【正文】 了觀眾追求的時尚。 做一股“清流”常用的論證方法有四種：舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。 ⑵本題考查閱讀議論文多方面的能力，答題時首先要理解文章內容，明確中心論點，然后再此基礎上梳理論證的過程，理解關鍵詞句的含義，最后再把題目中各個選項與文章進行比對，從而選出符合題意要求的答案。【點評】⑴本題考查概括議論文中心論點的能力。 故答案為：⑴ 自省精神有利于減少自己的失誤、錯誤，實現(xiàn)自我凈化提高 ⑵ B； ⑶ 影響。第②段論述的是凡事責人而不自省的不良后果，由此說明自省的重要作用，③④段就論述了自省的力量，它們之間是遞進的邏輯關系，由此就可以判斷第②段和③④段調換位置會影響文意的表達。 【解析】【分析】（1）本文題目“煥發(fā)自省的力量”是本文的論題，那么作者認為自省的力量是什么呢》結合文章第①段“在相當意義上說，自省精神是人生最大的財富，是讓自己減少失誤、錯誤，實現(xiàn)自我凈化提高的有力武器”，據(jù)此可以概概括出本文的觀點是：自省精神是人生最大的財富，是讓自己減少失誤、錯誤，實現(xiàn)自我凈化提高的有力武器。 （4）第③段除舉例論證外，還采用了哪種論證方法？有什么作用？ 【答案】 （1）自省精神有利于減少自己的失誤、錯誤，實現(xiàn)自我凈化提高（2）B（3）影響。②段論述的重點是：人們危機時刻應反省自己的不足，補齊自身的短板。（限30個字以內） （2）閱讀全文，判斷下列說法，不正確的一項是（一事當前，我們首先反省自己的錯誤，對方多半就會有正向的反應，即便一時沒有也報之以寬容，很多問題就會在無形中化解了。鄉(xiāng)人慫恿他打虎擒蛟，巴望兩敗俱傷，同歸于盡。而在平常時候，人們則容易失去警覺，習慣于從自身利益的角度去思考問題、判斷是非，而不是檢視自己有無不足、缺點和失誤。唯有自省，人才會變得克己謹慎，不斷反思審視自身的過失，真正去糾正錯誤、解決問題，避免小過失發(fā)展成大錯誤。 煥發(fā)自省的力量何聰答題時應注意，中心論點的識別：一看題目，二看首尾，三看是否是明晰的判斷，四看是否統(tǒng)帥全文，四看論據(jù)證明的觀點。結合文章結尾“孔子為什么反對三思而后行？因為，三思過后，正義往往不行，行的，往往是私利”并結合標題和全文內容分析可知本文的中心論點是做事貴于果斷堅決，不要過多計較私利。③段孔子反對“三思而后行”，其實是反對人過于精明世故，過于計較禍福利害。（2）下列對本文的分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ? 。 ⑧孔子為什么反對三思而后行？因為，三思過后，正義往往不行，行的，往往是私利。 ⑦錢穆注《論語》，于此則下注日：“事有貴于剛決，多思轉多私。所以，孔子說，再思，可矣。 ②如今很少有人認真讀古代典籍，以訛傳訛的東西特別多。此人非常謹慎，做事三思而后行，大家都佩服他．后來孔子含蓄地批評說：“考慮兩次，就可以了。 三思而不行也就是說一定要結合具體語境來考慮。 ⑵本題主要考查的是辨析論證方法及其作用。 ⑷C【點評】⑴本題考查尋找或提煉論點。 ⑵ 比喻論證。這里是節(jié)日能讓愛好文學的人們回歸到享受精神歡愉的生活方式之中。此處將“文學”比作“休止符”，運用比喻論證，生動形象地論證了文學可以讓人們擁有優(yōu)雅的人生格調，讓人們的生活變得更美好。（4）C 【解析】【分析】⑴概括中心論點，它的位置通常在標題和開頭，答題時應首先考慮。（2）比喻論證。，熱愛文學也會成為更多人的生活方式。（4）下列對選文內容的理解和分析，不正確的一項是（ 但愿每個人心里都有一間房子，里面裝顆自由暢想的心。節(jié)日能讓愛好文學的人們回歸到享受精神歡愉的生活方式之中。人們常說：能今天做好的事情，絕不拖到明天。 ④沒用的文學生活狀態(tài)卻有優(yōu)雅的人生格調，因為文學有夢。