做一個優(yōu)秀的班組長(文件)
【正文】 監(jiān)督與控制 ? 監(jiān)督與檢查 ? 原則 監(jiān)督與檢查主要遵循 一般 與 關鍵 的相結合、 平時 與 抽查 相結合的原則，防止中途效應，出現(xiàn)“開始轟、中間松、最后空”的現(xiàn)象 。 2023/3/9 6 如何提升管理水平 ? ? 提高自身影響力和領導力 ? 班組的管理原則 管理無小事 ? 減少或避免工作中的“救火”現(xiàn)象 ? 班組長應具有抗挫折能力 2023/3/9 2023/3/9 提高自身影響力和領導力 ? 管理者的個人影響力不是一朝一夕就能輕易形成的，而是靠自己和員工們的長期共同奮斗形成的，不能期望通過一件事或模仿誰就能提高自己的影響力， 需要建立自己獨特的處事風格，做事雷厲風行，善聆聽下屬的建議，了解、關心下屬。 做到班前布置，中間控制，事后檢查。必須杜絕帶情緒上班，不良的情緒會影響 到當天上班的所有人的 工作，甚至讓人感覺沒有領導力和影響力。老板把惡劣的情緒傳染給了主管，主管帶著一肚子無明火地回到部門，一進門，秘書來了，向他請示問題，主管把秘書當作出氣筒。 ——任正非 ? 案例：海爾張瑞敏如何推倒企業(yè)內部的 “墻 ”，讓每一個員工都像他一樣充份感受到市場的壓力。 22:19:4222:19:4222:193/9/2023 10:19:42 PM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 2023年 3月 9日星期四 下午 10時 19分 42秒 22:19: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 下午 10時 19分 42秒 下午 10時 19分 22:19: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 22:19:4222:19:4222:19Thursday, March 9, 2023 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 3月 下午 10時 19分 :19March 9, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 22:19:4222:19:4222:193/9/2023 10:19:42 PM 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 :19:4222:19:42March 9, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 下午 10時 19分 42秒 下午 10時 19分 22:19: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 2023年 3月 下午 10時 19分 :19March 9, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 22:19:4222:19:4222:19Thursday, March 9, 2023 1知人者智，自知者明。 下午 10時 19分 42秒 下午 10時 19分 22:19: 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 3月 9日星期四 下午 10時 19分 42秒 22:19: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 22:19:4222:19:4222:193/9/2023 10:19:42 PM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 2023年 3月 下午 10時 19分 :19March 9, 2023 1行動出成果，工作出財富。 22:19:4222:19:4222:19Thursday, March 9, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 ? —— 羅賢金 2023/3/9 8 要樂于與人分享 一個人只有將自己成功的經驗和好的學識樂于與大家分享，才能將自己創(chuàng)造出的價值源遠流長，得到實質意義上的升華． —— 羅賢金 2023/3/9 結束語： ? 衷心希望在以后的工作生活中 成功的喜悅、掌聲和鮮花 屬于在座的每一位！ 2023/3/9 希望大家 學到、悟到、用到 謝謝參與！ 2023/3/9 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。兒子受了委屈，只能向更弱者發(fā)火，正好這時貓在小孩兒旁邊撒嬌，小孩踢了貓一腳，這就是踢貓效應。一肚子無明火不知道朝誰發(fā)，又不好意思說。 2023/3/9 減少或避免工作中的“救火”現(xiàn)象 方法一 科學全面做計劃 ?將易出現(xiàn)的問題在計劃階段做出預見，分析原因，制定對策 ?嚴格信息管理，盡量采取預防措施，防患于未然 方法二 嚴格計劃控制過程 ?明確計劃控制點（尤其是關鍵控制點）設立控制檢查人 ?檢查計劃進展情況，健全各類檢查信息反饋表 ?預測可能發(fā)生的問題，做好必要的應急計劃。 2023/3/9 班組的管 理原則 管理無小事 ? 對于一名班組長而言，
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