【摘要】數(shù)列題型分析與預(yù)測(cè)數(shù)列是我們高中代數(shù)的重要內(nèi)容之一,也是高考考查的重點(diǎn)之一,分值約為12—20分。從考試題型看,數(shù)列內(nèi)容一般為“一小一大”,即一道小題,填空或選擇,一道大題,小題以考查數(shù)列的基本概念及性質(zhì)為本,突出“小、巧、活”的特點(diǎn),一道大題以考查數(shù)列(尤其為遞推數(shù)列),也常與函數(shù)、方程、不等式、解幾交匯考查。從考查的內(nèi)容看,數(shù)列部分的內(nèi)容往往以下幾種形式:其一,以等差,等比數(shù)
2025-03-25 02:53
【摘要】――概念、方法、題型、易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)圓錐曲線:(1)第一定義中要重視“括號(hào)”內(nèi)的限制條件:橢圓中,與兩個(gè)定點(diǎn)F,F(xiàn)的距離的和等于常數(shù),且此常數(shù)一定要大于,當(dāng)常數(shù)等于時(shí),軌跡是線段FF,當(dāng)常數(shù)小于時(shí),無軌跡;雙曲線中,與兩定點(diǎn)F,F(xiàn)的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù),且此常數(shù)一定要小于|FF|,定義中的“絕對(duì)值”與<|FF|不可忽視。若=|FF|,則軌跡是以F,F(xiàn)為端點(diǎn)的兩條射線,若
2025-08-05 08:01
【摘要】數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、理解數(shù)列的概念,了解通項(xiàng)公式的意義和分類2、能由通項(xiàng)公式求出數(shù)列的各項(xiàng)。反之能求出數(shù)列的前幾項(xiàng)3、培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及探索規(guī)律的能力教學(xué)重點(diǎn):理解數(shù)列的概念,認(rèn)識(shí)數(shù)列是反映自然規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)數(shù)列是一種特殊函數(shù);發(fā)現(xiàn)數(shù)列的規(guī)律,找出數(shù)列可能的通項(xiàng)公式。教學(xué)過程:
2025-04-17 01:43
【摘要】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!高三總復(fù)習(xí)----數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。記作,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為的項(xiàng)叫第項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡(jiǎn)記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,
2025-06-25 02:18
【摘要】高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪?――概念、方法、題型、易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)六、不等式1、不等式的性質(zhì):(1)同向不等式可以相加;異向不等式可以相減:若,abcd??,則acbd???(若,abcd??,則acbd???),但異向不等式不可以相加;同向不等式不可以相減;(2)左右同正不等式:同向的不等式可以相
2025-10-13 00:43
【摘要】【學(xué)大教育】→吳老師→“聰明在于勤奮,天才在于積累”—《數(shù)學(xué)大師華羅庚談怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)》☆以此勉勵(lì)我可愛的學(xué)生們?。。 緳E圓題型方法總結(jié)】▲知識(shí)要點(diǎn)→一、橢圓的定義到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和等于定
2025-10-12 19:45
【摘要】第六章數(shù)列知識(shí)要點(diǎn)探究一:觀察法求數(shù)列通項(xiàng)探究二:由nS求na[例3]根據(jù)下列條件,確定數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.(1)a1=1,an+1=3an+2;(2)a1=1,an=n-1na
2025-05-02 18:37
【摘要】數(shù)列部分專題復(fù)習(xí)一、新高考數(shù)列地位數(shù)列是銜接初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的橋梁,在高考中的地位舉足輕重,近年來的新課標(biāo)高考都把數(shù)列作為核心內(nèi)容來加以考查,并且創(chuàng)意不斷,??汲P拢私飧呖贾袛?shù)列問題的命題規(guī)律,掌握高考中關(guān)于數(shù)列問題的熱點(diǎn)題型的解法,針對(duì)性地開展數(shù)列知識(shí)的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,對(duì)于在高考中取得理想的成績(jī)具有十分重要的意義.《考綱》對(duì)數(shù)列的考查呈現(xiàn)出綜合性強(qiáng)、立意新、難度大的特點(diǎn),注重在
