蘇教版品德與生活一下《我掉了一顆牙》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 不會再長。你們在換牙的過程中，有什么感受嗎？并給你帶來哪些不便呢？（學(xué)生交流：會出血，會疼，不能咬硬東西??） 是啊，換牙時，有那么多的麻煩，有些小朋友是這樣做的，你覺得他們做對嗎？為什么？學(xué)生討論 出示課件： 判斷題： 搖松動的牙（ ） 用舌頭舔新牙（ ） 咬筆頭 （ ） 學(xué)生展開討論，大堂交流：這些做法對嗎，錯在哪里？ [設(shè)計意圖：經(jīng)過課前調(diào)查， 發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在著較多的錯誤做法，以至于牙齒長得不整齊。有了健康的牙齒就能——— （能吃飯；能咬甘蔗；能 喝酸甜的飲料；?? 學(xué)生自由交流） 既然健康的牙齒有那么多重要作用。 [設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)主要是喚起學(xué)生對生活經(jīng)驗的回憶，通過學(xué)生自己的切身感受，讓學(xué)生在七嘴八舌的討論交流中糾正學(xué)生普遍存在的不良習(xí)慣，使學(xué)生在潛移默化中了解到牙齒的保健措施，并認(rèn)識到如果不及時改正會產(chǎn)生怎樣的不良后果。刷給同學(xué)看一看。跟老師來讀一讀。 刷牙面，前前后后來推拉， 刷反面，太臟 了，一點一點往外刷， 最后千萬別忘了，紅紅舌頭刷一刷。如果小朋友能養(yǎng)成良好的習(xí)慣來保護(hù)牙齒。每天做到早，晚刷牙。我們看看誰的星星多。這是《品德與生活》課教學(xué)的立足點。不是通過一兩節(jié)的教育就能達(dá)到的，需要在平時的日常生活中不斷加強訓(xùn)練。 就在哪個格中獎勵自己一個小星星。 保護(hù)牙齒，刷牙非常重要。 ] 五、課外延伸，養(yǎng)成健齒習(xí)慣 1 學(xué)生交流總結(jié)這節(jié)課的收獲。 出示課件： 刷牙歌 ： 來刷牙，來刷牙， 刷上牙，從上往下刷，刷刷刷。 1為了讓大家牢記刷牙的方法。 ] 四、自主活動，實踐刷牙方法 剛才有的同學(xué)說要好好刷牙，你平時在家里是怎樣刷牙的呢？你能表演給大家看一看嗎？指名學(xué)生上臺表演（學(xué)生的刷牙方 法都不正確） 大家仔細(xì)看一看，評一評他們的刷牙方法，對嗎？為什么？學(xué)生評議 我們一起來看看正確的刷牙方法吧！ 出示課件 ：正確的刷牙圖片 學(xué)生照著圖片認(rèn)真學(xué)習(xí)刷牙的正確方法。你有什么好
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