【摘要】數(shù)列求和方法歸總結(jié)【教學(xué)目標(biāo)】:1.掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,前n項(xiàng)和公式,并會(huì)靈活應(yīng)用。2.掌握求一些特殊數(shù)列前n項(xiàng)和的方法。3.體會(huì)并理解數(shù)列求和中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想方法?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:1.重點(diǎn):⑴.等差數(shù)列、等比數(shù)列公式的靈活應(yīng)用;⑵.掌握求一些特殊數(shù)列前n項(xiàng)和的方法。2.難點(diǎn):掌握
2024-11-16 08:49
【摘要】高考詩(shī)歌鑒賞常見(jiàn)題型及答題方法 詩(shī)歌鑒賞常見(jiàn)題型及答題方法(重點(diǎn))學(xué)生版 一、分析意境 提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境? 提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?...
2025-04-01 22:28
【摘要】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。記作,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為的項(xiàng)叫第項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡(jiǎn)記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,b,5,7,
2025-06-25 02:18
【摘要】1數(shù)列求和的常用方法數(shù)列求和是數(shù)列的重要內(nèi)容之一,也是高考數(shù)學(xué)的重點(diǎn)考查對(duì)象。數(shù)列求和的基本思路是,抓通項(xiàng),找規(guī)律,套方法。下面介紹數(shù)列求和的幾種常用方法:一、直接(或轉(zhuǎn)化)由等差、等比數(shù)列的求和公式求和利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.1、等差數(shù)列求和公式:dnnnaaanSnn2)1(2)(11
2024-12-17 15:19
【摘要】高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪?――概念、方法、題型、易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)五、平面向量1、向量有關(guān)概念:(1)向量的概念:既有大小又有方向的量,注意向量和數(shù)量的區(qū)別。向量常用有向線段來(lái)表示,注意不能說(shuō)向量就是有向線段,為什么?(向量可以平移)。如已知A(1,2),B(4,2),則把向量按向量=(-1,3)平移后得到的向量是_____(答:(3,0))(2)零向量:長(zhǎng)度為0的向量叫零向量
2025-05-31 18:04
【摘要】【課題】數(shù)列的概念(高等教育出版社《數(shù)學(xué)》(基礎(chǔ)模塊)下冊(cè)第6章第1節(jié)第1課時(shí))【課時(shí)】1課時(shí)(45分鐘)【設(shè)計(jì)理念】《數(shù)列的概念》的教學(xué)設(shè)計(jì)以任務(wù)單模式為核心,以主體教育思想與人文教育思想為課堂教學(xué)主線,構(gòu)建起中職數(shù)學(xué)教學(xué)的范式.“任務(wù)單模式”是將教學(xué)安排在有意義的問(wèn)題情境中,而且各個(gè)任務(wù)(伴隨的教學(xué)事件),本堂課共設(shè)計(jì)了七項(xiàng)任務(wù):從新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)中創(chuàng)設(shè)了《2048》游
2025-08-05 07:27
【摘要】數(shù)列題型分析與預(yù)測(cè)數(shù)列是我們高中代數(shù)的重要內(nèi)容之一,也是高考考查的重點(diǎn)之一,分值約為12—20分。從考試題型看,數(shù)列內(nèi)容一般為“一小一大”,即一道小題,填空或選擇,一道大題,小題以考查數(shù)列的基本概念及性質(zhì)為本,突出“小、巧、活”的特點(diǎn),一道大題以考查數(shù)列(尤其為遞推數(shù)列),也常與函數(shù)、方程、不等式、解幾交匯考查。從考查的內(nèi)容看,數(shù)列部分的內(nèi)容往往以下幾種形式:其一,以等差,等比數(shù)
2025-03-25 02:53
【摘要】――概念、方法、題型、易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)圓錐曲線:(1)第一定義中要重視“括號(hào)”內(nèi)的限制條件:橢圓中,與兩個(gè)定點(diǎn)F,F(xiàn)的距離的和等于常數(shù),且此常數(shù)一定要大于,當(dāng)常數(shù)等于時(shí),軌跡是線段FF,當(dāng)常數(shù)小于時(shí),無(wú)軌跡;雙曲線中,與兩定點(diǎn)F,F(xiàn)的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù),且此常數(shù)一定要小于|FF|,定義中的“絕對(duì)值”與<|FF|不可忽視。若=|FF|,則軌跡是以F,F(xiàn)為端點(diǎn)的兩條射線,若
