幼兒園小班游戲教案《找朋友》及教學反思（合集5篇）-全文預覽
【正文】 力，快來看看幼兒園小班音樂游戲《 找朋友》含反思教案吧。 附兒歌：找呀找《找朋友》找到一個好朋友，敬個禮呀 !握握手，我們都是好朋友。 幼兒可以用完整的普通話進行交流。除情人或親屬之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。在活動過程中觀察幼兒鉆時低頭、彎腰、移動重心的動作發(fā)展情況，判斷幼兒鉆的動作協(xié)調(diào)性。 游戲結(jié)束時，教師帶幼兒作簡單模仿動作，輕輕放松整理。 教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準備，聽到指 令后從家里鉆出來，到草地中間跟隨錄音做游戲。 材料及相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 場地布置：松緊帶或彩繩 2 根，搭成小雞、小鴨的家（場地圖附后） 材料：小雞、小鴨的胸飾若干（為幼兒人數(shù)的一半）；音樂磁帶。 活動目標： 能鉆過 70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。 教學反思 《找朋友》這個游戲?qū)τ變簛碚f，很喜歡，幼兒都能參與到游戲中去，在配合中學習鞏固了兒歌，增長了知識，鍛煉了身體，更進一步也學會了自己和其他幼兒合作。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。幼兒園小班游戲教案《找朋友》及教學反思（合集 5篇） 第一篇：幼兒園小班游戲教案《找朋友》及教學反思 小班游戲教案《找朋友》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒學習短句：《找朋友》的兒歌，愿意與同伴交往 ,認識和喜歡自己的小朋友，誰能最快的找到自己的好朋友，幼兒可以用完整的普通話進行交流，快來看看幼兒園小班游戲《找朋友》含反思教案吧。 幼兒可以用完整的普通話進行交流。 附兒歌：找呀找《找朋友》找到一個好朋友，敬個禮呀 !握握手，我們都是好朋友。 第二篇：幼兒園小班游戲活動教案《小雞找朋友》及教學反思大全 小班游戲活動教案《 小雞找朋友》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒喜愛參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂，能鉆過 70 厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力，感受運動的快樂，愉悅身心，快來看看幼兒園小班游
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