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正文內(nèi)容

中考語文試卷語文文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練題分類匯編含解析-全文預(yù)覽

2025-04-01 22:27 上一頁面

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【正文】 體會嗎》請談一談。我相信你也是這樣的。我心中始終對你抱著歉意。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的,正如一個人對自己的獨(dú)白是終身不會完的。你說到技巧要理論與實(shí)踐結(jié)合,但愿你能把這句話用在人生的實(shí)踐上去;那末你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久!你得千萬愛護(hù)自己,愛護(hù)我們所珍視的藝術(shù)品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我們——連你自己在內(nèi)——對藝術(shù)的愛!不是說你應(yīng)當(dāng)時時刻刻想到自己了不起,而是說你應(yīng)當(dāng)從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你更應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準(zhǔn)備犧牲目前的感情,為了更大的感情——對藝術(shù)對祖國的感情。(4)對文章內(nèi)容的把握,要仔細(xì)體會文章究竟寫了什么,怎樣寫的,說明了什么問題,表達(dá)了作者什么感情。即上聯(lián)的一個字對應(yīng)下聯(lián)的一個字,上聯(lián)的一個詞對應(yīng)下聯(lián)的一個詞,上聯(lián)的一個短語對應(yīng)下聯(lián)的一個短語。本題考查角度:文體散文詩;作者高爾基;主要內(nèi)容是暴風(fēng)雨來臨前的大海景象;塑造的形象是海燕戰(zhàn)斗英姿。(4)不是。故答案為:(1)散文詩;高爾基;暴風(fēng)雨來臨前的大海景象;海燕戰(zhàn)斗英姿。補(bǔ)寫時根據(jù)散文中海燕的形象以及上聯(lián)的結(jié)構(gòu)形式來寫即可。本句的動詞有:抱、甩、摔。高爾基的《海燕》是一首散文詩,兼有散文和詩的特點(diǎn)。這些動詞賦予狂風(fēng)以人的性格和行為,寫出了風(fēng)的猖狂氣焰以及海浪與狂風(fēng)生死搏斗的激戰(zhàn)場面,以壯闊的背景來烘托海燕的戰(zhàn)斗雄姿。全篇通過對________的描繪和對________的刻畫,反映了深刻的主題。 ?這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。 ⑨狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響…… ⑤雷聲轟響。 ④烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。(6)要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記,要理解詩句的含義。(3)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。(6)考查對古詩背誦積累。(4)依據(jù)意思寫詞語,在與平時對詞語的掌握及理解。因這三種植物在寒冬時節(jié)仍可保持頑強(qiáng)的生命力而得名,是中國傳統(tǒng)文化中高尚人格的象征。無肉令人瘦,無竹令人俗。會須上番看成竹,客至從嗔不出迎。 【答案】 (1)松、竹、梅(2)依舊翠綠如常,幽香襲人。 ⑧?。∥屹澝乐瘢。?)文章第②段中的橫線上應(yīng)該填入哪三種植物? (2)冬天里“歲寒三友”有什么共同特點(diǎn)? (3)這篇散文要贊頌的對象是什么?作者從哪些方面對其作了贊頌? (4)第⑤段中“難怪人們用“________”來形容某種新事物的發(fā)展極快,生機(jī)勃勃。 ⑦我贊美翠竹,歌頌翠竹,贊美它不畏風(fēng)霜的性格,具有頑強(qiáng)的生命力,歌頌它像老黃牛一樣把全部獻(xiàn)給人們的高尚情操。有的被用來做箭矢、編制竹器,有的用竹子做棟梁之材,修建房屋;還有的做成竹笛、簫等樂器給人們以歡樂;還有的被當(dāng)做燃料燒成灰,它卻毫無怨言。當(dāng)?shù)厣厦俺鲂」S子,不論壓在筍身上的東西有多大,多重,它都不屈服。 ⑤我贊美翠竹,是啊!“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 ④我見過有斑斑淚痕的湘妃竹,高大挺拔的楠竹,婆娑起舞、婀娜多姿的鳳尾竹,還有不引人注意的小毛竹,它們不管是大是小,是在貧瘠或肥沃的土地上,都是那么的堅(jiān)定,端直挺拔。 ③它和松樹一樣碧綠常青,和梅花一樣挺雪傲霜,它還具有中通外直、不屈不撓的氣概,難怪自古以來人們都稱贊它。 ②___________被人們稱為“歲寒三友”,它們在冬天,依舊是翠綠如常,幽香襲人,然而三友中的竹子,卻具有不平凡的氣質(zhì)。 ①冬天來臨,樹木都落下變黃的葉子,變成光禿禿的,而你——翠竹,卻在寒風(fēng)中伸開傲雪的雙臂,迎接冬神的到來?!跋樽拥囊卜抢狻?,指受戰(zhàn)爭大兵的牽連,祥子的車被大兵拉走。祥子最大的夢想就是想擁有一輛自己的車,為了這個希望,他風(fēng)里來,雨里去,拼命拉車,省吃儉用。(3)“希望”指“照這樣下去,干上兩年,至多兩年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了!”“祥子的也非例外”在小說中指祥子的車被大兵拉走。