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人力資源總論(doc56)-人力資源綜合-全文預覽

2024-09-15 21:36 上一頁面

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【正文】 工作績效,具有決定性的影響。 第二章 人力資源基本范疇 第二節(jié) 人力資源特點 三、人力資源的主體特點 動力性 人力資源的動力性,即其主體推動性。 時效性 人力資源具有時效性,即 它的形成、生產、開發(fā)、使用,都具有時間方面的限制。 人類智力的繼承性,使得人所具有的勞動能力隨 著時間的推移,得以積累、延續(xù)和進一步增強。 從宏觀的角度看,人力資源是存在于一定的社會范圍的,它的形成要依賴社會,它的配置要通過社會,它的使 用要處于社會經濟的分工體系之中。人力資源的使用,受到人的自然生命特征的限制。人力資源存在于人體之中,與人的自然生理特征相聯系,是一種“活”的生物性資源。 宏觀層面的人力資源運動是政府或者社會有關方面對人力資源的生產進行規(guī)劃,進行投入,制定政策干預發(fā)掘,調節(jié)配置和使用。潛在人力資源向現實人力資源的轉化,即和做出使用的決策,就是人力資源的發(fā)掘過程。 與物質資源運動相比,人力資源運動又有一定的特性,即它是作為主體資源,自動參與總運動過程的各個環(huán)節(jié)。 其二,低質量的人力資源操作技能差,不能完成高質量者的工作,對高質量者根本沒有替代性。 第二章 人力資源基本范疇 第一節(jié) 人力資源總析 二、人力資源總量 兩個方面的內容。 ( 5)處于勞動年齡之內、正在從事學習的人口,即 “ 就學人口 ” 。 ( 3)已經超過勞動年齡、繼續(xù)從事社會勞動的人口,即 “ 老年勞動者 ” 或 “ 老年就業(yè)人口 ” 。 第二章 人力資源基本范疇 第一節(jié) 人力資源總析 一、人力資源概念 、人力資源定義 人力資源一詞,英文名為 “human resource” ( HR),是指一定范圍內的人所具備的勞動能力的總和,也稱 “ 人類資源 ” 或 “ 勞動力資源 ” 、 “ 勞動資 源 ” 。 當前我國全面推進經濟體制改革,引進和學習發(fā)達國家經濟管理理論與方法,并大力培育人才、大力吸引人才, “ 人力資源 ” 已經成為各界人士高度關注的重大領域,也成為現代經濟管理學非常熱的分支學科。 有利于中國經濟的進一步騰飛 我國擁有世界第一的人力資源,它成為我們最寶貴的財富。 有利于塑造現代組織 中國最大的管理資源中心 第 8 頁 共 59 頁 對于人力資源的開發(fā)與管理,可以使組織取得較優(yōu)的業(yè)績,還能使組織增加人力資源儲備。 有利于適應經濟全球化的要求 20 世紀后期以來,經濟全球化的進程加快,各國優(yōu)秀人才日感匱乏。如何搞好對這批寶貴的人力資源的選拔、鑒別和使用,解決好激勵和約束體制問題,是搞好改革的核心問題之一,也是關系著我國經濟進一步發(fā)展的關鍵問題之一。 2020 年我國大陸人口的數量超過 億,這種人口過剩趨勢的長期存在,據預測在 2040 年左右人口最高峰將達到 16億;人口老齡化也達到高峰,老年人口將占全部人口的 27%左右,人口負擔極其沉重。為了對這種創(chuàng)富價值進行分析和管理,人力資源會計也應運而生。諸如員工參與管理制度、員工合理化建議制度、目標管理方法、工作再設計、工作生活質量運動、自我考評法、職業(yè)生涯規(guī)劃、新員工導師制、靈活工作制度、員工福利的選擇制等。在現代組織中,廣大員工積極參與管理,在諸多場合發(fā)揮著管理者的作用,例如全面質量管理、對上級和同級人員考核打分等。各個部門的管理者即 “ 直線經理 ” ( link manager),他們從事著大量的日常人力資源開發(fā)與管理工作,甚至是組織人力資源開發(fā)與管理的主要內容。這就是說,在現代組織中,管理是 “ 為了人 ” 。當今世界,經營管理人才、技術開發(fā)人才的作用進一步增加,人力資源開發(fā)與管理的作用就更為重要,許多組織的經營層把人力資源看作是 “ 第一資源 ” ,把人力資源開發(fā)與管理工作放在戰(zhàn)略地位。 