以德樹人,創(chuàng)新教育理念(文件)
【正文】 告知家長，并提出一定的期望，讓家長在多給予孩子鼓勵。我發(fā)現(xiàn)雖然他們的數(shù)學成績相差很大，但他們玩的很好，很投緣，于是我就利用這一契機找這些同學談話，讓他們組成“一幫一”學習互助小組。無論是在心理、行為上還是在方法上轉(zhuǎn)變，對于教師如何做來說都可以用兩個字來概括，那就是“堅持”。中小學生的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運。貪污受賄、拜金主義等社會丑惡現(xiàn)象，對中小學生有極大的腐蝕性；二是影視文化的負面影響。第三，學校教育的片面。中小學生身心發(fā)展尚未定型，可塑性很強，拒腐蝕的能力差，容易受到外部條件的不良誘惑和干擾。針對以上原因和十八屆三中全會的精神，我們需要從以下幾個方面做起：第一，由關(guān)工委帶頭，與村委會聯(lián)手舉辦類似于市區(qū)的老年大學，為家長普及文化知識和道德教育。資金的投入一方面可以申請財政補貼，一方面可以向社會捐款或者與當?shù)乩夏陞f(xié)會合作。第三，加強網(wǎng)絡道德教育。它是一個開放的世界，充滿著各種各樣有益和有害的信息。首先，加強思想教育，做到健康上網(wǎng)。讓學生了解網(wǎng)絡的積極作用，明確上網(wǎng)的目的。網(wǎng)絡化是社會發(fā)展的必然趨勢，我們不能把網(wǎng)絡看作洪水猛獸加以禁止，而要以積極的態(tài)度引導學生學習網(wǎng)絡知識，同時要協(xié)調(diào)家庭、社會的力量，共同合作，大力加強網(wǎng)絡道德教育。在這個方面，目前我們的中小學思想教育存在一定的問題，現(xiàn)在學生知道“超女”、明星的多，明白雷鋒、邱少云等英雄人物的越來越少了。“十年樹木，百年樹人”。這里講的“德”，當然包括學生的道德操守、獨立人格、健全心理等傳統(tǒng)內(nèi)容，但更重要的是共產(chǎn)黨人的精神追求和政治靈魂，是對馬克思主義的忠誠信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，對中國特色社會主義理論體系的真心領(lǐng)會?！彼^“明明德”，就是修明最高最大的德行，“止于至善”是要把這種高尚的道德修明到最完美的境界。所謂“學高為師，身正為范”，立師德，就是樹立教師良好的德行，為人師表，做人楷模。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師的修養(yǎng)、人格，不僅會直接影響學生在校的成長，而且很可能會影響學生的未來乃至終生。第五篇：誠實守信 以德樹人誠實守信而今，我們仰望蒼穹，天空璀璨明朗；俯察內(nèi)心，探尋那些崇高的道德法則，不禁自問：何謂誠信？顧名思義，誠實守信。至今誠實守信這個中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)已深入人心，誠信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界！“三杯吐然諾，五岳倒為輕。就我們個人而言，誠是為人之本，信是立身之道；就我們國家而言，誠信程度的高低，不僅是國家形象的重要組成部分，還是我們偉大的中國夢的最堅強的支柱！然而誠信和諾言不僅僅是幾句簡單的話，如果你說了，但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。對一個人來說，誠實守信既是一種道德品質(zhì)和道德信念，更是一種崇高的“人格力量”；對一個國家和政府來說，誠實守信是“國格”的體現(xiàn)：對國內(nèi)，它是人民擁護政府、支持政府、贊成政府的一個重要的支撐；對國際，它是顯示國家地位和國家尊嚴的象征，是國家自立自強于世界民族之林的重要力量。對于我們個人來說如此，對于我們國家來說，也是如此。在物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達的今天，誠信更是個人、企業(yè)、國家堅不可摧和必不可少的“固定資產(chǎn)”與“流動資金”。在“愛國、守法、誠信、知禮”公民道德的八字內(nèi)容里，誠信是一項重要的內(nèi)容，這反映出新時期人們對“誠信”迫切的呼喚。胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會的講話中指出：“要堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。它是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量?！苯處熅邆湓鯓拥牡赖缕焚|(zhì)，不僅僅是教師個人修養(yǎng)的問題，而且關(guān)系到熏陶和培育出怎樣的人的問題?！保ā墩撜Z我國古代的教育思想就有重立德的傳統(tǒng)。我們的教育應該把德育工作放在首位，積極探索和不斷改進德育的方法，努力提高德育的實效，培養(yǎng)出身心健康、全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設者和接班人。要積極運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)，面向社會廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識。第四，切實把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育納入中小學生思想品德教育體系。從源頭入手，控制非法信息對學生的干擾是一種非常有效的手段。其次，拓展教育方式，提高教育效果。學校要針對這些特點擬定網(wǎng)絡道德教育內(nèi)容。加強網(wǎng)絡道德教育，實際還是要加強社會道德教育。要求統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務教育資源均衡配置，實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗，不設重點學校重點班，破解擇校難題，標本兼治減輕學生課業(yè)負擔。學習場地可以借用村里的老年會或者學校。總書記明確指出，我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。造
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