【正文】 其可能存在( )。 案例介紹：求助者與母親關(guān)系不和，情緒低落一個(gè)月。還經(jīng)常為一些小事給我打電話，哪怕是我在出差時(shí)也不例外。你前面說的，都是生活中發(fā)生的一些事，但它們可能并不是你情緒低落的直接原因。如果你能認(rèn)識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是你頭腦中的一些不合理的想法造成的，那么你或許就能控制你的情緒。都是一些很平常的事，問題是你總是用自己的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀去要求別人。你還要明確，如果想改善和母親的關(guān)系該做些什么? 求助者：看來我的態(tài)度方面是有些問題。 (A) 情緒低落 (B) 討厭母親 (C) 照顧母親 (D) 體諒母親多選：4該求助者不合理信念的特征包括( )。 (A) 診斷階段 (B) 領(lǐng)悟階段 (C) 修通階段 (D) 鞏固階段多選：4在這段咨詢的最后幾句話中，心理咨詢師主要是在幫助求助者( )。但住院期間看到許多癌癥轉(zhuǎn)移復(fù)發(fā)的病友，很擔(dān)憂自己的情況，于是密切觀察自己的身體變化，身上長出任何東西都很害怕，時(shí)常摸到自己腋下有小疙瘩，覺得肯定是癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移病灶。但仍不放心，每日生活在疑慮和恐懼之中，覺得自己沒有多少日子了，悲觀失望，情緒低落，主動來尋求幫助。 (A) 疑慮害怕 (B) 焦慮 (C) 悲觀失望 (D) 幻覺多選：50、該求助者在認(rèn)知方面的癥狀包括( )。 (A) 認(rèn)為腫瘤轉(zhuǎn)移 (B) 病友癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移 (C) 曾因肺癌住院 (D) 覺得醫(yī)生不重視多選：5在本案例的初診接待階段，心理咨詢師應(yīng)重點(diǎn)詢問的內(nèi)容包括( )。 (A) 放松訓(xùn)練 (A) 陽性強(qiáng)化法 (C) 認(rèn)知療法 (D) 適當(dāng)用藥多選：5若咨詢過程中求助者出現(xiàn)移情，心理咨詢師應(yīng)該( )。求助者為此非常著急，經(jīng)常睡不著。靠自己的努力考上重點(diǎn)高中，前兩年學(xué)習(xí)成績一直排在年級前十名以內(nèi)。多選：5引發(fā)該求助者心理問題的原因包括( )。 (A) 具體的 (B) 可評估的 (C) 積極的 (D) 心理學(xué)的單選：6該案例中第二個(gè)咨詢目標(biāo)的特征是( )。 (A) 人格正常 (B) 性別適宜 (C) 內(nèi)容合適 (D) 年齡適宜案例八： 一般資料：求助者，男性，28歲，公司副總經(jīng)理。求助者為此痛苦了好幾年。 下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢對話： 心理咨詢師：你需要我?guī)湍憬鉀Q什么心理問題呢？ 求助者：情況我都說過了，我不知道該怎么辦，你能告訴我嗎?心理咨詢師：對這件事你想怎么辦呢? 求助者：我也不知道，所以就來咨詢了?？墒桥笥?、家人都反對，而且現(xiàn)在的女朋友怎么辦?她對我確實(shí)挺好的，既漂亮又賢惠懂事，她知道了這件事都沒有怪我，而且都走到這一步了，怎么辦吶？我現(xiàn)在都快煩死了，為這事吃不下，睡不著，工作也沒精打采，什么事都不想干。心理咨詢師：想快還不想花錢，那怎么走啊? 求助者：(沉默)……沒法走。 (A) 一般心理問題 (B) 軀體性疾病 (C)嚴(yán)重心理問題 (D) 神經(jīng)癥性問題單選：6求助者在咨詢開始階段的表現(xiàn)說明其可能出現(xiàn)了( )。 (A) 戀愛經(jīng)歷 (B) 認(rèn)知特點(diǎn) (C) 情緒癥狀 (D) 人格特點(diǎn) 多選：7該求助者目前主要的心理問題可能包括( )。 (A)啟發(fā)思考 (B)講題外話 (C)引導(dǎo)想象 (D)轉(zhuǎn)移話題多選：7“想快還不想花錢，那怎么走啊?”心理咨詢師使用的技術(shù)包括( (A)面質(zhì) (B)內(nèi)容反應(yīng) (C)指導(dǎo) (D)內(nèi)容表達(dá)單選：7求助者的第一次沉默表明其出現(xiàn)了（ ）(A)阻抗 (B)憤怒(C)思考 (D)疑惑單選：7求助者第二次沉默表明其出現(xiàn)了（ ） (A)阻抗 (B)氣憤(C)茫然 (D)思考 多選：7求助者做出“只能選一個(gè)走”的回答，表明其( )。 (A)內(nèi)容表達(dá) (B)內(nèi)容反應(yīng) (C)情感表達(dá) (D)情感反應(yīng) 單選：8心理咨詢師在咨詢結(jié)束時(shí)的要求表明其出現(xiàn)了( )錯(cuò)誤。盡管一周后，那位說他傻的同學(xué)又表示喜歡與求助者來往，但求助者從此跟人一說話就緊張，并有些口吃，變得害怕與人交往。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者說話聲音很弱，不敢看人，但語言及邏輯思維尚可。 (A)追求完美 (B)缺乏自信 (C)情緒低落 (D)曾被諷刺單選：8對該求助者最可能的初步診斷是( ) (A)一般心理問題 (B)神經(jīng)癥性心理問題 (C)嚴(yán)重心理問題 (D)精神病性精神障礙多選：8該求助者的心理問題( ) (A)已出現(xiàn)泛化 (B)未影響社會功能 (C)未出現(xiàn)泛化 (D)已影響社會功能 多選：8從求助行為可以判斷該求助者( )。 (A)知識 (B)相似性 (C)數(shù)字符號 (D)圖片排列 單選：9從FIQ來看，該求助者的智力等級是( )。 (A)出現(xiàn)輕度抑郁 (B)出現(xiàn)中度抑郁 ． (C)出現(xiàn)重度抑郁 (D)未出現(xiàn)抑郁癥狀案例十三：下面是某求助者的SCL90測驗(yàn)結(jié)果：總分 195陽性項(xiàng)目數(shù) 58因子名稱軀體化強(qiáng)迫癥狀人際關(guān)系敏感抑郁焦慮敵對恐怖偏執(zhí)精神病性其它因子分單選：9該求助者的陽性項(xiàng)自均分約為( (A)2．8 (B)3．0 (C)3．3 (D)3．5多選：1 00、從測驗(yàn)結(jié)果來看，該求助者的臨床癥狀可能包括( (A)幻聽、思維播散、被控制感和思維被插入 (B)有無法擺麒的無意義想法和沖動行為 (c)與他人相比時(shí)有不自在感和自卑感 (D)郁悶、失望、悲觀、心境惡劣、興趣減退第二部分 案例問答題 本部分采取專家閱卷，1～4題，滿分l 00分。 求助者自訴：小時(shí)候得過鼻炎，總是流鼻涕，覺得別人都很討厭我。上大學(xué)后我的成績排在前幾名，但人緣不好，總受到同學(xué)們的孤立，沒什么朋友。我覺得我對每一個(gè)人都很好，但他們卻都對不起我，甚至反過來跟我作對，我真是想不通。根據(jù)案例，請回答以下問題：I、該求助者產(chǎn)生心理問題的原因是什么? (25分)對該求助者的初步診斷及依據(jù)是什么? (25分)該案例咨詢過程中，求助者出現(xiàn)了較為強(qiáng)烈的阻抗，請簡述阻抗的表現(xiàn)形式。不想與別人說話，上課也聽不進(jìn)去，學(xué)習(xí)效率下降，有時(shí)真不想去學(xué)校了，但又覺得不上學(xué)會沒出息，人家會更瞧不起，所以心里很矛盾，很苦惱，情緒不高。后來大家都說我欺負(fù)同學(xué)，都不理我，我只好走讀，每天回家。從小父親對我要求很嚴(yán)，總拿我和鄰居家小朋友比，看到他們考好了就說我笨、沒出息，永遠(yuǎn)也趕不上人家，還經(jīng)常打我，說我和媽媽都是他的累贅，我覺得很受刺激。 一般資料：求助者，男性，1 9歲，大學(xué)一年級學(xué)生。 (A)26 （B）28 (C)29 （D）34多選：9從臨床量表得分來看，該求助者可能表現(xiàn)出 (A)人格異常，蔑視社會習(xí)俗和道德規(guī)范 (B)依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉 (C)外向、膽大、魯莽、愛交際、易沖動 (D)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢案例十二：下面是某求助者的EPQ和SDS測驗(yàn)結(jié)果： 粗分 T分P 7 60E 1 0 50N 1 9 65L 4 3 5SDS總粗分5 5單選：9根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型是( )的混合型。 (A)啟發(fā)求助者尋求幫助 (B)求助者拒絕幫助可停止咨詢 (C)對媽媽進(jìn)行心理幫助 (D)求助者拒絕幫助可強(qiáng)制咨詢多選：90、如果該求助者愿意尋求幫助，心理咨詢師可以幫助求助者解決的問題包括( (A)缺乏自信 (B)說話緊張 (C)口吃問題 (D)是否上學(xué)案例十：下面是某求助者的WAISRC的測驗(yàn)結(jié)果：言 語 測 驗(yàn)操 作 測 驗(yàn)言語操作總分知識領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分20176197633210231227264096量表分12104125135688761140智商928086多選：9 關(guān)于WA ISRC，正確的表述包括( )。 單選：8該求助者的性格可能是( )。因而高三后便不在上學(xué)。 案例介紹：求助者自訴高一時(shí)在軍訓(xùn)回來的車上，某同學(xué)送給他一盒餅干，他只拿了其中的一塊，便把餅干盒還回。 ． (A)討好咨詢師 (B)得到咨詢師啟發(fā) (C)隨意性回答 (D)經(jīng)過了自我探索多選：80、心理咨詢師在利弊分析中所使用的技術(shù)是( )。 (A) 內(nèi)偏向前女友 (B) 與女友訂婚 (C) 感愧對現(xiàn)女友 (D) 遇女友求婚單選：7心理咨詢師沒有告訴求助者該怎么辦，表明心理咨詢師要( )。 (A) 啟發(fā) (B) 指導(dǎo) (C) 教育 (D) 解釋單選：70、“那你能說說你都想了什么嗎?”，心理咨詢師使用的技術(shù)是( )。心理咨詢師：選哪個(gè)? 求助者：我可能會根據(jù)出行的目的來選擇。走國道，不交錢，但路不平，有紅綠燈，可能堵車，耽誤時(shí)間。心理咨詢師：那你能說說你都想了什么嗎？ 求助者：我特別喜歡我原來的女朋友，那是我的初戀，當(dāng)年分手了，我痛苦了好幾年。一個(gè)多月前，前女友找到求助者，表示幾年來歷經(jīng)磨難，現(xiàn)在知道了初戀的感情是最無價(jià)的，提出愿搬來本市，盡快與求助者結(jié)婚。 案例介紹：求助者是家中的獨(dú)子，年輕有為，氣質(zhì)高雅。 (A) 具體的 (B) 可評估的 (C) 量化的 (D) 心理學(xué)的多選：6在該案例咨詢中曾出現(xiàn)阻抗，阻抗在講話程度上的表現(xiàn)形式是( )。 (A) 青年女性 (B) 性格因素 (C) 睡眠減少 (D) 高考因素單選：6對該求助者的初步診斷是( )。2．從不能正常學(xué)習(xí)到能夠正常學(xué)習(xí)。經(jīng)老師建議，主動前來咨詢。感覺高考壓力非常大，從高三下學(xué)期開始，規(guī)定自己每天只睡五個(gè)小時(shí)。 (A) 身體檢查結(jié)果、 (B) 過去求治經(jīng)歷 (C) 求助者的個(gè)性 (D) 求助者的家庭情況單選：5在咨詢開始階段，心理咨詢師應(yīng)致力于( )。 (A) 持久的精神痛苦 (B) 有主動求治愿望 (C) 產(chǎn)生了幻覺妄想 (D) 有思維形式障礙多選：5該求助者的主要心理特點(diǎn)包括( )。長大后也安分守己，生活中無重大打擊和挫折。他覺得是醫(yī)生不重視他的病情；或者癌細(xì)胞還沒有成形，于是又去其他醫(yī)院檢查，也沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。 案例介紹：求助者去年體檢發(fā)現(xiàn)肺部陰影，經(jīng)檢查確診為肺癌早期。(A) 反抗型 (B) 懷疑型(C) 思考型 (D) 內(nèi)向型單選：4該求助者沉默之前心理咨詢師在對話中使角的技術(shù)是( )。 (A) 情緒低落 (B) 內(nèi)心矛盾 (C) 行為沖動 (D) 認(rèn)知偏差單選：4按照埃利斯ABC理論，引發(fā)求助者心理問題的直接原因不是( )。 求助者：可我還是不知道我的想法里有哪些不合理的地方。 求助者：的確是這樣，看樣子我的問題也可能是因?yàn)槲业囊恍┫敕ㄔ谧鞴?。人們對事物都有一些自己的看法。心理咨詢師：假設(shè)你母親是老年癡呆、半身不遂、還罵人，你怎么辦? 求助者：當(dāng)然要管她了，是自己的母親嘛。心理咨詢師：你覺得是什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中？ 求助者：那還用說嗎?我們倆經(jīng)常吵架，從小我媽就打我，直到我20多歲了還打我。 (A) 幻想 (B) 鐘情妄想 (C) 幻視 (D) 關(guān)系妄想單選：3對劉某的初步判斷是( )。 (A) 嫉妒妄想 (B) 關(guān)系妄想 (C) 被害妄想 (D) 影響妄想單選： 3劉某說“我想的什么都被他們說出去了。(A) 關(guān)系妄想 (B) 嫉妒