【正文】 b243。（6）衣衫襤褸，又黑又臟；無依無靠；艱難困苦。 【解析】【分析】（1）本題為考查字形、字音題。、蒸l243。其中注意：思忖：思量。所以“ 虔誠”的近義詞是“恭敬”。故：空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。（5）學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)理解語句在語境中的具體含義的能力，結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。解答時(shí)要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，在用簡(jiǎn)潔的語言概括出來即可。（3）考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。（5）能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義。光陰趙麗宏老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會(huì)因此而施舍一分一秒。 你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。 你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。 有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們心里。 有時(shí)，漫長的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印。②你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。（3）時(shí)間的逝去；腳踏實(shí)地?fù)Q來的收獲【解析】【分析】（1）考查篩選相關(guān)信息并加以概括。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。做時(shí)間的主人華爾德是我的鋼琴教師。你要養(yǎng)成習(xí)慣，一有空就彈幾分鐘，比如在你上學(xué)以前，或在午飯后，或在工作疲勞的短暫休息時(shí)間。差不多有兩年多我沒寫什么東西。只要有三五分鐘的空閑時(shí)間，我就坐下來寫上幾行。事前要有所準(zhǔn)備，一旦開始做這項(xiàng)工作，就要立即把思想集中到工作中去。 卡爾短暫________繁重________迅速________集中________（2）卡爾（3）略（4）略【解析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對(duì)反義詞的辨析情況，有助于學(xué)生更深刻的認(rèn)識(shí)和理解課文。繁重：(工作、任務(wù))多而重。華爾德對(duì)我的一生有重大的影響。【點(diǎn)評(píng)】（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。表述正確，文通句順，書寫認(rèn)真即可。沒有一種草是不開花的李雪峰春天，小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時(shí)，老師告訴我們，學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競(jìng)賽。 頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮，他問我們：“你們常常上山下田，誰能說出一種不會(huì)開花的草？”我們想來想去，把每一種草都想遍了，可是誰也沒有想出有哪一種草是不會(huì)開花的。記住，沒有一種草是不開花的，而每一種花也是一種草！”我總會(huì)想起老校長的那句話——沒有一種草是不開花的，而每一種花也是一種草。（2）薺菜、馬齒莧、牽?；ā⒌乩谆ǎ?）每一個(gè)人，不管他或她生在哪里，能力大小，機(jī)遇如何，只要他或她能堅(jiān)持自己、努力奮進(jìn)，都會(huì)獲得一定的成功。依據(jù)課文內(nèi)容可知每一個(gè)人，不管他或她生在哪里，能力大小，機(jī)遇如何，只要他或她能堅(jiān)持自己、努力奮進(jìn)，都會(huì)獲得一定的成功。 11． 閱讀材料后按要求寫作。請(qǐng)你圍繞該話題，自擬題目寫一篇作文。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。曾記孩提時(shí)，活潑的我熱衷于舞動(dòng)身姿，綻放美麗。立于舞臺(tái)中央的我正將千錘百煉過的幾套舞蹈展現(xiàn)給上百的觀眾。平生以來第一次遇到這種情況，窘迫、慌張、不知所措的我呆在原地，也許再過幾秒就要被暖色燈光染紅了眼。我愧對(duì)于辛勤的老師和同學(xué)們。實(shí)際上，這不是“失敗”，這只是一次失誤。他將“失敗”轉(zhuǎn)化為“失誤”，而把“敗”踩在了腳底。材料作文的關(guān)鍵是讀懂材料，讓思考從材料中析出。然而他們大都善于汲取教訓(xùn)，把錯(cuò)誤當(dāng)成警示，當(dāng)作通向成功的階梯。【答案】家藍(lán)天是白云的家，大海是水滴的家，小河是魚兒的家，森林是小動(dòng)物們的家。我的爸爸高高瘦瘦的，干凈利索的短發(fā)，白皙的臉上架著一副金絲眼鏡。