2025-08-05 08:01
【摘要】數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、理解數(shù)列的概念,了解通項(xiàng)公式的意義和分類2、能由通項(xiàng)公式求出數(shù)列的各項(xiàng)。反之能求出數(shù)列的前幾項(xiàng)3、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力及探索規(guī)律的能力教學(xué)重點(diǎn):理解數(shù)列的概念,認(rèn)識(shí)數(shù)列是反映自然規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)數(shù)列是一種特殊函數(shù);發(fā)現(xiàn)數(shù)列的規(guī)律,找出數(shù)列可能的通項(xiàng)公式。教學(xué)過(guò)程:
2025-04-17 01:43
【摘要】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!高三總復(fù)習(xí)----數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。記作,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為的項(xiàng)叫第項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡(jiǎn)記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,
【摘要】高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪?――概念、方法、題型、易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)六、不等式1、不等式的性質(zhì):(1)同向不等式可以相加;異向不等式可以相減:若,abcd??,則acbd???(若,abcd??,則acbd???),但異向不等式不可以相加;同向不等式不可以相減;(2)左右同正不等式:同向的不等式可以相
2025-10-13 00:43
【摘要】【學(xué)大教育】→吳老師→“聰明在于勤奮,天才在于積累”—《數(shù)學(xué)大師華羅庚談怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)》☆以此勉勵(lì)我可愛(ài)的學(xué)生們!?。 緳E圓題型方法總結(jié)】▲知識(shí)要點(diǎn)→一、橢圓的定義到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和等于定
2025-10-12 19:45
【摘要】第六章數(shù)列知識(shí)要點(diǎn)探究一:觀察法求數(shù)列通項(xiàng)探究二:由nS求na[例3]根據(jù)下列條件,確定數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.(1)a1=1,an+1=3an+2;(2)a1=1,an=n-1na
2025-05-02 18:37
【摘要】數(shù)列部分專題復(fù)習(xí)一、新高考數(shù)列地位數(shù)列是銜接初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的橋梁,在高考中的地位舉足輕重,近年來(lái)的新課標(biāo)高考都把數(shù)列作為核心內(nèi)容來(lái)加以考查,并且創(chuàng)意不斷,??汲P拢私飧呖贾袛?shù)列問(wèn)題的命題規(guī)律,掌握高考中關(guān)于數(shù)列問(wèn)題的熱點(diǎn)題型的解法,針對(duì)性地開(kāi)展數(shù)列知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,對(duì)于在高考中取得理想的成績(jī)具有十分重要的意義.《考綱》對(duì)數(shù)列的考查呈現(xiàn)出綜合性強(qiáng)、立意新、難度大的特點(diǎn),注重在
2025-09-06 11:31
【摘要】精品資源第5-8課時(shí)課題:數(shù)列問(wèn)題的題型與方法一.復(fù)習(xí)目標(biāo):1.能靈活地運(yùn)用等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義、性質(zhì)、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式解題;2.能熟練地求一些特殊數(shù)列的通項(xiàng)和前項(xiàng)的和;3.使學(xué)生系統(tǒng)掌握解等差數(shù)列與等比數(shù)列綜合題的規(guī)律,深化數(shù)學(xué)思想方法在解題實(shí)踐中的指導(dǎo)作用,靈活地運(yùn)用數(shù)列知識(shí)和方法解決數(shù)學(xué)和實(shí)際生活中的有關(guān)問(wèn)題;4.通過(guò)解決探索性問(wèn)題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀理
2025-03-25 06:48