幼兒園大班社會(huì)《生活中的標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-全文預(yù)覽
【正文】 ? 小結(jié)：一種標(biāo)志代表一種意思，它的圖案簡(jiǎn)單、易懂 。 (3)依次出示注意安全 當(dāng)心滑跌緊急通道當(dāng)心中毒禁止吸煙禁止游泳禁止觸摸等常見(jiàn)標(biāo)志引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。 (1)出示禁止煙火標(biāo)志。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一 )觀看錄像導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 ：在認(rèn)識(shí)一些標(biāo)志的基礎(chǔ)上了解其不同類(lèi)別和作用。小朋友，你們瞧，在我們的教室里還有各種各樣的標(biāo)志呢，一會(huì)請(qǐng)每個(gè)小朋友選一個(gè)標(biāo)志，互相說(shuō)一說(shuō)你拿的是什么標(biāo)志吧！ 。 （看一看這是哪里？應(yīng)該有什么標(biāo)志？一起說(shuō) 出這個(gè)標(biāo)志的名稱(chēng)！我們給他們鼓鼓掌吧） 小結(jié)：每種標(biāo)志都有自己不同的意義，放在適合的場(chǎng)所，才能起到它們作用。（ 5 分） 指導(dǎo)語(yǔ)：那么多的標(biāo)志，我們?cè)趺茨芊奖惆阉鼈兌加涀∧?？?qǐng)小朋友仔細(xì)看一看，它們的顏色、形狀一樣嗎？如果請(qǐng)你給它們分分類(lèi)，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣分？ 小結(jié)：小朋友真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，標(biāo)志通常分為三類(lèi)，黃色的三角形標(biāo)志，是提醒或警告我們要當(dāng)心注意的，叫做“警告標(biāo)志”；藍(lán)色或綠色的標(biāo)志，提示我們應(yīng)該怎 樣做，通常叫做“提示標(biāo)志”；紅色標(biāo)志上有一斜杠，禁止我們坐某些事情，叫做“禁止標(biāo)志”。 （ 3）依次出示“注意安全”“當(dāng)心滑跌“緊急通道”“當(dāng)心中毒”“禁止吸煙”“禁止游泳”“禁止觸摸”等常見(jiàn)標(biāo)志引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。（ 9 分） （ 1）出示禁止煙火標(biāo)志。（ 3 分） 觀看錄像，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。 第二篇：幼兒園大班社會(huì)《生活中的標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 [精選 ] 幼兒園大班社會(huì)《生活中的標(biāo)志》教學(xué) 設(shè)計(jì)及反思 主要領(lǐng)域：社會(huì)滲透領(lǐng)域：語(yǔ)言 活動(dòng)目標(biāo)： ，懂得遵守公共秩序。（ 2 分） 。（ 6 分） 出示生活中的場(chǎng)景，請(qǐng)幼兒找出這些地方需要的標(biāo)志。（ 3 分） 提問(wèn)：生活中為什么有這么多的標(biāo)志？它們對(duì)我們有什么用？ 小結(jié)：標(biāo)志通常出現(xiàn)在人口較密集的公共場(chǎng)所，它可以規(guī)范人們的行為，提醒大家遵守公共秩序。 （ 2）出示當(dāng)心觸電標(biāo)志。 （二）展開(kāi) ，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在什么地方見(jiàn)過(guò)什么標(biāo)志。 。 。 教師引導(dǎo)幼兒觀看錄像，就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路？ 提問(wèn)：你都看到了什么？錄像中有哪些交通標(biāo)志？除了注意信號(hào)燈標(biāo)志，還有哪些標(biāo)志？ 小結(jié)：交通標(biāo)志給行人、車(chē)輛提供了指引，提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全。 提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上有什么圖案？你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志？它告訴我們什么？ 小結(jié)：這是禁止煙火標(biāo)志，它告訴我們附近有容易燃燒的物品，一般在加油站、圖書(shū)館、倉(cāng)庫(kù)等地方會(huì)看到這個(gè)標(biāo)志，禁止人們不能使用明火，以免引起火災(zāi)。 。 ，鞏固幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)志。 （三）結(jié)束。教師帶領(lǐng)幼兒在寢室、活動(dòng)室、幼兒園教學(xué)樓內(nèi)走動(dòng)觀察，請(qǐng)幼兒根據(jù)手中標(biāo)志的意義尋找適當(dāng)?shù)奈恢谜迟N。 重難點(diǎn)分析： 重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見(jiàn)的各種標(biāo)志 難點(diǎn)：在認(rèn)識(shí)一些標(biāo)志的基礎(chǔ)上了解其不同類(lèi)別和作用，并嘗試運(yùn)用 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、各種標(biāo)志圖每組一份（注意安全、人行橫道、禁止煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等） 活動(dòng)過(guò)程： （一）導(dǎo)入。（ 2分） 指導(dǎo)語(yǔ)：除了馬路上的交通標(biāo)志，我們的生活中還有哪些標(biāo)志？ 小朋友真是愛(ài)觀察的孩子，標(biāo)志在我們的生活中隨處可見(jiàn)，我們一起來(lái)看看吧！ 。 提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志？它表示什么意思？ 小結(jié)：當(dāng)心觸電標(biāo)志警告我們要遠(yuǎn)離電廠、高壓電線桿、變壓器等有電的地方，在家也不要玩有電的物品，因?yàn)殡娛呛芪ｋU(xiǎn)的。 、顏色、形狀、意義等方面加以比較，區(qū)別三種性質(zhì)的標(biāo)志。 指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友認(rèn)識(shí)了那么多的標(biāo)志，老師來(lái)考考你們吧，一會(huì)請(qǐng)小朋友分成六組，每組六個(gè)相同的標(biāo)志，每
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