蘇教版品德與生活一下《我掉了一顆牙》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 不會(huì)再長(zhǎng)。你們?cè)趽Q牙的過(guò)程中，有什么感受嗎？并給你帶來(lái)哪些不便呢？（學(xué)生交流：會(huì)出血，會(huì)疼，不能咬硬東西??） 是啊，換牙時(shí)，有那么多的麻煩，有些小朋友是這樣做的，你覺(jué)得他們做對(duì)嗎？為什么？學(xué)生討論 出示課件： 判斷題： 搖松動(dòng)的牙（ ） 用舌頭舔新牙（ ） 咬筆頭 （ ） 學(xué)生展開(kāi)討論，大堂交流：這些做法對(duì)嗎，錯(cuò)在哪里？ [設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過(guò)課前調(diào)查， 發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在著較多的錯(cuò)誤做法，以至于牙齒長(zhǎng)得不整齊。有了健康的牙齒就能——— （能吃飯；能咬甘蔗；能 喝酸甜的飲料；?? 學(xué)生自由交流） 既然健康的牙齒有那么多重要作用。 [設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)主要是喚起學(xué)生對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的回憶，通過(guò)學(xué)生自己的切身感受，讓學(xué)生在七嘴八舌的討論交流中糾正學(xué)生普遍存在的不良習(xí)慣，使學(xué)生在潛移默化中了解到牙齒的保健措施，并認(rèn)識(shí)到如果不及時(shí)改正會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果。刷給同學(xué)看一看。跟老師來(lái)讀一讀。 刷牙面，前前后后來(lái)推拉， 刷反面，太臟 了，一點(diǎn)一點(diǎn)往外刷， 最后千萬(wàn)別忘了，紅紅舌頭刷一刷。如果小朋友能養(yǎng)成良好的習(xí)慣來(lái)保護(hù)牙齒。每天做到早，晚刷牙。我們看看誰(shuí)的星星多。這是《品德與生活》課教學(xué)的立足點(diǎn)。不是通過(guò)一兩節(jié)的教育就能達(dá)到的，需要在平時(shí)的日常生活中不斷加強(qiáng)訓(xùn)練。 就在哪個(gè)格中獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)小星星。 保護(hù)牙齒，刷牙非常重要。 ] 五、課外延伸，養(yǎng)成健齒習(xí)慣 1 學(xué)生交流總結(jié)這節(jié)課的收獲。 出示課件： 刷牙歌 ： 來(lái)刷牙，來(lái)刷牙， 刷上牙，從上往下刷，刷刷刷。 1為了讓大家牢記刷牙的方法。 ] 四、自主活動(dòng)，實(shí)踐刷牙方法 剛才有的同學(xué)說(shuō)要好好刷牙，你平時(shí)在家里是怎樣刷牙的呢？你能表演給大家看一看嗎？指名學(xué)生上臺(tái)表演（學(xué)生的刷牙方 法都不正確） 大家仔細(xì)看一看，評(píng)一評(píng)他們的刷牙方法，對(duì)嗎？為什么？學(xué)生評(píng)議 我們一起來(lái)看看正確的刷牙方法吧！ 出示課件 ：正確的刷牙圖片 學(xué)生照著圖片認(rèn)真學(xué)習(xí)刷牙的正確方法。你有什么好
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