【正文】 面考核填寫公益手冊相關(guān)內(nèi)容。而且不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同班級(jí)的課程安排不同，每位學(xué)生的空余時(shí)間也不同．同時(shí)還要考慮到有的義工同學(xué)還參加了學(xué)校的社團(tuán)，報(bào)考英語等級(jí)考試、職業(yè)證書等。而管理的具體內(nèi)容包括：擬定征募的義工數(shù)量、所需培訓(xùn)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及具體的實(shí)踐安排、招收的義工的工作分配與班次安排、義工服務(wù)情況的登記、義工 組織信息反饋的機(jī)制、對(duì)外的聯(lián)絡(luò)與媒體的宣傳報(bào)道等。有兩種最基本的管理理念．一種是以理性為最高準(zhǔn)則的科學(xué)管理。(三) 參考咨詢組：參考書架整潔維護(hù)、期刊區(qū)環(huán)境維護(hù)、期刊上架、 期刊裝訂整理、期刊標(biāo)示制作等。陜西科技大學(xué)圖書館學(xué)生義工服務(wù)意愿調(diào)查表姓名： 性別： 系級(jí)： 電話： EMAIL： 一、最適合參加時(shí)間：可選擇平時(shí)上課時(shí)間或星期、假日。 學(xué)生態(tài)度調(diào)查分析通過對(duì)隨機(jī) 100 名陜西科技大學(xué)在校學(xué)生分別進(jìn)行了抽樣 調(diào) 查 結(jié) 果 顯 示: 自愿去參加圖書館義工服務(wù)的有 35 人，為了完成任務(wù)的 50 人，不愿做的 15 人。對(duì)圖書館存在的問題，他能從一個(gè)讀者的視覺去發(fā)現(xiàn)，對(duì)讀者提出的一些不合理要求，他能以一個(gè)圖書館管理者的心態(tài)去面對(duì)。還有諸如經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等客觀因素解決矛盾的重要環(huán)節(jié)就是加強(qiáng)與讀者的溝通，因此，圖書館與讀者間的溝通，亦是學(xué)校圖書館工作的重要組成部分。 2）學(xué)生義工服務(wù)。彌補(bǔ)了圖書館人員、經(jīng)費(fèi)等不足 目前，各地市縣公共圖書館隨著館藏資源的不斷增加，閱覽區(qū)域擴(kuò)大，都將面臨著人員和經(jīng)費(fèi)不足等諸多問題。當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定階段，人們解決了溫飽的時(shí)候，一些人的精神世界就發(fā)生了巨大的變化，他們不再是一味地向社會(huì)索取，而是開始向社會(huì)奉獻(xiàn)。勤工儉學(xué)活動(dòng)是高校資助貧困學(xué)生的舉措之一，是臨時(shí)幫扶方式。大學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)人才，響應(yīng)國家號(hào)召，對(duì)每學(xué)期每個(gè)學(xué)生參加適當(dāng)時(shí)間的公益活動(dòng)來說，是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是一個(gè)能力考驗(yàn)，即可增加了社會(huì)實(shí)踐，豐富了自己的人生，還學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)，政治素養(yǎng)人文素養(yǎng)信息素養(yǎng)都得到提高，因此說大學(xué)生參加義工活動(dòng)意義非常重大。隨著我國高等教育的不斷發(fā)展及大學(xué)生人數(shù)的增加，服務(wù)于高校圖書館的大學(xué)義工已經(jīng)成為高校青年志愿者的主力軍。他們具備從事圖書館志愿服務(wù)的條件，如時(shí)間、服務(wù)技能。在不謀求任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的公民。具體的涉及圖書證條形碼技術(shù)和讀者管理系統(tǒng)的升級(jí)優(yōu)化。其中包括學(xué)生義工的招募、培訓(xùn)、崗位安排、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲，為每個(gè)學(xué)生建立義工檔案并與本人圖書證掛鉤，參與義工活動(dòng)的記錄將于學(xué)生的借閱情況一同錄入圖書館管理系統(tǒng)，并作為考察學(xué)生綜合能力的一個(gè)指標(biāo)；對(duì)于學(xué)生參與義工工作的時(shí)間以圖書證作為憑證來記錄，對(duì)于參與義工活動(dòng)時(shí)間達(dá)到一定長度的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，這也將為成為勤工儉學(xué)的同學(xué)的一個(gè)非常好的工作機(jī)會(huì)和場所。讀者沒有途徑對(duì)圖書館的工作作出評(píng)價(jià)和反饋，工作人員與學(xué)生交流非常局限，不利于圖書館的發(fā)展。3) 學(xué)生參與圖書館工作的深入程度和廣泛程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)圖書館的布局、規(guī)定及工作流程并不熟悉，這在一定程度上影響了學(xué)生的資料獲取效率和學(xué)習(xí)積極性。陜西科技的大學(xué)圖書館現(xiàn)有事業(yè)編制員工45人，臨時(shí)外聘員工40人，工作時(shí)間為8:0022:00（其中中午和下午分別有兩小時(shí)和一小時(shí)的休息時(shí)間） 。參與 CALIS、國家圖書館、中科院圖書館等國家性及地區(qū)性聯(lián)合編目、聯(lián)合目錄項(xiàng)目，形成了本校文獻(xiàn)的社會(huì)保障體系和資源共享網(wǎng)絡(luò)。圖書館的所有文獻(xiàn)資源已實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化管理，局域網(wǎng)已具規(guī)模，建立了 SAN結(jié)構(gòu)的惠普存儲(chǔ)系統(tǒng)，目前的存儲(chǔ)容量26T，各種應(yīng)用服務(wù)器14臺(tái)。2022年，西安校區(qū)新圖書館投入使用， m2。陜西科技大學(xué)圖書館于1958年（時(shí)名北京輕工業(yè)學(xué)院圖書館）建館。目前，高校圖書館因?yàn)樘幱谛@環(huán)境中， “教育”與“服務(wù)”雙重職能顯得尤為重要，所以基本上都把在校學(xué)生作為招募的主要對(duì)象，力求使圖書館成為培養(yǎng)大學(xué)生義工的“課堂”和“試驗(yàn)田” ?？梢哉f奧運(yùn)會(huì)推動(dòng)了中國志愿者服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，加深了公眾對(duì)志愿者的了解和激發(fā)了人們參與志愿者服務(wù)的熱情。因此，如何全面、深入、持久地開展志愿者活動(dòng)是值得公共及高校圖書館研究的重要課題。相比之下，國內(nèi)圖書館界招募義工則起步較晚。高校圖書館對(duì)義工服務(wù)的高度重視、規(guī)范化的管理，不僅可以使義工學(xué)生的綜合素養(yǎng)和各項(xiàng)能力得到充分的提高，而且可以使圖書館管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升。相比之下，國內(nèi)圖書館界招募義工則起步較晚，2022 年 8 月，武漢圖書館首批公開招募并錄用義工80 名，開了中國內(nèi)地圖書館招募義務(wù)工作者先河。 