我的妹妹是“小天使與小惡魔”的化身，高興的時(shí)候就手舞足蹈，嘴里發(fā)出“嗚嗚嗚……”的聲音，不高興的時(shí)候就扯開她那大嗓門哇哇的哭，妹妹睡著的時(shí)候就從“小惡魔”變成了“小天使”，看著她可愛的小臉真想親上一口。我的家是溫暖的。我自豪，我有一個(gè)愛我的爸爸媽媽；我驕傲，我有一個(gè)疼我的奶奶。一般學(xué)生寫“家”，只限于表現(xiàn)自己家庭和睦、溫馨、幸福。比如：可以寫家庭成員的相親相愛，讓人感受到家的溫暖；可以敘述一段家事，也可以抒發(fā)對(duì)家的眷戀和摯愛；可以寫家庭教育的獨(dú)到之處，讓孩子健康快樂的成長；也可以寫晚輩對(duì)長輩的孝順，突出中華民族傳統(tǒng)的美德；還可以從家庭成員忘我工作的入手，寫出他們?cè)诟髯缘膷徫簧先〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績，突出人的精神面貌；也可以從家庭成員的愛好寫起，寫出人物的個(gè)性特點(diǎn)等等。根據(jù)以上分析立意即可。在寫作過程中我們要注意明確詞語的內(nèi)涵，即明確詞語的本義、引申義、比喻義是什么，然后確定該詞義的重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍、對(duì)象、程度。這是一道詞語類命題作文。作為命題的詞語，可以是動(dòng)詞、名詞、形容詞，也可以是其他詞性的詞語。可以寫對(duì)家庭成員的感受和認(rèn)知，表達(dá)對(duì)幸福家庭的向往。其實(shí)，如果我們留心體驗(yàn)生活，對(duì)“家”的概念就會(huì)有更深刻的理解，選材時(shí)眼界也會(huì)更開闊?！窘馕觥俊驹斀狻孔鳛闃?biāo)題“家”。每年我的生日，爸爸媽媽總是記得特別清楚，奶奶早早的起床去菜市場(chǎng)采購，爸爸會(huì)親自下廚做上一桌豐盛的飯菜，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備好我喜歡的生日蛋糕。奶奶是個(gè)勤快的人，針線活特別好，閑暇之余總是坐在縫紉機(jī)前忙碌著。我的媽媽常常梳著一條馬尾辮，走起路來特別快。我也有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家。12． 作文(1)：家作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。此則材料給我們很多的啟示。失敗是邁向成功的一條捷徑，即使布滿荊棘，畏懼的人永遠(yuǎn)困在失敗的泡沫中，困境的終點(diǎn)永遠(yuǎn)是留給浴血的勇士，勝利的曙光永遠(yuǎn)會(huì)照耀在無畏爬行的探險(xiǎn)者身上。“失敗”可以拆分成兩部分，“失”是失誤，而“敗”是精神上的負(fù)面情緒。迎來的，是老師同學(xué)溫和的微笑，是更加具有挑戰(zhàn)的舞蹈動(dòng)作，是沖破層層烏云的光明未來。天真的我以為，這就是失敗。如同青草叢中一株艷色花兒隨風(fēng)擺動(dòng)般，我的失誤在臺(tái)上引人注目，顯而易見。這癡癡的熱愛使我專心刻苦，很快成為班里脫穎的一顆明星。我認(rèn)為，失敗給每個(gè)人都有不同的影響。（2）不限文體（詩歌除外）。”它啟示我們但凡成功者大都經(jīng)歷過失敗、挫折。（2）主要考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，要求學(xué)生平時(shí)多記多積累。（2）考查文化常識(shí)，在于平時(shí)的積累，我們常見的會(huì)開花的草還有薺菜、馬齒莧、牽?；ā⒌乩谆ǖ?。（3）聯(lián)系實(shí)際，把你對(duì)“沒有一種草是不開花的”這句話的理解寫下來。栽在精美花盆里的花是一種草，而生長在田地邊、山野里的草也是一種花啊。”平時(shí)一定要對(duì)一些文中的、課外閱讀中的詞語、句子多做一些摘抄、積累，分類整理，加強(qiáng)背誦。（2）此題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。（3）談自己的看法，我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理，合理運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，聯(lián)系自己的生活實(shí)際學(xué)以致用。（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解，帶著問題細(xì)讀課文都能從文中最后一段找到答案。其中注意：短暫：時(shí)間短。（4）搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或諺語。他使我發(fā)現(xiàn)了短暫的時(shí)間也有價(jià)值，使我學(xué)會(huì)充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。 利用短暫的時(shí)間，其中有一個(gè)訣竅：你要把工作進(jìn)行得迅速。我的教學(xué)工作雖然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暫的時(shí)間。后來，我想起了卡爾 當(dāng)我在大學(xué)教書的時(shí)候，也搞一些創(chuàng)作。這樣，彈鋼琴就成了你日常生活的一部分了?！薄安?，不要這樣。（3）此題考查對(duì)詞語的理解能力。（3）考查對(duì)詞語的理解。光陰有慷慨、公正特性?！敬鸢浮浚?）慷慨；公正（2）①自然界里，生命的新舊更替、生生不息，生活中的一點(diǎn)一滴、大大小小的變化都