2025-09-06 11:31
【摘要】精品資源第5-8課時(shí)課題:數(shù)列問題的題型與方法一.復(fù)習(xí)目標(biāo):1.能靈活地運(yùn)用等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義、性質(zhì)、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式解題;2.能熟練地求一些特殊數(shù)列的通項(xiàng)和前項(xiàng)的和;3.使學(xué)生系統(tǒng)掌握解等差數(shù)列與等比數(shù)列綜合題的規(guī)律,深化數(shù)學(xué)思想方法在解題實(shí)踐中的指導(dǎo)作用,靈活地運(yùn)用數(shù)列知識(shí)和方法解決數(shù)學(xué)和實(shí)際生活中的有關(guān)問題;4.通過解決探索性問題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀理
2025-03-25 06:48
【摘要】高考生物試題題型分析及解題方法一.高考生物學(xué)科試題特點(diǎn):1.重視生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,生物學(xué)的基本觀點(diǎn)、基本概念、基礎(chǔ)理論、基本實(shí)驗(yàn)操作技巧。2.命題情景貼近生活,貼近最新科學(xué)成就,展示社會(huì)熱點(diǎn),不再是單純地考查學(xué)生死記硬背的能力,而是重視考查學(xué)生的獲取知識(shí)能力和分析能力;3.更加重視對(duì)學(xué)生生物學(xué)科素質(zhì)和能力的考查,科學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)、合作精神、觀察能力
2024-11-12 18:54
【摘要】高中數(shù)學(xué)精講精練第五章數(shù)列【知識(shí)圖解】【方法點(diǎn)撥】1.學(xué)會(huì)從特殊到一般的觀察、分析、思考,學(xué)會(huì)歸納、猜想、驗(yàn)證.2.強(qiáng)化基本量思想,并在確定基本量時(shí)注重設(shè)變量的技巧與解方程組的技巧.3.在重點(diǎn)掌握等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式、求和公式、中項(xiàng)等基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),會(huì)針對(duì)可化為等差(比)數(shù)
2024-11-14 05:05
2025-08-20 20:21
【摘要】高考中數(shù)列綜合題解題策略與方法李興懷華南師大附中特級(jí)教師李興懷數(shù)列問題與函數(shù)、不等式、三角等知識(shí)有密切的聯(lián)系,在歷屆高考數(shù)學(xué)試題中占有重要地位。本文通過一些例子說明解決數(shù)列綜合題的基本策略與方法。,善于把陌生的問題轉(zhuǎn)化為熟悉的問題。例{}na滿足1111,1,1,2,...3nnaaan???
2025-07-28 14:40
【摘要】精品資源第11講數(shù)列問題的題型與方法數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。高考對(duì)本章的考查比較全面,等差數(shù)列,等比數(shù)列的考查每年都不會(huì)遺漏。有關(guān)數(shù)列的試題經(jīng)常是綜合題,經(jīng)常把數(shù)列知識(shí)和指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和不等式的知識(shí)綜合起來,試題也常把等差數(shù)列、等比數(shù)列,求極限和數(shù)學(xué)歸納法綜合在一起。探索性問題是高考的熱點(diǎn),常在數(shù)列解答題中出現(xiàn)。本章中還蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)思想,在主觀題中
2025-03-25 06:53
【摘要】導(dǎo)數(shù)題型總結(jié)(解析版)體型一:關(guān)于二次函數(shù)的不等式恒成立的主要解法:1、分離變量;2變更主元;3根分布;4判別式法5、二次函數(shù)區(qū)間最值求法:(1)對(duì)稱軸(重視單調(diào)區(qū)間)與定義域的關(guān)系(2)端點(diǎn)處和頂點(diǎn)是最值所在其次,分析每種題型的本質(zhì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分都在解決“不等式恒成立問題”以及“充分應(yīng)用數(shù)形
2025-10-18 10:44