【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)浦江上山遺址看露天電影滾鐵環(huán)聽收音機(jī)飯后聊天生活條件爺爺、奶奶小時(shí)候我們穿的顏色和樣子都很土,有的是舊衣服吃的吃不飽,食品很少住的農(nóng)村、木屋或土房子出行步行,交通很不方便娛樂很少,聽收音機(jī),看露天電影,聊天等
2024-12-04 18:52
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)品德與社會(huì)教案 三年級(jí)《品德與社會(huì)》(下冊(cè))教案 ------陳志凡 主題一:這是我們共同生活的地方 第一課:每個(gè)人都有自己的社區(qū)教學(xué)目標(biāo): 1、幫助學(xué)生初步理解社區(qū)的概念。 ...
2024-10-03 15:59
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)品德與社會(huì)教案 2、長江長城,黃山黃河教學(xué)目的: 1、知道我國是個(gè)地域遼闊,有著許多名山大川和名勝古跡的國家。 2、在拓展性學(xué)習(xí)中,初步了解祖國的長江、長城、黃山及黃河等,自然風(fēng)光...
【總結(jié)】(浙教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我在班級(jí)中3.我們的教室,我們的家(第一課時(shí))教材分析本課由“分工合作做值日”和“班級(jí)備忘錄”兩個(gè)部分組成,以兒童在室內(nèi)外打掃衛(wèi)生、做值日的場景導(dǎo)入,通過看圖,對(duì)值日生的分工合作有一些初步的了解。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行討論:我們的分工是怎樣的,可以采用怎樣的合作方式?“詩園”中的兒歌,比較具體地寫出了值日應(yīng)
2024-12-13 11:08
【總結(jié)】浙教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件外婆的澎湖灣晚風(fēng)輕拂著澎湖灣白浪逐沙灘沒有椰林醉斜陽只是一片海藍(lán)藍(lán)坐在門前的矮墻上一遍遍回想也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半那是外婆拄著杖將我手輕輕挽踩著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣一個(gè)腳印是笑語一串消磨許多時(shí)光直到夜色吞沒我倆在回家的路上澎湖灣澎湖灣外婆的澎湖灣有
2024-12-11 15:23
【總結(jié)】(浙教版)一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元我在班級(jí)中4.我們共慶六一節(jié)(第一課時(shí))教材分析本課由一組兒童熱烈歡度六一兒童節(jié)的畫面導(dǎo)入,從社會(huì)、學(xué)校、家長等多方面來體現(xiàn)兒童在節(jié)日中可以感受到的快樂。接下來的少先隊(duì)隊(duì)史教育,是為了讓學(xué)生感受到兒童團(tuán)的光榮歷史,懂得作為一名少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。而“巧手美化教室”和“有趣的游園會(huì)”兩部分,
2024-12-12 21:56
【總結(jié)】(浙教版)五年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元第三課讓我們同行教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)互幫互助在我們生活中的重要性。2.學(xué)會(huì)幫助他人。3.學(xué)會(huì)交友。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):體會(huì)人與人之間互相幫助是一件美好的事情,當(dāng)他人有困難時(shí),能主動(dòng)伸出援助之手,反思自己的交友情況,交進(jìn)行修正。難點(diǎn):用行動(dòng)體現(xiàn)自己在交友上的進(jìn)步,做一個(gè)對(duì)他
2024-12-11 08:41
【總結(jié)】鄂教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 鄂教版三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道學(xué)習(xí)要肯于動(dòng)腦筋,不怕困難,掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法。 2、愿意通過自己的努...
2024-12-07 02:09
【總結(jié)】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務(wù)在身邊(第一課時(shí))教材分析《服務(wù)在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會(huì)》第四冊(cè)第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的社會(huì)機(jī)構(gòu),知道有了這些機(jī)構(gòu),我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機(jī)構(gòu)的工作,體會(huì)社會(huì)對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。在感受社會(huì)提供的福利和便利的同時(shí),產(chǎn)生奉獻(xiàn)社會(huì)、
2024-12-11 11:16
【總結(jié)】(浙教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第一課時(shí))教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動(dòng)的人們,都是家鄉(xiāng)財(cái)富的創(chuàng)造者。另一方面,每個(gè)地方各行業(yè)的發(fā)展都和當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢?、交通條件、礦藏資源等密切相關(guān)。本課的學(xué)習(xí),旨在讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關(guān)系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學(xué)生在體驗(yàn)行業(yè)勞動(dòng)的
2024-12-12 21:52
【總結(jié)】第一篇:浙教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)教案 浙教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)教案 第周第課時(shí)上課時(shí)間月日(星期)累計(jì)教案個(gè)天生我材必有用【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。 2、通過活動(dòng),...
2024-10-06 07:37
【總結(jié)】第一篇:浙教版三年級(jí)下《品德與社會(huì)》教案 三年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 三年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)...
2024-11-05 00:36
【總結(jié)】浙教版《品德與社會(huì)》三下年級(jí)教材分析杭州市江干區(qū)教育局教研室方麗敏第一單元話說社區(qū)本單元體現(xiàn)的《課標(biāo)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?7、體驗(yàn)公共設(shè)施給人們生活帶來的方便。知道愛護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé),能夠自覺愛護(hù)公用設(shè)施。?4、觀察周圍不同行業(yè)的勞動(dòng)者,感受他
2024-12-05 01:10
【總結(jié)】(浙教版)三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元話說社區(qū)教學(xué)目標(biāo)。。,鼓勵(lì)學(xué)生加入志愿者的行列,成為公益事業(yè)的熱心人。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):積極參與社區(qū)中的各項(xiàng)活動(dòng),加入志愿者的行列,成為小小志愿者。難點(diǎn):在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,成為公益事業(yè)的熱心人。第一課時(shí)教學(xué)過程一、社區(qū)活動(dòng)我來說,社區(qū)都會(huì)組織豐富多
2024-12-11 08:46
【總結(jié)】《我們的生活需要誰》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教材分析:本課是人教版三年級(jí)下冊(cè)的第三單元“生活不能沒有他們”的第一課,本單元的主題是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的生活體驗(yàn)和對(duì)生活中勞動(dòng)者的觀察,認(rèn)識(shí)各行各業(yè)存在人們生活中的意義,感受他們的勞動(dòng)給人們生活帶來的方便,以及人們之間相互依賴、相互服務(wù)的依存關(guān)系,從而樹立起尊重各行各業(yè)勞動(dòng)者的態(tài)度,并對(duì)他們懷有感激之心。本課從孩子
2024-12-08 18:27