【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)論文 富士康連跳事件背后的管理困境 Themanagerialdilemmabehindthejumpeventsof Foxconn摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)給國內(nèi)企業(yè)發(fā)展...
2025-10-20 04:57
【摘要】Eliptcyofebwshdamrnqu150g8%:,3479Ivjδ/P+z);第三章:決策第一節(jié):決策概述決策貫穿于管理過程的始終,是管理活動(dòng)的核心內(nèi)容。一、決策的含義與類型決策是指人們根據(jù)對客觀規(guī)律的認(rèn)識,為一定的行為確定目標(biāo)、制定和選擇行動(dòng)方案的過程。(從現(xiàn)代管理學(xué)的角度)決策是指管理者根據(jù)對客觀規(guī)律的認(rèn)識
2024-12-15 14:54
【摘要】第三章:決策0107自考現(xiàn)代管理學(xué)_知識點(diǎn)匯總[1]a-2-第三章:決策第一節(jié):決策概述決策貫穿于管理過程的始終,是管理活動(dòng)的核心內(nèi)容。一、決策的含義與類型決策是指人們根據(jù)對客觀規(guī)律的認(rèn)識,為一定的行為確定目標(biāo)、制定和選擇行動(dòng)方案的過程。(從現(xiàn)代管理學(xué)的角度)決策是指管垃艦訟估瓢納霜鬧冪虧俏勺爵徹類陸合昏頰然匙凌抉荒放置饞躇苗伸例怎檀恫戌瑚矮孝彬感肉玻泰估苛赫皂
2025-01-31 00:52
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)原理 1、善用人才的標(biāo)準(zhǔn)有五條 一、是用其所長,避其所短。這是用人藝術(shù)之核心。 二、是量才使用,才盡其用。不同的工作崗位,對人才有不同的要求;不同的人,對崗位也有不同的適應(yīng)性。...
2025-10-26 12:18
【摘要】湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院現(xiàn)代管理學(xué)前 言《現(xiàn)代管理學(xué)》是經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的一門基礎(chǔ)性課程。它具有綜合性、科學(xué)性、藝術(shù)性、系統(tǒng)性等特點(diǎn),是一門理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。通過本課程的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們能夠?qū)芾淼幕舅枷?、基本?nèi)容、基本原則和技術(shù)方法有較全面的了解,以使學(xué)生成為具有一定的決策能
2025-04-16 07:22
【摘要】1《現(xiàn)代管理學(xué)教程》教案第一章導(dǎo)論學(xué)時(shí):2一、教學(xué)目標(biāo)與要求掌握管理與管理學(xué)各自的內(nèi)涵、特點(diǎn)及規(guī)律性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)對管理與管理學(xué)的理解與把握,明確管理與管理學(xué)。三、教學(xué)方法課堂講授與案例演示,使用教學(xué)課件
2025-05-14 00:36
【摘要】●管理活動(dòng)的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動(dòng)、業(yè)務(wù)管理活動(dòng);●組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的關(guān)系組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)各有兩種基本形式。組織中的管理活動(dòng):戰(zhàn)略管理活動(dòng)(為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而選擇具體業(yè)務(wù)的活動(dòng))、業(yè)務(wù)管理活動(dòng)(為完成具體業(yè)務(wù)而選擇操作方法的活動(dòng));組織中的業(yè)務(wù)活動(dòng):由于管理的需要而派生出來的業(yè)務(wù)活動(dòng)(以管理為目的),也稱管理工作
2024-12-15 09:16
【摘要】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-04-18 23:08
【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)教材目錄課題一管理學(xué)概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學(xué)的研究內(nèi)容和特點(diǎn)一、管理學(xué)研究的內(nèi)容二、管理學(xué)的特點(diǎn)三、管理學(xué)的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對管理者的要求三、管理工作的對象與范圍
2025-04-18 00:01
【摘要】1題管理科學(xué)學(xué)派對管理的理解?2題管理的五個(gè)基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達(dá)到一定的目的,運(yùn)用一定的職能和方法,對管理客體施加影響和控制的過程3管理的二重性,根據(jù)管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的基本情況,一般說管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2025-08-18 19:34
【摘要】第一部分總論一、管理活動(dòng)1.識記(1).管理的概念或定義(周三多)管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過各項(xiàng)職能活動(dòng),合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng)過程。(2)管理的基本職能―決策與計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制和創(chuàng)新。2.領(lǐng)會(huì)(l)管理學(xué)的研究對象(蔡茂生)管理學(xué)是研究管理活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)。(2)管理的性質(zhì)——即管
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負(fù)責(zé)環(huán)境中進(jìn)行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進(jìn)的MBA們下放到手術(shù)室3個(gè)月,很顯然是讓他們...
2025-10-16 01:52
【摘要】第一篇:2013現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 2013~2014現(xiàn)代管理學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 簡述題與論述題 1、簡述管理的普遍性和重要性? 2、組織的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境包含哪些因素? 3、泰勒的科學(xué)管理理論主...
2025-11-06 23:32
【摘要】管理學(xué)原理主講:周依依第七章組織工作概述第一節(jié)組織工作的含義一、組織結(jié)構(gòu)和組織工作?(1)組織工作就是設(shè)計(jì)和維持一種有劣二有效的集體活勱的組織結(jié)構(gòu)的活勱過程。?(2)組織結(jié)構(gòu)是組織中劃分、組合和協(xié)調(diào)人們的活勱和仸務(wù)的一種正式的框架,表現(xiàn)為組織各部分的排列順序、穸間位置、聚集狀態(tài)、聯(lián)系斱式和相互蘭
2025-01-18 08:57
【摘要】主講教師:閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間,端正角色,按時(shí)到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材,了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點(diǎn),列出不明點(diǎn);課中通過聽課、回答問題等,加深對管理知識的理解,學(xué)會(huì)運(yùn)用方法和
2025-01-18 09:03