【摘要】第八單元直線與圓的方程知識(shí)體系2020年考試說明內(nèi)容要求ABC直線的斜率與傾斜角√直線方程√兩直線的平行與垂直關(guān)系√兩直線的交點(diǎn)√兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到直線的距離√圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程√直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系√最新考綱第一節(jié)直線的斜率與直線的
2024-11-12 17:10
【摘要】圓與直線駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我?題一.已知:如圖,P是⊙O外一點(diǎn),PA,PB都是⊙O的切線,A,B是切點(diǎn).請(qǐng)你觀察猜想,PA,PB有怎樣的關(guān)系?并證明你的結(jié)論.補(bǔ)充作業(yè)P22?由所得的結(jié)論及證明過程,你還能發(fā)現(xiàn)那些新的結(jié)論?如果有,仍請(qǐng)你予以證明.?老師提示:根據(jù)這個(gè)結(jié)論寫出的命題稱為切
2024-11-11 04:55
【摘要】第七章:直線與圓高二(上)期末復(fù)習(xí)本章內(nèi)容的地位:本章內(nèi)容是學(xué)生在初中掌握了平面直角坐標(biāo)系,一次函數(shù)的圖象及掌握了三角函數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,直線是簡單的幾何圖形,是研究各種運(yùn)動(dòng)方向和位置關(guān)系的基本工具,直線方程和圓的方程是學(xué)習(xí)圓錐曲線方程和其他知識(shí)的基礎(chǔ),在解決許多實(shí)際問題中有廣泛的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):直線是解析幾何的
2024-11-09 22:48
【摘要】第一篇:點(diǎn)與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系教案 點(diǎn)與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 使學(xué)生掌握點(diǎn)與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系;過圓上一點(diǎn)的圓的切線方程,判...
2024-10-29 05:50
【摘要】直線和圓的方程知識(shí)關(guān)系直線的方程一、直線的傾斜角和斜率:一條直線向上的方向與軸正方向所成的最小正角叫做這條直線的傾斜角,其中直線與軸平行或重合時(shí),其傾斜角為,故直線傾斜角的范圍是.:傾斜角不是的直線其傾斜角的正切叫這條直線的斜率,即.注:①每一條直線都有傾斜角,但不一定有斜率.②當(dāng)時(shí),直線垂直于軸,它的斜率k不存在.③過兩點(diǎn)、的直線
2025-06-19 03:55
【摘要】第1頁高考我做主@高考試題庫直線與圓的方程中的六種數(shù)學(xué)思想方法四川毛仕理例1設(shè)k,a是實(shí)數(shù),要使關(guān)于x的方程|2x-1|=k(x-a)+a對(duì)于k的一切值都有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.解在平面直角坐標(biāo)系中分別畫
2025-01-07 23:26
【摘要】直線與圓的方程的應(yīng)用練習(xí)某圓拱橋的水面跨度20m,拱高4m.現(xiàn)有一船,寬10m,水面以上高3m,這條船能否從橋下通過?5OMNPxyABQx2+(y+)2=當(dāng)x=5時(shí),(y+)2=×y例,求證:圓心到一邊的距離等于這條邊所對(duì)邊長
2024-11-18 15:30
【摘要】第四章圓與方程圓的標(biāo)準(zhǔn)方程三維目標(biāo):知識(shí)與技能:1、掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程,能根據(jù)圓心、半徑寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。2、會(huì)用待定系數(shù)法求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。過程與方法:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生能用解析法研究幾何問題的能力,滲透數(shù)形結(jié)合思想,通過圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決實(shí)際問題的學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過運(yùn)用圓的知識(shí)解決實(shí)際問題的學(xué)習(xí),從而激發(fā)學(xué)生
2025-04-17 12:54
【摘要】直線與圓的方程山柳整理2008屆高考數(shù)學(xué)類題解決方案直線與圓的方程篇基礎(chǔ)知識(shí):★★★★★(、).已知兩點(diǎn)求斜率(1)點(diǎn)斜式(直線過點(diǎn),且斜率為).(2)斜截式(b為直線在y軸上的截距).(3)兩點(diǎn)式()(、(
2025-07-24 01:35
【摘要】直線與圓的方程的應(yīng)用在平面直角坐標(biāo)系下,與坐標(biāo)有關(guān)的問題點(diǎn)到直線的距離,平行直線間距離點(diǎn)、直線、圓和圓的位置關(guān)系4.解決問題的出發(fā)點(diǎn)2)幾何方法1)代數(shù)方法譬如,用解方程組的方法判斷直線與圓的位置關(guān)系,圓與圓的位置關(guān)系譬如,用平面幾何相切的意義來判斷直線與圓的位置關(guān)系
【摘要】專業(yè)資料整理分享直線與圓的方程的應(yīng)用(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)理解掌握,直線與圓的方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用.(2)會(huì)用“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想解決問題.2.過程與方法用坐標(biāo)法解決幾何問題的步驟:第一步:建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,用坐標(biāo)和方
2025-04-16 12:12
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊三角形的內(nèi)切圓教案湘教版教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解畫三角形的內(nèi)切圓的方法,了解三角形和多邊形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形和圓的外切多邊形、三角形內(nèi)心的概念;2、應(yīng)用類比的數(shù)學(xué)思想方法研究內(nèi)切圓,逐步培養(yǎng)學(xué)生的研究問題能力;3、激發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng).教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):三角形內(nèi)切圓的作法和三角
2024-12-05 04:31
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)∨□小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、學(xué)生自學(xué)課本。二、找一找現(xiàn)實(shí)生活中的直線與圓位置關(guān)系的實(shí)例二、教學(xué)課題直線與圓的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo):
2024-11-26 21:40
【摘要】《直線與圓的位置關(guān)系》的教學(xué)設(shè)計(jì)開發(fā)區(qū)一中張明一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是九年級(jí)數(shù)學(xué)(任教版)上冊第章第24章第2節(jié)內(nèi)容,課本通過操作、觀察直線與圓的相對(duì)運(yùn)動(dòng),提示直線與圓的三種位置關(guān)系,探索直線與圓的位置關(guān)系,和圓心到直線的距離與半徑之間的大小關(guān)系的聯(lián)系,并突出研究了圓的切線的性質(zhì)和判定。在本節(jié)的設(shè)計(jì)中,充分體現(xiàn)了學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的作用,二、教材分析教學(xué)目標(biāo):(1)經(jīng)歷探
2025-08-18 16:24
【摘要】陜西省西安中學(xué)附屬遠(yuǎn)程教育學(xué)校直線與方程小結(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):(1)在平面直角坐標(biāo)系中,結(jié)合具體圖形掌握確定直線位置的幾何要素.(2)理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式.(3)能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直.(4)掌握確定直線的幾何要素,掌握直線方程的三種形式(點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式及一般式),了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系.(5)能用解方
2025-04-17 01:39