【摘要】桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明本課教學(xué),要處理好教與學(xué)的關(guān)系,樹(shù)立“教是為了學(xué)”的觀念。在重視改進(jìn)教法的同時(shí),更要重視學(xué)法的指導(dǎo);在讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”的同時(shí),更要指導(dǎo)學(xué)生“會(huì)學(xué)”。本課教學(xué),要重視語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)。抓好語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,做到因道學(xué)文,以文悟道,把語(yǔ)文課上成真正的語(yǔ)言文字課。教學(xué)要求,感受到桂林山水的秀麗,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)山河的情感。“從中
2024-12-11 14:18
【摘要】桂林山水教學(xué)目標(biāo):1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)課文1、2自然段,了解桂林山水總的特點(diǎn)和漓江水的特點(diǎn)。3.對(duì)照課文觀察圖,學(xué)習(xí)作者的觀察方法和表達(dá)手法。教學(xué)要求:1.通過(guò)看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育,陶冶愛(ài)美情趣。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和形象地描寫(xiě)景物的方法,培養(yǎng)觀察、想象、表達(dá)能力
【摘要】四年級(jí)《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版四年級(jí)《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)有感情朗讀課文,熟讀成誦。 ?。?)聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞語(yǔ),了解桂林山水的特點(diǎn)。...
2025-04-03 13:09
【摘要】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)3桂林山水教學(xué)目標(biāo):1.自主學(xué)習(xí)生字,會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)字。體會(huì)“波瀾壯闊、水光瀲滟、無(wú)瑕、翡翠、峰巒雄偉、山脈逶迤、奇峰羅列、重巒疊嶂、危峰兀立、怪石嶙峋、光怪陸離”等詞語(yǔ)的意思,自主積累詞句。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。
2024-12-05 02:50
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.初讀課文,了解課文內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)課文1、2自然段,了解桂林山水總的特點(diǎn)和漓江水的特點(diǎn)。...
2025-09-22 09:53
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求 ?。保ㄟ^(guò)看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育,陶冶愛(ài)美情趣。 ?。玻畬W(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和...
2025-09-27 19:24
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《桂林山水》情境教學(xué)的優(yōu)化 情境教學(xué)的優(yōu)化,就是要求教師有目的地選取、創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì)教學(xué)的最佳方案,從而在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi),使學(xué)生收到最佳效果。所謂優(yōu)化,就是...
2025-09-27 18:03
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)之七 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育,陶冶愛(ài)美情趣。 ?。玻畬W(xué)習(xí)作者細(xì)致觀...
2025-09-27 19:47
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣 ,老師布置大家課前收集、閱讀了有關(guān)描寫(xiě)祖國(guó)自然景觀的文章,想一想:哪處景色給你留下的印...
2025-09-28 01:45