20 世紀90 年代初以來,人力資源管理在美國和一些經濟發(fā)達國家形成熱潮,傳統(tǒng)的企業(yè) “ 勞動人事管理 ” 部門逐漸被 “ 人力資源管理 ” 部門所取代。 宏觀的人力資源管理是從社會的角度對配置與利用,包含對人力資源全局性的預測規(guī)劃、投資生產、體制塑造的政策調控與宏觀 指導的內容。 總之,以人為本,把人力資源作為主體和主人,對其進行大力開發(fā),其作用是使得宏觀的國家與勞動者、微觀的組織與員工,都得到了利益,即獲得了宏觀和微觀的兩個 “ 雙贏 ” 。 人力資源開發(fā),是對這種特殊的資源給予發(fā)掘和給予培育和強化,還其本身的創(chuàng)富價值,使得這種資源為宏觀和微觀的經濟管理產生巨大的效益。 當今社會是知識經濟和信息化的社會,當今的組織的人力資源理念,已經比較普遍地把人力資源的開發(fā)與管理作為其經營管理工作中的最重要內容,并正在把人放在最核心地位。 人力資源管理時 期 近 30 年的管理實踐發(fā)展,越來越向人力資源管理方面傾斜:一方面,人力資源管理的領域逐步擴大,檔次得以提高,這是自身內容的對外泛化,例如對員工的職業(yè)生涯管理;另一方面,許多原來不屬于人員管理的內容,也增加了人力資源的內容,這是整個管理學在人力資源管理內容上的泛化,例如 “ 人力資源會計 ” 或 “ 人力資本會計 ” 、對經理的選拔與能力開發(fā)等。 近幾十年,越來越多的組織都認識到:要搞好自己的經營,要想在競爭中取勝,就要努力用好 “ 人 ” ,充分開發(fā)和利用人力資源,搞好對于人力資源的管理。這一學說的人性色彩相當強,也是第一次重視人的存在、把 “ 人 ” 本身提到管理高度來認識。 泰羅制科學管理時期 在 19 世紀末至 20 世紀初,美國工程師泰羅對企業(yè)中的勞動活動進行了研究 ,包括操作方法研究、工作時間測定,形成了著名的 “ 泰羅制 ” 或 “ 科學管理 ” 制度。 20 世紀最后 20年,中國改革開放,保持 20 年 8%的高經濟增長,有著人力資源方面的重大貢獻。增加人力的投入,特別是增加高質量人力的投入,比增加物力投入取得的收益更大。人可以根據國民經濟的狀況與發(fā)展趨勢,對現實的物質資料生產進行調節(jié);人可以根據人類自身的再生產狀況、人力資源的狀況以及國民經濟發(fā)展的需要,對人力資源的經濟運動進行調節(jié);人還 可以根據物質資源的狀況,對人力資源的生產和配置、開發(fā)和管理進行多方面的調節(jié)。因此,人力資源就成為宏觀國民經濟運動和 微觀企業(yè)經濟管理的必須性資源、根本性資源,缺少了人力資源,經濟活動就無從談起。 四、人力資源與經濟發(fā)展 、人力資源是社會經濟管理活動的前提 人力資源構成社會經濟運動的基本前提。 人力資源成為戰(zhàn)略資源 搞好人力資源的開發(fā)、利用和管理,成為關系到國民經濟的發(fā)展、關系到經濟現代化進程的一項戰(zhàn)略性的任務,也引起國際社會高度關注和重視。馬克思揭示了價值的來源,指出:勞動力是-種創(chuàng)造價值的力量,是一種能產生比自己具有的價值更多的價值的源泉。Drucker )提出了 “ 人力資源 ” 的概念,他指出, “ 和其他所有資源相比較而言,惟一的區(qū)別就是它是人 ” ,人力資源是經理們必須具有 “ 特殊資產 ” 的資源。 在長期的經濟管理的實踐中,人們對勞動、對作為勞動者的人進行著管理,形成了一定的學說,例如 19世紀末的泰羅制、 20 世紀 30 年代的行 為科學學說等。 當今社會,經濟管理有著以下特征:第一,經濟結構現代化,這表現為產業(yè)結構的升級,對勞動者的要求多樣和變化;第二 ,經濟效益在提高,這要求勞動者的素質越來越高;第三,經濟競爭全面加劇,經濟競爭成敗的根源在于人才,這促使各個經濟單位的管理日益 “ 以人為本 ” 。 “ 人力 ” 的 物質實體,存在于人的身上,自然生命體狀態(tài)的 “ 人 ” 是人力資源賴以存在和發(fā)揮的條件,是推動物 中國最大的管理資源中心 第 2 頁 共 59 頁 力資源的主體。 