【摘要】導(dǎo)入美學(xué)家朱光潛先生說(shuō):“要養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,最好是從讀詩(shī)入手,能欣賞詩(shī),自然能欣賞小說(shuō)、戲劇及其他種類的文學(xué)?!苯虒W(xué)導(dǎo)入要養(yǎng)成純正的文學(xué)趣味,最好是從讀詩(shī)入手,能欣賞詩(shī),自然能欣賞小說(shuō)戲劇及其他種類文學(xué)。讀詩(shī)的功用不僅在消愁解悶,不僅是替有閑階級(jí)添一件奢侈品;它在使人到處都可以覺(jué)到人生世相新鮮有趣,到處可以
2025-11-08 04:12
【摘要】寬容《》序言房龍HendrikVanLoon教學(xué)目標(biāo):?把握文意,理解寬容的內(nèi)容。(聯(lián)系生活)?分析文體特點(diǎn),注重寫作創(chuàng)新?!秾捜荨酚浭鋈祟愃枷氚l(fā)展的歷史,倡言思想的解放,主張對(duì)異已的寬容,譴責(zé)反動(dòng)勢(shì)力鎮(zhèn)壓新思想的罪惡。作者簡(jiǎn)介:亨德里克
2025-11-08 04:13
【摘要】都江堰余秋雨教材分析:《都江堰》是五年制高職語(yǔ)文課本第四冊(cè)散文賞析單元的最后一篇課文,是有別于傳統(tǒng)游記散文的“文化散文”。它不僅生動(dòng)地描繪了都江堰的壯觀,評(píng)價(jià)了李冰父子興修水利、為民造福的功業(yè),還著意開掘了都江堰的歷史文化內(nèi)涵,展現(xiàn)出李冰的人格魅力,鑒古知今,將讀者帶入一種思考中華民族的人文精神和政治理想
2025-11-08 17:56
【摘要】我很重要——畢淑敏說(shuō)課PPT一、說(shuō)教材《我很重要》是人教版中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃新教材《語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)》第一單元的一篇哲理性散文,該單元是以青春年華為主題組成的現(xiàn)代文閱讀單元,主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我的珍視和樹立自我的信心。《我很重要》
【摘要】柯巖2關(guān)于柯巖?柯巖,當(dāng)代女作家、詩(shī)人。本名馮愷,原籍廣東南海,1929年生于河南鄭州市。中學(xué)時(shí)代生活貧苦,曾積極參加學(xué)生民主運(yùn)動(dòng)。1948年考入蘇州社會(huì)教育學(xué)院戲劇系,1949年5月蘇州解放即參加革命,到北京青年藝術(shù)劇院工作,1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。?柯巖1949年開始發(fā)表散文,參加革命后多寫兒童文學(xué)
2025-11-08 04:11
【摘要】都江堰余秋雨左上:魚嘴堰右上:飛沙堰左下:寶瓶口本文的寫作目的是什么?贊美都江堰,是為了贊美都江堰的設(shè)計(jì)者和興建它的主持者李冰;贊美李冰也是為了弘揚(yáng)他的為官之道。三個(gè)部分,環(huán)環(huán)相扣,逐層推進(jìn)。文章圍繞一個(gè)中心,采用連鎖式聯(lián)想的方式,深刻地表達(dá)了對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)和文化傳統(tǒng)的嚴(yán)肅思
2025-11-08 04:10
【摘要】一、應(yīng)聘的定義二、應(yīng)聘的準(zhǔn)備三、應(yīng)聘的注意事項(xiàng)四、應(yīng)聘的禮儀五、應(yīng)聘的技巧應(yīng)聘的定義應(yīng)聘是一種經(jīng)過(guò)組織者精心設(shè)計(jì),在特定場(chǎng)景下,以考官對(duì)考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段,由表及里測(cè)評(píng)考生的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。應(yīng)聘是公司挑選職工的一種重要方法。應(yīng)聘
