幼兒園小班美術(shù)手指點(diǎn)畫(huà)教案《雪中梅花》及教學(xué)反思（匯編）-全文預(yù)覽
【正文】 點(diǎn)畫(huà)在樹(shù)枝上。 2．告訴幼兒，今天我們和小豬一起讓梅花盛開(kāi)。 2．梅花的圖片若干。教師渲染氣氛（哇，下雪嘍?。? 作品展示 師：“小樹(shù)小樹(shù)高興嗎？給你取個(gè)名字叫《雪中梅花》！” （教師拍下幼兒作品，進(jìn)行播放）我們一起來(lái)欣賞一下小朋友的作品吧！哇，你們畫(huà)的梅花出現(xiàn)在屏幕里了呢！ （由于作品沒(méi)有干，以這個(gè)方法展示作品，能讓幼兒看得更清楚，并有一種自豪感。漂亮梅花穿上了，小樹(shù)小樹(shù)不冷了。 梅花綻放。 出示綠點(diǎn)，知道這是誰(shuí)嗎？ 這是一棵梅花樹(shù)，寒冷的冬天到了，它越來(lái)越冷，越縮越小， 最后變成了一個(gè)小綠點(diǎn)，怎么辦呢？ 讓我們給樹(shù)蓋上被子吧，這樣它就不會(huì)冷了。 第二篇：雪中梅花小班手指點(diǎn)畫(huà)教案 【活動(dòng)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)用壓、點(diǎn)、撒的技能表現(xiàn)梅花，并進(jìn)行畫(huà)面裝飾。） 教學(xué)反思： 幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。） （ 3）幼兒點(diǎn)畫(huà)梅花，教師巡回指導(dǎo)。 （ 1）小樹(shù)還是覺(jué)得自己很冷，它身上的梅花呢？ （音樂(lè)響起，圖片放映） 哇，原來(lái)梅花在這呢，小朋友快來(lái)看。 變出小樹(shù)。 感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。幼兒園小班美術(shù)手指點(diǎn)畫(huà)教案《雪中梅花》及教學(xué)反思（匯編） 第一篇：幼兒園小班美術(shù)手指點(diǎn)畫(huà)教案《雪中梅花》及教學(xué)反思 小班美術(shù)手指點(diǎn)畫(huà)教案《雪中梅花》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受冬日梅花的美麗，體驗(yàn)作畫(huà)樂(lè)趣，學(xué)習(xí)用壓、點(diǎn)、撒的技能表現(xiàn)梅花，并進(jìn)行畫(huà)面裝飾，引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力，快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)手指點(diǎn)畫(huà)《雪中梅花》含反思教案吧。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 出示綠點(diǎn)，知道這是誰(shuí)嗎？ 這是一棵梅花樹(shù)，寒冷的冬天到了，它越來(lái)越冷，越縮越小，最后變成了一個(gè)小綠點(diǎn)，怎么辦呢？ 讓我們給樹(shù)蓋上被子吧，這樣它就不會(huì)冷了。 梅花
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