二、 “ 人 ” 作為資源 、要素與資源 經濟學常識告訴我們,要進行社會經濟活動,必須要具備一定的要素前提。這是因為,人類經濟行為的目的,是從外部世界中取得自身生存和發(fā)展的物質資料;其核心是以最少的耗費換取最多的收獲;其行動往往是組成社會群體、組成經濟單位來進行。這樣,該人也就有著多種社會聯系,處于特定的 “ 關系網 ” 的集合點。這些自然、生物活動不能脫離社會單獨進行,受著社會因素的制約。這是人力資源的最基本屬性。 人的自然性 —— 生物生命體 “ 人 ” 具有自然性。人類 的生育活動要通過婚姻、家庭形式;人的生活水平,取決于社會的生產力水平。 人具有不同身份,居于不同的社會角色地位;一個人不同身份和不同角色的集合,就是角色叢。 人的經濟性 —— 生產者與消費者 人的經濟性是極為重要、甚至是具有根本性的方面。從事第一方面活動 —— 生產的主體,是作為勞動者的人,即人力資源;從事第二方面活動 —— 消費的主體,是具有生命性的人口總體。 “ 土地 ” 要素,代表的是從事社會勞動所需要的物質性資源;“ 勞動 ” 要素,指的是從事社會勞動所需要的人力資源。 現代經濟管理的資源 從現代經濟管理的角度看,經濟活動有六個要素或六項資源,包括:物質資源、人力資源、資本、管理、技術和信息。馬克思指出, “ 人本身單純作為勞動力的存在來看,也是自然對象,是物 ” ,由此,人力資源的概念得以成立。 德魯克( Peter F 斯密就曾指出,人的能力 是一種 “ 資本 ” ,人們經過學習得到的有用才能,可以變成社會財富的-部分。日本學者名和弘彥指出,向教育投資是提高勞動力的生產能力的活動,由此使得 勞動力的知識、技能得以形成和得到積累,這種知識和技能如果被當作是勞動力的質這一獨立的生產要素的話,就是為人所實體化了的資本。這說明, 人力資 中國最大的管理資源中心 第 3 頁 共 59 頁 源已經具有更高的地位、更重要的作用和更為實際的效果,成為具有行動性、政策性和國際合作性特征的重大領域。 不同種類的經濟管理活動對物質資源的要求各有差異,但對人力資源的要求則必不可少。 物質資源是 “ 死 ” 的資源,是被動的資源,而人力資源則是 “ 活 ” 的資源,是主動的資源。 “ 投入 ” 的要素或資源,不外是人力、物力兩大類。所謂知識進展,主要是對人力資源進行投資、開發(fā),使社會勞動者的文化水平和專業(yè)理論、專業(yè)技能提高,使其具有更高的運用物質資源的能力。到了 19 世紀,由于以大規(guī)模、資本密集型和官僚制為特征的經濟組織出現,勞工的工作條件和工資待遇下降, 中國最大的管理資源中心 第 4 頁 共 59 頁 資方和工頭對工人采取高壓驅動和粗暴管理的手段,勞動問題大量出現,勞資之間沖突加深,并產生巨大的社會影響。在這一時期, “ 人 ” 得到承認和重視,成為組織中具有情感性的管理對象,該時期的學說認為 “ 人性善 ” 、承認人的需求和人際關系,把搞好組織中的人際關系與合作、提高勞動者士氣和對員工重視作為管理的重要內容。在現代管理的實 踐中,則體現為權變管理思維加多種現代管理手段的綜合運用。這些學說既成為與人力資源管理實踐有關的管理理論基礎,其中的不少內容也具備了人力資源管理的直接內容。 與人力資源開發(fā)與管理學說并行的學說,還有著 名的人力資本理論,它在一定程度上構成人力資源生產與使用的觀念基礎。 “ 人力資源開發(fā) ” 的思想在這種情況下就產 生了。 從微觀的角度看,許多現代組織相當尊重員工 ,注意改進勞動條件以至工作本身,推進 “ 工作生活質量運動 ” ,進而是實行員工參與管理制度、員工持股制度等,使員工的主人 翁地位得到體現。人力資源管理,可以分為宏觀和微觀兩個方面。 微觀的人力資源開發(fā)與管理構成人力資源開發(fā)與管理活動的主要部分。 勞動人事管理與人力資源管理的區(qū)別: 勞動人事管理 人力資源管理 在組織中地位 完成任務、局部性、具體工作 組織觀念、整體性、戰(zhàn)略意義 基本管理特點 被動、分隔 主動、系統(tǒng)
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