【摘要】洽談洽談其實(shí)是一門藝術(shù)性、技巧性很強(qiáng)的學(xué)問(wèn),其策略、技巧運(yùn)用得好壞,直接關(guān)系到談判的成敗。據(jù)傳說(shuō),美國(guó)國(guó)家安全事務(wù)助理基辛格博士當(dāng)年秘密來(lái)華,談判之余與周恩來(lái)閑聊時(shí)說(shuō):“總理有‘鐵嘴’之稱,你能不能把我從這間客廳里說(shuō)到門外去?”周總理笑著說(shuō):“我沒(méi)有那樣的本事。但是,你如果站在大廳外邊去,我可以想辦法把你說(shuō)回來(lái)?!被粮裾f(shuō):“能把我說(shuō)回來(lái)也
2025-11-08 11:07
【摘要】我為什么而活著——羅素人活著,為了什么??一個(gè)人應(yīng)當(dāng)為活著而吃飯,而不是為吃飯而活著?!锇?人如果只靠吃飯活著,那飯就不叫飯,叫飼料?!?人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。?——但丁?人是為了自己的希望才
【摘要】口語(yǔ)交際能力訓(xùn)練:職場(chǎng)求職面試技巧于潔一、求職過(guò)程?查找用人單位——投遞簡(jiǎn)歷——用人單位篩選簡(jiǎn)歷——等待面試電話——面試——筆試——面試?每個(gè)在校大學(xué)生今后都要進(jìn)入職場(chǎng),因此求職應(yīng)聘面試這一關(guān)是每一名學(xué)生都將必須面臨的一課。二、面試技巧演練?假設(shè)你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,正在準(zhǔn)備去一家公司面試(按照
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮讀后感[五篇材料] 《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》讀后感 《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》這篇文章是馬克思的中學(xué)論文, 思想見(jiàn)地達(dá)到了常人不可比擬的階層。文章闡明...
2025-09-02 08:28
【摘要】 第1頁(yè)共13頁(yè) 《青年在選擇職業(yè)是的考慮》讀后感范文大全 第一篇:《青年在選擇職業(yè)是的考慮》讀后感《青年在選擇 職業(yè)時(shí)的考慮》讀后感 這是170多年前一位偉人在17歲時(shí)寫下的他對(duì)選擇職業(yè)時(shí)...
2025-09-14 01:23
【摘要】?云南大學(xué)生馬家爵殺死五名同學(xué);清華大學(xué)生用硫酸潑熊;復(fù)旦大學(xué)研究生虐待30只小貓;大學(xué)校園的自殺案件……這些校園悲劇像一根根尖刺,刺痛了我們的眼睛,也給教育敲響了警鐘。人們不得不反思,當(dāng)今教育的目的是什么?下面,讓我們一同走進(jìn)這篇演講辭,聆聽(tīng)白巖松的心聲。一問(wèn):什么是人格?二問(wèn):你希望被別人稱為是一個(gè)“人格”怎么樣的人呢?
【摘要】王選的選擇王選第十屆全國(guó)政協(xié)副主席、兩院院士,是杰出的計(jì)算機(jī)學(xué)家、漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負(fù)責(zé)人。他所領(lǐng)導(dǎo)的科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過(guò)程地計(jì)算機(jī)化奠定了基礎(chǔ),讓中國(guó)印刷業(yè)“告別鉛與火,迎來(lái)光與電”,被譽(yù)為“漢字印刷術(shù)的第二次發(fā)明”,而王選本人被稱為“當(dāng)代畢昇”。整體感知
2025-11-09 08:29
【摘要】《沁園春·長(zhǎng)沙》說(shuō)課稿說(shuō)課人:丁豐尊敬的各位評(píng)委:大家好!我說(shuō)課的題目是《沁園春·長(zhǎng)沙》。我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和板書設(shè)計(jì)七個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析《沁園春?長(zhǎng)沙》出自中職語(yǔ)文教材第一冊(cè)第二單元:編織多彩的夢(mèng)想,屬于課內(nèi)講讀課文,對(duì)中
2025-11-10 05:54