extracurricular activities Set up a student volunteer anization, responsible for student volunteer recruitment, job placement, job training, and so on. Establishing evaluation mechanism of volunteer work, students volunteer scientific assessment of the service quality and time, Trojan records and be rewarded.KEY WORDS：university library；volunteers；management mode 目錄摘 要 .....................................................................IAbstract .................................................................II目錄 ....................................................................III1. 緒論 ...................................................................1 背景和意義 .........................................................1 現(xiàn)狀分析 ...........................................................2 存在的問題 .........................................................4 論文研究內(nèi)容 .......................................................52 學(xué)生義工引入與圖書館的雙贏 ..............................................6 義工的定義 .........................................................6 學(xué)生在圖書館參加義工活動(dòng)的意義 .....................................6 圖書館引入義工的意義及作用 .........................................7 學(xué)生態(tài)度調(diào)查分析 ...................................................73 義工管理辦法和計(jì)時(shí)系統(tǒng) ...................................................9 圖書館對(duì)大學(xué)生義工管理與培養(yǎng) .......................................9 制度管理 .....................................................9 及時(shí)招聘 ....................................................10 及時(shí)培訓(xùn) ....................................................11 采用激勵(lì)機(jī)制 ................................................11 以學(xué)生為本的柔性管理 ........................................12 大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng) ........................................12 建立館員與義工的溝通交流機(jī)制 ................................13 建立義工人才資料庫并及時(shí)更新數(shù)據(jù) ............................13 學(xué)生義工計(jì)時(shí)系統(tǒng) ..................................................14 條形碼技術(shù) ..................................................14 條形碼技術(shù)在陜西科技大學(xué)圖書館中的應(yīng)用 ......................16 學(xué)生義工計(jì)時(shí)系統(tǒng) ............................................17 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ................................................194 陜西科技大學(xué)圖書館義工管理制度 ..........................................23 義工時(shí)間相關(guān)規(guī)定 ..................................................23 陜西科技大學(xué)義工證領(lǐng)取、上交蓋章相關(guān)管理方法 ......................23 獎(jiǎng)懲制度 ..........................................................24III / 33 義工之星的評(píng)選 ...............................................24 獎(jiǎng)懲制度細(xì)則 .................................................255 結(jié)論 ....................................................................26致謝 .....................................................................27參考文獻(xiàn) .................................................................281. 緒論大學(xué)圖書館擔(dān)負(fù)著為全校師生服務(wù)、科研工作搜集、加工、開發(fā)與傳遞人類信息產(chǎn)品的任務(wù)，可以說是對(duì)學(xué)生義工進(jìn)行素質(zhì)教育的重要陣地。建立義工工作評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生完成義工服務(wù)的質(zhì)量和時(shí)間的科學(xué)評(píng)估，累計(jì)記錄并予以獎(jiǎng)勵(lì)。陜西科技大學(xué)圖書館義工管理及計(jì)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)摘 要從學(xué)生參與圖書館服務(wù)狀況入手，分析高校圖書館引進(jìn)義工的雙贏作用；從服務(wù)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、管理制度、評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)體系等方面探討高校圖書館的義工管理模式。成立學(xué)生義工組織，負(fù)責(zé)學(xué)生義工的招募、崗位安排、崗前培訓(xùn)等。 volunteer informa