(3)本題考查名著的細(xì)節(jié)內(nèi)容和經(jīng)典段落。應(yīng)該說沒有難度,都能寫出,老舍的《駱駝祥子》是經(jīng)典作品,應(yīng)當(dāng)牢固掌握?!跋樽拥囊卜抢狻痹谛≌f中是指哪一件事情? 【答案】 (1)老舍(舒慶春);駱駝祥子(2)動作、神態(tài),體現(xiàn)了祥子買車時激動而喜悅的心情。 ⑤自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁了。拉到了,他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。因?yàn)楦改杆赖迷?,他忘了生日是在哪一天?③祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個整數(shù),說了不知多少話,把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個動作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見了一個死心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個朋友,車算你的了;保六個月:除非你把大箱碰碎,我都白給修理。做此類常識題,注意題干要求答什么,簡要回答即可。 (2)本題考查對名著人物的掌握。 答案示例二:我建議資助【丙】,祥子誠實(shí)、憨厚,吃苦耐勞,省吃儉用,一心只想買一輛車,做一個自由拉車人,靠力氣養(yǎng)活自己。先表明態(tài)度,再結(jié)合內(nèi)容情節(jié)分析作答。 (3) 從尼摩船長為救印度人而與鯊魚搏斗可以看出他是一個勇敢且有愛心和同情心的人,言行一致的人。阿龍納斯對這許多財(cái)富不能分給窮人表示惋惜,尼摩船長聽了之后說了上述的這番話。但匪兵搶走了他的車,孫偵探又敲詐了他的買車錢,為埋葬虎妞又賣車,好不容易擁有的車或買車錢,總是被迫失去,祥子又沒有足夠的錢養(yǎng)活小福子,小福子自殺后祥子失去了最后的希望,徹底墮落成行尸走肉,如果捐給他足夠的錢,他能買得起自己的車,娶得起自己喜歡的女人,就會安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子,不會墮落。 【答案】 (1)B;A;C(2)尼摩船長(尼摩);江姐;祥子(駱駝祥子)(3)在印度洋的錫蘭采珠場,尼摩船長為救助一名被鯊魚襲擊的采珠人,拔出匕首與鯊魚搏斗,最后在尼德 )選段三: 心中完全是塊空白,不再想什么,不再希望什么,只為肚子才出來受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢,還用希望什么呢?看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點(diǎn)皮和須子,【丙】明白了自己就跟這條狗一樣,一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。她習(xí)慣地拍拍身上干凈的衣服,再用手熨平旗袍上的一些褶痕。在文中找到具體的描寫內(nèi)容作相應(yīng)的分析。強(qiáng)調(diào)了“我”一家與于勒有血緣關(guān)系。那就是哲爾賽島了?!薄雹蹖樱海?段)總說雪是孤獨(dú)的,是死掉的雨,是雨的精魂。(2)此題考查的是詞語含義,平時應(yīng)注意積累常用詞語。③層:(6段)總說雪是孤獨(dú)的,是死掉的雨,是雨的精魂。(4)你喜歡雪嗎?為什么?和同學(xué)們一起聊聊吧!【答案】 (1)野草 魯迅 周樹人(2)①刺骨地寒冷。   在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……  是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。這回確是一個大阿羅漢了?! 『⒆觽兒侵鴥龅猛t,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。博識的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。2.閱讀下文,回答相關(guān)問題【答案】 (1)位夢華;科學(xué)小品【解析】【分析】科學(xué)小品文也稱知識小品文或文藝性說明文。 ④“是的,這就是神秘莫測的北極旅鼠,人們研究了好幾個世紀(jì),卻始終解不開它們的奧秘。”“真的?”我驚叫起來,“這就是北極旅鼠?除了顏色深一點(diǎn)之外,它看上去與我們家鄉(xiāng)的田鼠沒有什么明顯的區(qū)別?!碑?dāng)我小心翼翼地把它從帽子里取出時,突然過來一個高個子的白人,他饒有興趣地看著我,笑瞇瞇地問道:“你捉到了什么好東西?”它跑了半天,找不到一個洞口可鉆,我急中生智,摘下帽子把它扣住了。”我說,接著補(bǔ)充了一句,“也許是一只田鼠?!彼紫聛?,看著那只老鼠,搖搖頭說,“這是一只旅鼠。這是一篇________(文體)?!军c(diǎn)評】考查作品作者和文體常識,平時學(xué)習(xí)時應(yīng)了解記憶。 暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。但他終于獨(dú)自坐著了。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。 (2)做個小翻譯!①凜冽:______________________________________________②目光灼灼:__________________________________________(3)給文章劃分層次,并歸納層意。”②層:(4~5段):寫北國的雪“如粉”“如沙”隨著旋風(fēng)蓬勃飛舞。【解析】【分析】(1)此題考查的是文學(xué)常識,平時注意積累、牢記即可。