中職語文職業(yè)模塊《我很重要》ppt說課稿(文件)
【正文】 學習能力方面主要采取以下方法：預習法、品讀法、探究學習法、練習法等。 （三）品讀鑒賞，各抒己見。同時通過句式說話練習還可以加強學生的語言表達能力，引起學生的興趣。教師通過鼓勵性的語言總結(jié)課文， 并讓學生齊聲高喊“我很重要”，激發(fā)學生的熱情，深深記住我們這句話。 在講這篇課文的時候，我比較關(guān)注的是文章富含哲理的語言和情感，但我覺得這種理解與感受不應該是由我來強加給學生的，我應該要讓學生自己用“心”結(jié)合自己的實際去體會，所以我鑒賞感受的方式，讓學生去放飛這種情感。 但一節(jié)課的容量是有限的，我不可能通過一節(jié)課而改變一個人的人生觀，但至少會對他產(chǎn)生影響，在我的心目中，語文不是枯燥的理論講解，而是通過文學與文化傳播一種人文的理念與關(guān)懷。課文只是一種思想的橋梁，我們老師要把這橋架到學生的心中。據(jù)我了解，在部分中專學生的心目中，認為讀技校只是一種無奈的選擇，其價值意義是很低的，這是一種自我貶低的心理。 這是一首很感人的勵志歌， 《 不要認為自己沒有用 》 ，通過感人并富有哲理性的音樂，既可以活躍課堂氣氛，可以使學生感情再次 升華，加深印象。
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