幼兒園大班版畫(huà)教案：版畫(huà)樂(lè)（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）-全文預(yù)覽
【正文】 （ 2）刻畫(huà)版面時(shí)畫(huà)筆要用力均勻，不要刻破； （ 3）幫助個(gè)別能力弱的幼兒合理涂色、正確拓印，鞏固摩擦拓印的技能。 涂色要均勻。 幼兒產(chǎn)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù) — 版畫(huà)的興趣。陳鶴琴先生曾指出：“兒童畫(huà)真正魅力就在于充滿了豐富的想象與童稚情趣的創(chuàng)造。廣義的版畫(huà)可以包括在印刷工業(yè)化以前所印制的圖形普遍具有版畫(huà)性質(zhì)。 五、作品展示。 （通過(guò)范畫(huà)，讓幼兒對(duì)版畫(huà)有一個(gè)直觀、形象的了解，同時(shí)，也能對(duì)幼兒的創(chuàng)作提供一定的技能基礎(chǔ)。） “經(jīng)過(guò)剛才的欣賞 ，你覺(jué)得這些畫(huà)漂亮么。 （游戲情景的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。的方法） 第四篇：幼兒園大班美術(shù)版畫(huà)公開(kāi)課教案《版畫(huà)樂(lè)》及教學(xué)反思 大班美術(shù)版畫(huà)公開(kāi)課教案《版畫(huà)樂(lè)》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展獨(dú)特的創(chuàng)造性思維，激發(fā)幼兒以濃厚的興趣學(xué)習(xí)版畫(huà)，體驗(yàn)版畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)版畫(huà)公開(kāi)課《版畫(huà)樂(lè)》含反思教案吧。 提醒幼兒剪的時(shí)候要沿線剪。 接著用排刷在吹塑紙上涂顏料，進(jìn)行壓印。活動(dòng)準(zhǔn)備：老師的范畫(huà)蝴蝶剪刀、吹塑紙上畫(huà)圓一張方的吹塑紙。 “你們的版畫(huà)真漂亮啊，我們來(lái)布置一個(gè)美麗的畫(huà)展吧。） “孩子們，我想你們也能辦一個(gè)畫(huà)展的，現(xiàn)在 老師做指揮員，你們要聽(tīng)好指揮哦！” 三、教師師范 講解做版畫(huà)的要求以及步驟 先將硬紙版剪出你所要的圖形，然后拼貼組合圖形，最后上顏色，轉(zhuǎn)版?！币龑?dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說(shuō)。）師：“呀，今天的天氣真好呀，我們開(kāi)著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。 體驗(yàn)版畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。 “你們的版畫(huà)真漂亮啊，我們來(lái)布置一個(gè)美麗的畫(huà)展吧。） “孩子們，我想你們也能辦一個(gè)畫(huà)展的，現(xiàn)在老師做指揮員，你們要聽(tīng)好指揮哦！” 三、教師師范 講解做版畫(huà)的要求以及步驟 先將硬紙版剪出你所要的圖形，然后拼貼組合圖形，最后上顏色，轉(zhuǎn)版?！币龑?dǎo)幼兒從顏色、形狀等方面說(shuō)。）師：“呀，今天的天氣真好呀，我們開(kāi)著汽車出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。 體驗(yàn)版畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。 引導(dǎo)幼兒從自己的生活出發(fā)，發(fā)展幼兒的獨(dú)特的創(chuàng)造性思維。 （游戲情景的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。） “經(jīng)過(guò)剛才的欣賞，你覺(jué)得這些畫(huà)漂亮么。 （通過(guò)范畫(huà)，讓幼兒對(duì)版畫(huà)有一個(gè)直觀、形象的了解，同時(shí)，也能對(duì)幼兒的創(chuàng)作提供一定的技能基
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