我們不妨假裝一會兒懶惰，自覺地選擇幾件“沒有意義”的事情去做，沒用的文學就有這個用處。補充名人事例要注意字數(shù)限制。 ⑶本題主要考查的是辨析論證方法及其作用。 ⑷ 王維因為有了淡泊之心，主動放棄晉升，才有了“明月松間照，清泉石上流”的空靈飄逸……【點評】⑴本題考查分析議論文開頭段落的作用。②因為人物身份，故事，還能充當事實論據(jù)。而句中的“貪如火”“欲如水”又是比喻的修辭，所以還是比喻論證，以此來從反面論證了淡泊的重要性。根據(jù)第四段中的“但無論如何，淡泊者都有一個共同的特點：心永遠純凈，目光永遠遼遠，思維永遠清晰，信念永遠堅毅”這句話即可得出答案。如果是引用了名人名言或事例，還能起到論證論點的作用。（3）用了道理論證及比喻論證。 示例：陶淵明因為有了淡泊之心，主動遠離官場，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自得。 ⑧學會淡泊，你就獲得了打開幸福之門的鑰匙；擁有淡泊，才能體會超然的人生。有了淡泊之心，面對失敗才能不灰心喪氣，面對成功才會不驕做自滿，始終保持一種平和淡泊、樂觀豁達的人生態(tài)度；有了淡泊之心，才能用一種超然的心態(tài)去對待眼前的一切，不以物喜，不以己悲，不做世間功名利祿的奴隸，也不為凡塵中各種煩惱左右，使自己的人生不斷升華；有了淡泊之心，我們才能挑開一切名利的束縛讓人性回歸本真狀態(tài)，從而獲得心靈的充實、豐富、自由、純凈。守一顆淡泊之心，擁份淡然之美。”“淡泊”這個詞，在字典里的意思是：不追求，不熱衷，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 ⑶此題考查結合文章內容談看法的能力?！军c評】⑴本題考查概括文章內容的能力。 ⑵ 運用了舉例論證的論證方法，通過列舉高風林和顧秋亮的具體事例，有力的證明了只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時間檢驗的產品。涵養(yǎng)工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是圖，容不得急功近利的‘速成’故此題從第一二句中提取關鍵詞句進行概括即可。（3）①尊重規(guī)律，敬畏創(chuàng)造，有一絲不茍，精益求精，追求卓越的精神。 （3）結合選文，談談如何養(yǎng)成一顆“匠心”。多少粗制濫造、速生速朽的物事告訴我們，急于求成于事無益，急功近利更難立身。 ⑤其實，不管是科技研究、手工制造、養(yǎng)殖種植，還是行醫(yī)執(zhí)教、著書立說，行業(yè)千萬種，從業(yè)者至少都應該有一顆基本的“匠心”。沒有那種精細入微的追求，沒有那種“差之毫厘，謬以千里”的體認，就很難有過硬的高精尖技術。 ④只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時間檢驗的產品。明代奇巧人王叔遠精雕細琢，在很小的桃核上雕出各色各樣的人物景觀，而且形神畢肖，表現(xiàn)了雕刻者的精巧技藝和巧妙構思，反映出我國古代民間工藝的高超成就。如絲綢、瓷器、漆器、金銀器等各類技藝精湛的手工藝品，飽蘸著匠人們對自然的敬畏，對創(chuàng)造的虔敬，對工序的苛求。事物的成長發(fā)展往往有其規(guī)律，那些違背規(guī)律的速成，往往會先天不足，無異于拔苗助長。 ①在快節(jié)奏生活的當下，不少物事的生產創(chuàng)造似乎也加速起來。3．閱讀下面的文章，完成小題。 ⑷本題考查學生對議論文重要概念和句子在文中的意義及作用的理解。議論文的中心論點常在文首或是文末出現(xiàn)，一定是一句表示判斷的完整的話。 ⑶ ①自身所作所為；②別人的經(jīng)驗教訓；③挫折和失敗。 （5）本文是圍繞著“年輕人善于反省”這一中心論點來行文的，A中見賢思齊焉，見不賢而內自省也”也說的是要自我反省和總結他人的教訓經(jīng)驗，因此可以作為道理論據(jù)證明論點。 （2）本題中，第①段首段寫了蘭塞姆的墓志銘和一位智者對他的解讀，強調了反省的重要；引出論點“年輕人更要善于反省”，同時作為論據(jù)論證了論點。（或：突出了對別人的經(jīng)驗教訓進行思考和總結的重要性?！敬鸢浮?（1）年輕人更要善于反省。 ） ，見不賢而內自省也。反省能使人走向成熟，變得深邃，臻于完善?！爆F(xiàn)在看來，要使自己“碧綠的青春”得到“金黃的收獲”，很重要的一點就是辛勤耕耘。 ⑤反省，主要是對挫折和失敗的思考和總結。成本最低的財富是把別人的教訓當作自己的教訓，取得同樣的成功、避免同樣的失誤?！狈词〔坏掠诿鎸ψ约骸⒄曌约?，而且要及時進行、反復進行。 ②在一些人的意識里，反省，似乎只是老年人的事情?！彼麄兊脑挘莱隽朔词≈谌松囊饬x。解答時扣住本文的論點，結合自己的生活實際的例子，觀點明確，條理清晰的表達即可。解答時認真通讀文章，然后分段從論證方法和論證內容進行表述，還要注意各部分之間最好用“首先、其次、再次、接著”等詞語進行連接。 ⑷我們應當從現(xiàn)在做起，善于“折疊”自己，明確自己心中的目標，努力學習文化知識，增長見聞，開闊眼界，提高自身素養(yǎng)；要善于思考，積極探索，勇于開拓創(chuàng)新；面對困難要有持之以恒的精神，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，堅持磨煉自己，不斷超越自我，這樣才能增加人生的厚度，獲得成功的碩果。羅蘭的話，論述了“簡單的重復不能產生質的飛躍”，再列舉《蘭亭序》的事例，強調重復中要有變化、創(chuàng)新，最后再次點明觀點：“進行生動的重復，方能書寫出彩華章?？梢詮牟粩嘭S富自己，善于思考、探索和創(chuàng)新，要勇于戰(zhàn)勝困難，最終實現(xiàn)自己最大的人生價值的角度來擬寫作答。 （3）語句“如果干一件事的成功率僅為1%，反復嘗試100次，成功的概率竟然能達到63%”中的“僅”在于強調干一件事的成功率極低，“竟然”表明結果出乎意料，強調了反復嘗試的重要性。 【解析】【分析】（1）本題是從“折疊”是智慧的迂回；“折疊”是生動的重復；“折疊”是耐心的堅持；“折疊”是“折磨”的疊加四個詩詞歌賦來闡述“折疊”的內涵，從而論述了“善于‘折疊’自己，才能成就精彩人生”這一觀點?！保?）不能刪去?！甭?lián)系自身實際，談談我們應當如何“增加人生的厚度”。把握好“折疊”的學問，付諸有力的行動，就能成就精彩人生。走不出自己的“舒適區(qū)”，就是倒退的開始。 ⑤“折疊”是“折磨”的疊加。特羅洛普所說：“一件微不足道的日常小事，如果你堅持去做，就能勝過那些艱難的大事。世界上沒有一蹴而就的成功，但有水滴石穿的奇跡。羅蘭曾說：“大部分人在二三十歲上就死去了，因為過了這個年齡，他們只是自己的影子，此后的余生則是在模仿自己中度過。 ③“折疊”是生動的重復。像河流一樣“折疊”蜿蜒，才能避開擋在前面的障礙，實現(xiàn)波浪式前進。這次行動，周恩來稱之為走“之”字路。 ②“折疊”是智慧的迂回。人生從來不是平鋪直敘，好比白紙一般，如何“折疊”自己，決定著人生的厚度、事業(yè)的成敗。 善于“折疊”自己但把一張足夠大的白紙折疊51次，厚度竟然超過了地球和太陽之間的距離。紅軍在毛澤東的指揮下聲東擊西，穿插迂回，與敵人巧妙周旋，以三萬劣勢兵力牽著數(shù)十萬敵人的鼻子走，成就了四渡赤水這一紅軍長征史上的光輝戰(zhàn)例。那些不講科學的蠻干、急功近利的“速成”，不僅難以到達成功的彼岸，還可能在途中觸礁、擱淺。法國作家羅曼有人做過一個計算：如果干一件事的成功率僅為1%，反復嘗試100次，成功的概率竟然能達到63%。