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四年級下冊科學(xué)《認(rèn)識巖石》教學(xué)設(shè)計(文件)

2024-11-15 02:51 上一頁面

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【正文】 沙粒在里邊。當(dāng)學(xué)生對自己找到的小動物進(jìn)行描述時,教師可以對學(xué)生的表達(dá)給予幫助,例如:你講給大家聽的時候,可以說說小動物個頭的大小,身體的形狀、顏色。(用鼻聞和用舌嘗水果活動的建議選擇氣味比較明顯的水果或蔬菜,如檸檬、芒果、橘子洋蔥、韭菜等,切成塊,裝入盒子??煜抡n時,領(lǐng)學(xué)生到操場上用手、腳等感受草地、沙地、水泥地,、水泥地面和木課桌,描述不同的感覺。學(xué)生根據(jù)材料說一說自己知道的動物具備敏銳觀察力的例子【板書設(shè)計】4認(rèn)識感官 眼、耳、鼻、舌、皮膚第四篇:青島版小學(xué)科學(xué)四年級下冊《巖石的風(fēng)化》教學(xué)設(shè)計《巖石的風(fēng)化》教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析:《巖石的風(fēng)化》是義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)青島版教材四年級下冊《巖石的科學(xué)》單元的第四課。教師在備課時,要關(guān)注如何激發(fā)探究科學(xué)的興趣入手,堅持引導(dǎo)學(xué)生親身實踐為主體,幫助學(xué)生樹立科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣能力。教學(xué)重難點:知道巖石風(fēng)化的主要原因,了解著名石雕物品的防風(fēng)化措施。五、課后拓展:第五篇:四年級科學(xué)認(rèn)識太陽教案《認(rèn)識太陽》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程一、猜謎激趣,揭示課題:同學(xué)們,大家愛猜謎語嗎?!請看(課件出示):有位老公公,一副圓面孔。二、探究新知,拓展知識(一)交流討論,豐富知識。:匯報所知道的關(guān)于太陽的知識(學(xué)生所搜索的資料可能有重復(fù)的,匯報中學(xué)生相互補(bǔ)充,可以豐富知識,拓展知識面。播放動畫《認(rèn)識太陽》。如果把我們的地球比做一只乒乓球,那么太陽就有一間房子那么大。(出示課件,板書:)同學(xué)們,?大家可能不太容易理解,那老師就換另外的方式告訴大家到底是多遠(yuǎn)的距離:如果以每小時5千米的速度步行去太陽需要3500年;如果以每小時20千米速度騎車去太陽需要800多年;如果乘坐時速200千米的火車到達(dá)太陽需要85年的時間;如果我們乘坐時速900多千米的飛機(jī)飛向太陽需要連續(xù)飛行20多年;就算是我們乘坐時速2000千米的飛機(jī)飛向太陽,也要連續(xù)飛行8年半,多么漫長啊!談話:你知道太陽本身溫度有多少嗎?科學(xué)家們通過各種儀器測試、計算,知道太陽的溫度很高,表面溫度約為6000℃,內(nèi)部溫度約1500萬℃~2000萬℃。(這部分的教學(xué)是學(xué)生展示測量結(jié)果的過程)①請各測量小組展示自己測量的同一時刻“向陽處”和“背陽處”的溫度。(三)、調(diào)查:太陽能的利用課前老師讓大家搜集有關(guān)太陽能的資料。)? 。因此,太陽能是人類取之不盡,用之不竭的一種巨大的天然能源。四、總結(jié)升華,懸念引導(dǎo)同學(xué)們,這節(jié)課我們共同初步探究了關(guān)于太陽的部分秘密。太陽能是人類取之不盡,用之不竭的一種巨大的天然能源。它有130萬個地球那么大。三、拓展活動1.(出示太陽能熱水器)為什么太陽能熱水器的管子都要做成黑色的? 。太陽以光輻射的方式不斷地放出大量的光和熱。交流時,要認(rèn)真傾聽他人的匯報,尊重他人的勞動成果。(陽光直射的地方溫度高)③想一想現(xiàn)實生活中“向陽處”和“背陽處”的不同。請同學(xué)們想一想6000℃、1500萬℃、2000萬℃會有多么熱,又是多么高的溫度:通過剛才的學(xué)習(xí),我們知道了太陽的一般情況:太陽是一個自己能發(fā)光、發(fā)熱的星球,表面溫度6000度,內(nèi)部溫度1500萬度~2000萬度,體積也很大,130萬個地球那么大,但是它離我們太遠(yuǎn)了,所以我們才不會感到太熱,看見的太陽也沒那么大。可能有的同學(xué)要問:太陽那么大,為什么我們看到的太陽卻很小呢?(板書:130萬倍):這是因為太陽離我們非常遙遠(yuǎn),所以看上去就很小了。(板書:發(fā)光、發(fā)熱、星球):“太陽給我們帶來光明和溫暖”,強(qiáng)調(diào)注意“安全提示”——不要直視太陽,以免傷害眼睛。)(整個世界黑暗無比,動植物無法生存,氣候寒冷??)(二)認(rèn)識太陽,拓展視野。收集了嗎?下而我們就以小組為單位進(jìn)行交流,看看哪個小組收集的資料既豐富又全面。:太陽是我們的一個好朋友,你對它又了解多少呢?(學(xué)生自由匯報自己的認(rèn)識。教學(xué)重難點重點:使學(xué)生初步認(rèn)識太陽,掌握太陽的基本知識。教學(xué)準(zhǔn)備:酒精燈、火柴、鑷子、小塊巖石、燒杯、冷水、帶蓋塑料瓶、防護(hù)眼鏡、講課課件等。體驗科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理
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