春望精品教案大全5篇-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 生情，感慨萬千，寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩《春望》。他是誰呢？同學們，猜猜看。二．作家作品：出示圖片：杜甫他是唐帝國盛極而衰的歷史轉(zhuǎn)折時期所產(chǎn)生的偉大詩人。第一篇：《春望》精品教案春 望一．導入：走進唐詩，就是走進一個神奇迷人的王國。他親身經(jīng)受了八年安史戰(zhàn)亂之苦，因而社會的**、中下層人的苦難、對國事的憂憤和自己的不幸遭遇等，都交織熔鑄在他的名篇巨作中。三．寫作背景出示圖片：寫作背景公元755年安史之亂爆發(fā)，不久，唐都長安也被叛軍占領，唐玄宗帶著傾國佳人楊貴妃偷偷向四川逃去。四．出示《春望》，播放視頻。白頭搔更短，渾欲不勝簪。白頭/搔更短，渾欲/不勝簪。書—信短—少 多品 ——品味詩情你最喜歡其中哪句詩？為什么？春望杜甫國破山河在，城春草木深。一個“破”字，使人怵目驚心，一個“深”字，令人滿目凄然?！皣啤钡念j垣殘壁同富有生意的“城春”對舉，對照強烈。用來表現(xiàn)詩人的悲傷和愁苦。頸聯(lián)：烽火連三月家書抵萬金自安史叛亂以來，直到如今春深三月，戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷。這樣，在國破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，則更增一層悲哀。望官軍早日收復京城，中興國運。感傷國事面對繁花，難禁涕淚四濺，親人離散鳥鳴驚心，反覺增加離恨。杜甫的《春望》開頭兩句就使用了這一手法，試作簡要分析。兩種解釋雖有區(qū)別，但精神是相通的。六．拓展：動動腦,你就會成功!聞官軍收河南河北 杜甫（唐）劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。本詩寫了作者聽到勝利的消息后怎樣的心情？ 答：驚喜萬分，歸心似箭。第二篇：《春望》 教案《春望》教案《春望》教案1【設計思想】詩歌教學重在引導同學體會詩歌的意境美、語言美和韻律美。又能使我們回味蘇軾李白的豪放不羈……初二同學具有肯定的形象思維的力量，他們的學問儲備，生活閱歷都較以前大大轉(zhuǎn)變。，養(yǎng)成自主、探究、溝通的良好習慣。教學難點：真正有感情地朗誦詩歌。，明確目標：學會有感情地誦讀詩歌，深化理解詩歌的思想主題，并學會對名句進行賞析。：1)四首詩分別表達了詩人怎樣的思想感情?你是怎么知道的?[投影]2)同學活動：4人一組，各抒己見，并努力使對方接受。[明確：《春望》抒發(fā)詩人觸景傷懷、憂國思家的苦痛心情。]。]，仿照詩人，學會有感情地朗讀。[播放背景音樂]3)同學互評，老師點撥，適當進行比較鑒賞。要有感情地朗讀好詩歌，我們必需做到以下兩點：正確理解詩歌主題，深化體會詩人情感。[鼓舞同學大膽說出自己的想法，有創(chuàng)新者，只要合理，都賜予確定。，提高鑒賞古詩的力量。[課前播放張明敏的歌曲《我的中國心》，營造課堂學習的良好氛圍。，詩中都蘊含了詩人深深的愛國情懷。內(nèi)容第三篇：《》春望》教案《 春 望 》教 案教學目標：深入體會古詩詞的韻律。教學重點、難點：重點：理解詩歌內(nèi)涵，準確把握詩中情感。抵，值，相當；渾，簡直；簪，古人用來別發(fā)連冠的首飾。慶緒陷馮翊郡，太守蕭賁死亡”，“慶緒將蔡希德寇太原”，“郭子儀及安慶緒戰(zhàn)于永豐倉，敗之”。當時長安被安史叛軍焚掠一空，滿目荒涼。這首詩最能體現(xiàn)愛國深情的詞或句子是什么？為什么？提示：國破山河在，城春草木深?！盀R”“驚”二字，在句中都是使動用法，意思是花使我的淚水飛濺，鳥使我的心靈驚悸。足見思家之苦。國破，山河依舊，城春，草木深。五、合作提升小組合作完成以下問題，時間8分鐘詩中常使用反襯手法，即以甲物之是來襯乙物之非。六、當堂檢測詩題中的“望”字包含哪些內(nèi)容？這首詩抒發(fā)的情感？七、抽查清古詩文導讀112題第四篇：春望教案《春望》教案一、教學目標在掌握相應的生字生詞的基礎上，理解詩歌的字面意思，把握詩歌整體含義。三、教學方法講授法、查字典、賞析法三、導入結(jié)合七年級上學期學過的杜甫的《望岳》復習介紹杜甫的基本資料及其創(chuàng)作背景安史之亂。以古體、律詩見長，風格多樣，以“沉郁頓挫”為作品風格，而以沉郁為主。這次歷史事件，是當時社會各種矛盾所促成的，對唐朝后期的影響尤其巨大。感時花濺淚，恨別鳥驚心。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！备袝r花濺淚，恨別鳥驚心：①擬人化的寫法，將花鳥人格化，有感于國家的分裂、國事的艱難，長安的花鳥都為之落淚驚心②移情手法，對亂世別離的悲涼情景，花也為之落淚，鳥也為之驚心。這樣，在國破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，則更增一層悲哀。如：歡快、憂愁、寂寞、傷感、恬淡、閑適、激憤、堅守節(jié)操、思念這首詩的情感基調(diào)是怎樣的？找不相應的字詞來說明。詩人在寫景中抒發(fā)感慨，觸景生情，移情于物，把國破之痛寫得十分強烈，把愛國與傷時之情緊密交織在一起，把國和家的命運緊密地聯(lián)系起來?！緦W
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