正如英國著名小說家安東尼想要前進，最快的腳步是“負重”，因為“挑擔子的比散步的走得快”。敢于到吃勁崗位“淬火”，到艱苦一線“蹲苗”，在事上磨練自己，用時間灌溉自己，多挑戰(zhàn)“不可能”才可能超越自己，使人生不斷邁向新的高度。 ⑥人不能決定生命的長度，但可以增加人生的厚度。 （4）第⑥段中提到：“人不能決定生命的長度，但可以增加人生的厚度。羅蘭的話，論述了“簡單的重復不能產生質的飛躍”，再列舉《蘭亭序》的事例，強調重復中要有變化、創(chuàng)新，最后再次點明觀點：“進行生動的重復，方能書寫出彩華章。（4）我們應當從現(xiàn)在做起，善于“折疊”自己，明確自己心中的目標，努力學習文化知識，增長見聞，開闊眼界，提高自身素養(yǎng)；要善于思考，積極探索，勇于開拓創(chuàng)新；面對困難要有持之以恒的精神，敢于挑戰(zhàn)的勇氣，堅持磨煉自己，不斷超越自我，這樣才能增加人生的厚度，獲得成功的碩果。據(jù)此理解分析作答。 （4）解答此類題目，在結合文章內容的基礎上，把握作者的情感傾向，提煉出自己的觀點，依據(jù)題目要求，結合生活實際闡述實現(xiàn)“增加人生的厚度”的方法即可。 ⑵首先提出“‘折疊’是生動的重復”這一觀點，接著以老驢拉磨為例和引用法國作家羅曼如果刪去，就不能有力論證“‘折疊’是耐心的堅持”這一觀點，劃線詞體現(xiàn)了議論文語言的準確性、嚴密性。 ⑵本題考查論證思路的分析能力。 ⑷本題考查分析問題的能力?！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50％的人可能讓自己成為一個了不起的人。曾子曰：“吾日三省吾身。要獲得更加廣博而深刻的經(jīng)驗，還要在反省自身的基礎上，善于從別人的經(jīng)驗教訓中學習。記得從學校畢業(yè)的時候，恩師給我的寄語是：“望你孜孜以求，繪就人生‘前有碧綠、后有金黃’的美好畫卷。經(jīng)驗證明，進步較快的青年人，必定是善于反省的人。 （5）下列名言中最適合用作本文論據(jù)的一項是（，不恥下問。（4）“成本最低”突出了善于從別人的經(jīng)驗教訓中學習的重要性。本文的中心論點出現(xiàn)在第②段“年輕人更要善于反省”。 （4）成本低的財富尤顯寶貴和重要，突出強調了總結別人教訓的重要性。 ⑵ ①強調反省的重要；②引出論題（答“引出論點”也可）；③作為論據(jù)論證論點；④引起讀者閱讀興趣。） ⑸ A 【點評】⑴本題考查中心論點。其次還可以抓住關鍵的標志詞尋找要點，如“除了”“還有”“另外”等。這類題型，先要了解論據(jù)有事實論據(jù)和道理論據(jù)兩類，再結合文章具體內容來分析。但實踐也告訴我們，有些時候欲速則不達，一味地追求速成不是好事。古人對事物的創(chuàng)造，往往是匠心獨運，不尚速成。古人有句話叫“技近乎道”，即技藝層面的不懈雕琢和追求，與最高的“道”相符，而這種“道”不正是我們所倡導的“工匠精神”嗎？正是在這樣的邏輯下，產生了數(shù)不勝數(shù)的名匠和作品。顧秋亮作為一名焊工，40多年來兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，在平凡的崗位上不斷追求卓越，一次又一次挑戰(zhàn)極限，成功地把“蛟龍”送入海底，他也被稱為“有鉆勁兒的螺絲釘”。涵養(yǎng)工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是圖，容不得急功近利的“速成”。 ⑥“速成”是匠心的克星，欲養(yǎng)匠心，必戒“速成心”。 （2）第④段主要運用了什么論證方法？請簡要分析。（2）運用了舉例論證的論證方法，通過列舉高風林和顧秋亮的具體事例，有力的證明了只有沉得下心，才能做出經(jīng)得起時間檢驗的產品。 【解析】【分析】（1）因為這段話前兩句表達自己的觀點，第三句解釋原