【摘要】第五章微生物的營養(yǎng)和生長食品微生物學(xué)伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程系第五章微生物的營養(yǎng)和生長微生物學(xué)本課程曾獲:2023:佛山科學(xué)
2025-01-01 04:39
【摘要】第五章微生物的生長繁殖與生存因子生物個體物質(zhì)有規(guī)律地、不可逆增加,導(dǎo)致個體體積擴(kuò)大的生物學(xué)過程。生長:生物個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,即引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程。繁殖:生長是一個逐步發(fā)生的量變過程,繁殖是一個產(chǎn)生新的生命個體的質(zhì)變過程。在高等生物里這兩個過程可以明顯分開,但在
2025-05-12 08:26
【摘要】1第5章微生物的生長對微生物的影響2生長與繁殖的概念何謂生長?同化作用大于異化作用時,細(xì)胞質(zhì)的量增加,表現(xiàn)在細(xì)胞體積或重量的不斷增加,這種現(xiàn)象稱生長何謂繁殖?生長一定程度后細(xì)胞分裂,這就是細(xì)菌的繁殖31單細(xì)胞微生物生長:細(xì)胞物質(zhì)增加,體積增大
2025-01-14 00:09
【摘要】(09上海39)氯苯化合物是重要的有機(jī)化工原料,因不易降解,會污染環(huán)境。某研究小組依照下列實驗方案(圖1)篩選出能高效降解氯苯的微生物SP1菌,培養(yǎng)基配方如表1.(1)配制Ⅱ號固體培養(yǎng)基時,除添加Ⅱ號液體培養(yǎng)基成分外,還應(yīng)添加1%的____________。(2)培養(yǎng)基配制時,滅菌與調(diào)PH的先后順序是____________。
2025-01-14 16:49
【摘要】第六章微生物的生長繁殖及其控制????????????????????微生物的分離和純培養(yǎng)微生物的生長繁殖及其測定微生物生長繁殖的控制內(nèi)容提要
2025-01-18 01:30
【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用高頻考點(diǎn)突破第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)基礎(chǔ)自主梳理命題視角剖析即時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理一、培養(yǎng)基1.概念:人們按照微生物對_________的不同需求,配制出的供其_________的營養(yǎng)基質(zhì)。2.營養(yǎng)
2025-01-13 23:50
【摘要】食品微生物檢驗技術(shù)商檢(二)班第二組項目二環(huán)境因素對微生物生長的影響環(huán)境因素對微生物生長的影響?一、目的?二、基本原理?三、實訓(xùn)材料?四、實訓(xùn)內(nèi)容和步驟?五、注意事項?六、結(jié)果與分析?七、思考題一、目的了解溫度。紫外線、pH值、
2025-01-16 09:20
【摘要】原生質(zhì)總量的增加生長:生物個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,即引起生命個體數(shù)量增加的生物學(xué)過程繁殖:第五章微生物的生長繁殖與生存因子群體內(nèi)各個個體的進(jìn)一步生長、繁殖群體生長第一節(jié)測定微生物生長繁殖的方法第二節(jié)微生物的生長規(guī)律第三節(jié)影響微生物生長的主要因素
【摘要】土壤中微生物的分離微生物學(xué)基礎(chǔ)實驗一、實驗?zāi)康?.學(xué)習(xí)從混雜的微生物群體中分離純化微生物的方法,掌握無菌操作技術(shù)。2.學(xué)習(xí)從菌落及培養(yǎng)特征初步辨識細(xì)菌、酵母菌、放線菌和霉菌四大類微生物。二、實驗原理?在自然界里,微生物的種類繁多,數(shù)量很大,幾乎都是雜居在一起的。?微生物群落在土壤的物質(zhì)轉(zhuǎn)
2025-01-14 00:10
【摘要】1·1微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用一、微生物培養(yǎng)基的配制1、培養(yǎng)基定義:培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)是為人工培養(yǎng)微生物而制備的,提供適合微生物生長、繁殖或積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)基質(zhì)。思考:微生物細(xì)胞的元素組成是什么?2·類型(1)按物理狀態(tài)分:固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基。區(qū)別
2025-01-13 23:51
【摘要】微生物的培養(yǎng)與利用微生物的培養(yǎng)與分離某種微生物數(shù)量的測定培養(yǎng)基對微生物的選擇作用利用微生物進(jìn)行發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物發(fā)酵過程中亞硝酸鹽含量的測定微生物原核生物界原生生物界真菌界病毒界一、微生物的類群(細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻)(酵母菌、霉菌、大型真菌)(草履蟲、變形蟲、衣藻
2025-01-13 23:42
【摘要】生物選修1《生物技術(shù)實踐》2022-06-02專題二微生物的培養(yǎng)2022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-06-022022-
2025-07-17 14:15
【摘要】第一節(jié)測定生長繁殖的方法第二節(jié)微生物的生長規(guī)律第三節(jié)影響微生物生長的主要因素第四節(jié)微生物培養(yǎng)法概論第五節(jié)有害微生物的控制第六章微生物的生長及其控制MicrobialGrowthandControl第一節(jié)測定生長繁殖的方法一、測生長量二、計
2025-01-13 23:40
【摘要】1第五章微生物的生長繁殖與生存因子第一節(jié)微生物的生長繁殖第二節(jié)微生物的生存因子第三節(jié)其他環(huán)境因子對微生物的影響第四節(jié)微生物與微生物之間的關(guān)系第五節(jié)菌種的退化、復(fù)壯與保存2第一節(jié)微生物的生長繁殖:略:分批培養(yǎng)與連續(xù)培養(yǎng)?分批培養(yǎng):在一個密閉系統(tǒng)內(nèi)投入一定的營養(yǎng)物質(zhì),接入
2025-05-03 23:20
【摘要】專題2:微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用一、基礎(chǔ)知識:(一)培養(yǎng)基培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)是由人工方法配制而成的,專供微生物生長繁殖使用的混合營養(yǎng)液。(1)按物理狀態(tài)來分:培養(yǎng)基可分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。其中固體培養(yǎng)基用于菌種分離、鑒定菌落等。(2)按功能來分,可分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。(3
2024-12-27 16:02