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六班科技文體教學工作總結-wenkub

2024-11-15 02 本頁面
 

【正文】 樂。本學期科技文體教學主要分兩個部分??萍嘉捏w教學工作也是如此。加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。第一篇:六班科技文體教學工作總結20102011年度第一學期六(1)班科技文體教學工作總結城關三小麹大美201118六(1)班科技文體教學工作總結 轉眼間,一學期的教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,六(1)班的科技文體教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。二、取得的主要成績與經(jīng)驗。注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。三、取得主要成績的方法措施:課堂上注重了對學生的管理。開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),存在的問題:自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高;學生人數(shù)多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。一是環(huán)境教育;二是手工制作。為此,現(xiàn)將本學期的科技文體教學情況總結如下:一、取得的成績:學生浪費紙的現(xiàn)象少了許多。學生能積極主動的做一些力所能及的節(jié)約用紙的環(huán)?;顒印@媒虒W光盤、多媒體、錄像帶、各種宣傳圖片等資料來豐富學生的知識,以此來增強學生學習的趣味性。三、存在的不足:有些學生仍然沒有節(jié)約用紙的意識。2011年1月12日第三篇:四年級上期科技文體教學工作總結四年級上期科技文體教學工作總結(2010—2011學年上期)李澤健本學期,我任教四年級(1)班的《科技文體》課程。在教學中我注重了教學內(nèi)容與實際生活的結合,既增長學生的知識,增進學生的理解,又發(fā)展了學生的能力。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)境的對立統(tǒng)一關系,就出現(xiàn)了環(huán)境問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)境問題也日趨加劇。三、結合學科特點進行教學 促進學生發(fā)展科技文體課程既要讓學生了解目前的環(huán)境現(xiàn)狀又要注重實踐,通過實踐增強學生的環(huán)境保護意識。在學習過程中,聯(lián)系身邊的生活實際,多觀察、多思考、多動手,用科學探究的步驟去尋找問題的答案。加強小組活動指導,提高活動效果。,能初步分析這些問題產(chǎn)生的原因。下學期我將注重學生實踐活動的評價工作,以提高活動實效?,F(xiàn)將我在科技文體活動課的教學中自己的感受總結如下:科技文體活動課是面向學生生活而設計的一門課程,就是為了給學生一個開放的空間,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)問題,自己去做,在做中學,我在設計課程中沒有將課想得那么復雜。在這個空間里,我讓學生盡情地觀賞一切,分析一切,這一切原本對他們來說,確實是陌生的,但正因為陌生,恰恰給了他們以新奇的感覺,學生透過疑云看本質(zhì),積極主動地進行探索活動,開展廣泛的交流,并對獲得的種
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