【正文】 要一間房子。樹(shù)因?yàn)橐?jiàn)到男孩，覺(jué)得好快樂(lè)。樹(shù)太快樂(lè)了，快樂(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)?！斑@樣你就可以遠(yuǎn)航了??你就會(huì)快樂(lè)了。很多年之后，男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他又回到這里。我很抱歉??”“我現(xiàn)在不需要那么多”，男孩回答，“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來(lái)我好累好累?！蹦泻⒆讼聛?lái)。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。但是他們卻都無(wú)怨無(wú)悔，而且不求回報(bào)。（附：活動(dòng)要求“幫父母夾一次菜”要求學(xué)生在吃飯時(shí)給家人夾一次菜，注意觀察家人的表情、動(dòng)作和語(yǔ)言，并把感受寫(xiě)下來(lái)，字?jǐn)?shù)不限。寫(xiě)完把整篇文章讀給你的家長(zhǎng)聽(tīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)也寫(xiě)上感受。結(jié)束部分《感恩宣言》。激勵(lì)學(xué)生做一名文明小學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。(二)重溫《文明禮儀小常識(shí)》 投影出示，學(xué)生小聲閱讀文明禮儀小常識(shí)（三）我是小小評(píng)論員請(qǐng)大家來(lái)看一組視頻，他們都是我們班同學(xué)課間的種種行為表現(xiàn)。學(xué)生：（不好意思地）我之前在過(guò)道上奔跑狂打。主持人：好。學(xué)生：（上臺(tái)來(lái)念了他上周請(qǐng)人幫他寫(xiě)字帖的反思。學(xué)生：交流討論、師做總結(jié)。文明禮儀，從我做起。禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。是啊，只要我們每一位同學(xué)都做到禮貌待人、養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、那么我們將會(huì)生活在一個(gè)溫暖、美麗的世界。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。（墻壁保潔）（四）熱點(diǎn)討論主持人：同學(xué)們，校園文明我們都已認(rèn)識(shí)到了，那出了校園在其他公共場(chǎng)所，怎樣做個(gè)有文明的人呢？ 小組討論，現(xiàn)場(chǎng)采訪（五）、齊唱《文明二十八字歌》主持人：大家討論的非常激烈，相信通過(guò)剛才的討論，大家對(duì)怎樣做一個(gè)文明人已經(jīng)很清楚了。禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。學(xué)生：（談了自己的反思）（大家也以掌聲作為見(jiàn)證。（大家響起一片掌聲）鏡頭二：這位同學(xué)現(xiàn)在的表情大家非常熟悉，這個(gè)動(dòng)作是他的招牌動(dòng)作。應(yīng)該文明休息，不狂打，不在過(guò)道上追逐。鏡頭一：這是誰(shuí)呢？大家非常熟悉。三、班會(huì)過(guò)程：（一）導(dǎo)入主題主持人：同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)有五有千年歷史的文明古國(guó)，講禮儀和孝敬長(zhǎng)輩都是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德。為進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時(shí)，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)完成創(chuàng)建省文明城市的任務(wù)，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。齊唱歌曲《感恩之心》結(jié)束。）第三環(huán)節(jié) 回報(bào)親情同學(xué)們，感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。談心話題自定，如學(xué)習(xí)問(wèn)題、與同學(xué)交往問(wèn)題、家庭生活問(wèn)題等。感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。」當(dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息，不受吵鬧。她高興得留下了流下了淚水??男：那棵樹(shù)，就好像我們的爸爸、媽媽?zhuān)覀兙秃孟衲莻€(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周?chē)嫠＃瑵u漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開(kāi)父母的身邊，而且不?；貋?lái)?！罢冒?，老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的?！睒?shù)說(shuō)：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)有了。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方，很久都沒(méi)有再露面。“我想坐船離開(kāi)這里，讓自己的身心放松一下。樹(shù)覺(jué)得好孤獨(dú)，心里很難過(guò)?！薄安贿^(guò)，你可以砍下我的樹(shù)枝去蓋房子，這樣你就會(huì)快樂(lè)了。樹(shù)高興得發(fā)抖，她說(shuō)：“來(lái)?。『⒆?，爬上我的樹(shù)干，抓著我的樹(shù)枝蕩秋千，快快樂(lè)樂(lè)的！”“我太忙了，沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)。孩子，拿我所有的果子到城里去賣(mài)吧，這樣，你就會(huì)有錢(qián)了。男孩好愛(ài)好愛(ài)這棵樹(shù)，樹(shù)也好高興。男孩還會(huì)抓著樹(shù)枝蕩秋千。 [班會(huì)主持] 兩位班干部 [班會(huì)過(guò)程]第一環(huán)節(jié) 感受親情男：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)??女：請(qǐng)看故事表演《蘋(píng)果樹(shù)》。也希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)！第四篇：小手拉大手共創(chuàng)文明城主題班會(huì)“小手拉大手，一點(diǎn)一滴情”班級(jí)主題班會(huì)[班會(huì)目的] ，感受親情的無(wú)私與偉大。你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍四我拍四，做事不能自顧自。3）、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。九、集體的事情一起干。五、自己的事情自己做?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：一、文明用語(yǔ)，微笑待人。（主持人）公共場(chǎng)所如何注意文明舉止？（主持人）我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī)，文明的小學(xué)生？（主