②層:(45段):寫北國的雪“如粉、如沙”,隨著旋風(fēng)蓬勃飛舞。3.閱讀下文,回答相關(guān)問題。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。 等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個法郎?這是不可能的。 我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對她使了個眼色。 在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。(1)文中畫線句必須重讀的是哪一個字?為什么?(2)文中畫線詞“紫色的陰影”如何理解【答案】 (1)必須重讀的字是“親”。(2)敘事文體中的景物描寫作用用有,設(shè)置情節(jié)環(huán)境、烘托氣氛、襯托人物、表達(dá)作者情感、突出主題。 選段一: “沒有用處!”【甲】 激動地回答,“那么,先生,您認(rèn)為由我收集起來,這些財(cái)富是丟了嗎?照您來看,我辛辛苦苦打撈這些財(cái)物是為我自己嗎?誰告訴您說我不會好好地利用它們呢?您以為我不知道世上有無數(shù)受苦的人,有被壓迫的種族嗎?有無數(shù)要救濟(jì)的窮人,要報(bào)仇的犧牲者嗎,您不明白嗎?”()選段二: 【乙】換上了藍(lán)色的旗袍,又披起那件紅色的絨線衣。( (4)如果【甲】要用收集的財(cái)富資助他人,你建議資助【乙】和【丙】中的哪一位?并結(jié)合作品說說你的理由。示例二:我建議資助【丙】,因?yàn)橄樽诱\實(shí)、憨厚,吃苦耐勞,省吃儉用,一心只想買一輛車,做一個自由拉車人,靠力氣養(yǎng)活自己。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進(jìn)潛艇。 (2)這道題難度不大,三段文字都是有關(guān)作品主人公的內(nèi)容,分別是尼摩船長、江姐、祥子。 (4)這對作品進(jìn)行探究啟發(fā),要準(zhǔn)確理解文章蘊(yùn)含著的思想意義,以及從文中得到的收獲、體會、明白的道理,可找出文中能表現(xiàn)作者情感的句子和文章主題的句子回答。 ⑷答案示例一:我建議資助【乙】,因?yàn)榻闶且晃粓?jiān)強(qiáng)的革命者,在獄中受盡嚴(yán)刑拷打,也沒有出賣黨組織的秘密,而且在監(jiān)獄這種極其惡劣的環(huán)境中,她與獄友們一起與特務(wù)斗智斗勇,堅(jiān)持抗?fàn)?,她擁有共產(chǎn)黨人堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念和大無畏的精神,可以通過地下黨的秘密渠道資助他們斗爭,爭取早日越獄成功。答題時應(yīng)注意,既要注意的表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。答題時應(yīng)注意,閱讀名著最好讀原著,也可以讀一些介紹性的文字,總之對一些名著方面的常識要熟悉。5.閱讀下文,回答問題不能再等:萬一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢!恰巧有輛剛打好的車(定作而沒錢取貨的)跟他所期望的車差不甚多;本來值一百多,可是因?yàn)槎ㄥX放棄了,車鋪愿意少要一點(diǎn)。他忽然想起來,今年是二十二歲。最好是拉到前門,其次是東安市場。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上兩年,至多兩年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了?。?)選文節(jié)選自________(作者名)《________》(作品名) (2)文中畫線句子體現(xiàn)了祥子怎樣的心情? (3)第⑥段中的“希望”是指什么?(用選文中原文回答)。(1)本題考查作家作品。買車子對他來說是實(shí)現(xiàn)人生夢想的第一個重要的開端,有了車子之后他感到幸福、快樂。故答案為:(1)老舍(舒慶春),駱駝祥子;(2)動作、神態(tài),體現(xiàn)了祥子買車時激動而喜悅的心情。閱讀名著除了識記文學(xué)常識,還要對涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀,從而形成自己的閱讀體驗(yàn)?!跋M本褪琴I輛車,一輛,兩輛,甚至幻想開車廠。它是那么具有頑強(qiáng)生命力。竹,它總是無憂無慮地長著,從不要人給它修枝、施肥、澆水,但它仍是生氣勃勃的。 ⑥竹對人無所求,給人卻是極好的東西。 (6)你還知道哪些詠竹的詩,請你任選你欣賞的兩首,抄錄在下面。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!”(6)“無數(shù)春筍滿林生,柴門密掩斷行人?!薄疲鸥Α对佒瘛?“寧可食無肉,不可居無竹。 【解析】【分析】(1)〝歲寒三友〞泛指松、竹、梅三種植物;松、竹經(jīng)冬不凋;梅則迎寒開花。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,在用簡潔的語言概括出來即可?!背鲎脏嵃鍢虻摹吨袷妨硗鈨删涫牵呵トf擊還堅(jiān)勁, 任爾東西南北風(fēng)。(2)此題考查篩選相關(guān)信息的能力。文化常識的掌握,要求學(xué)生平時多記多積累。 ⑩一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。 ?——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!(1)《海燕》是一首________(
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