大班美術教案《裝飾手套》及教學反思大全-全文預覽
【正文】 色 ,漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮 .” 發(fā)給小朋友手套形的白紙兩張 ,油畫棒一盒。 準備 : . . . . .數(shù)碼相機 .過程 : : 老師 :今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚里空 ,有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。 第三篇：大班美術活動裝飾手套教案 文檔僅供參考 大班美術活動裝飾手套 大班美術活動裝飾手套 目標； 。 “請小朋友當設計師 ,用自己喜歡的顏色 ,漂亮的圖形把自己的一雙手套裝飾的最漂亮 .” 發(fā)給小朋友手套形的白紙兩張 ,油畫棒一盒。 (手套 )老師戴上手套。 ，即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣。 本文擴展閱讀：手套是手部保暖或勞動保護用品，也有裝飾用的。 畫的快的小朋友可以幫助畫的慢的小朋友。圓點也能裝飾出漂亮的手套。創(chuàng)造） 可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮？ 流暢的波浪線也能裝飾出漂亮的手套。拇指相對，想好要畫的圖形，再開始動手畫，在一只手套面上畫圖形，在另外的一只手套上也要畫上相同的圖形，這樣才是對稱的手套。 。 過程： ： 老師：今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚里空，有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。 。 。大班美術教案《裝飾手套》及教學反思大全 第一篇：大班美術教案《裝飾手套》及教學反思大全 大班美術教案《裝飾手套》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒知道什么是左右對稱，即左邊的圖形、在大小、形狀和排列上與右邊的圖形的大小、形狀和排列一一對應、完全一樣，引導幼兒初步感受一雙手套的對稱美，啟發(fā)幼兒大膽想象、創(chuàng)造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面，快來看看幼兒園大班美術《裝飾手套》含反思教案吧。 、創(chuàng)造，運用多種圖形、顏色、線條、裝飾手套面。 。數(shù)碼相機。） 請一位小朋友上前來戴上一雙手套，（顏色、圖形不同的手套讓幼兒觀察）大家看！這位小朋友戴的一雙手套，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（左手手套的顏色，圖形與右手手套的顏色、 6 圖形不一樣）這樣的一雙手套我們能稱為左右對稱嗎？（不能）讓這位小朋友換上左右對稱的手套，再請小朋友觀察，并說出左右對稱的手套美。首先把一雙手套擺放好。 老師出示設計好的手套（啟發(fā)幼兒大膽想象。 簡單的折線?！? 發(fā)給小朋友手套形的白紙兩張，油畫棒一盒。 教學反思： 這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體 ，隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。 第二篇：大班美術活動裝飾手套 大班美術活動裝飾手套 目標； 。 準備 : . . . . .數(shù)碼相機 . 過程 : : 老師 :今天老師請小朋友猜一個謎語：十指尖尖肚里空 ,有皮無骨愛過冬，不怕寒冷不怕風，十冬臘月逞英雄。老師出示設計好的手套 (啟發(fā)幼兒大膽想象 .創(chuàng)造 ) 可愛的中國娃裝飾的手套是不是很漂亮？ 流暢的波浪線也 能裝飾出漂亮的手套 . 看 !連我們學的阿拉伯數(shù)字都能裝飾出美麗的手套 . 這是英語字母裝飾的手套也與眾不同 . 簡單的折線 .圓點也能裝飾出漂亮的手套 . 頑皮的熊貓裝飾出的手套很有情趣。 : 剛才小朋友裝飾的手套有動物的 ,有花草的 ,還有人物等等 ,這些手套的圖形都好看 ,顏色又鮮艷 ,現(xiàn)在請小朋友把自己裝飾好的一雙手套貼在墻上開個展覽會，比一比誰的手套最漂亮。 。 ) 討論什么是對稱 請一位小朋友上前來戴上一雙手套， (顏色、圖形不
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