20xx秋青島版數(shù)學五年級上冊第五單元生活中的多邊形——多邊形的面積單元分析-wenkub
2022-12-20 13:34:05 本頁面
【正文】 的平面圖， 提出“ 1公頃有多大”，通過“小博士”的介紹，引導學生理解并感受 1公頃和 1平方千米的大小，并能在實際生活進行靈活運用。第 一個信息窗通過創(chuàng)設工人安裝樓梯玻璃的情境，提出“這塊玻璃的面積是多少平方米”，引導學生深入研究平行四邊形面積的計算方法。 2．經歷探索平行四邊形、三角形和梯形面積計算公式的過程，培養(yǎng)觀察、比較、推理和概括能力，滲透轉化思想，發(fā)展空間觀念。 3．能用有關圖形的面積計算公式解決簡單的實際問題。第二個信息窗通過創(chuàng)設工人制作標志牌的情境，提出“制作這塊標志牌需要多少平方分米的鋁皮”，引導學生探索三角形面積的計算方法。 本單元教材編寫的基本結構如下： 三、教材解讀及學與教建議 （一）單元教材解讀 本單元知識
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