【正文】 做什么成分呢？實際上，除了不能作謂語外，其他的句子成分，它們都可以作的，其中，動詞不定式可以作除了謂語以外的一切成分，動名詞可以做主語、賓語、定語、表語，現(xiàn)在分詞可以作狀語、定語、表語、賓補，過去分詞可以作狀語、定語、表語、賓補。英語中的動詞按能否作謂語可以分為謂語動詞和非謂語動詞兩種，這也就是非謂語動詞的由來。介詞短語in the school library做賓語 這兩個不一樣嗎？一個做狀語，一個做賓語？ Hurry up or you may be late for the meeting 這里的 may be 把may be 放在一起做系動詞分析不太妥,沒有這樣的系動詞呀情態(tài)動詞+動詞原形可以構(gòu)成復合謂語，這里的may be 我覺得是可以這樣分析成復合謂語的,同時應該把may be late for放在一起作為 復合謂語,the meeting 作為賓語 這樣分析更有實用價值, 不在于我們把它分析成什么什么句型,你只要能理解了,“簡單”——簡單句的復雜化我們這里說，簡單句不“簡單”了，就是說，如果如果你看到一個句子超長，它沒準就是個簡單句，千萬不要以為只是短小的句子才是簡單句，那是不一定的。我看見她過街（指我看到她過街的全過程，而不是看到她正在過街）My sister works in that 。doing強調(diào)主動和進行，一般指動作是由賓語發(fā)出并正在進行。5)對于there be句型的處理There is a tree in front of the be 句型是我們常見的句型，這個我們怎么分析呢？它到底屬于哪個句型呢，這個我們不分析，我們知道它是there be 句型即可，我們分析句子主要是為了理解句子，并不是遇到每個句子，我們都要去分析分析，明明知道它的句義，可以理解它，你再分析它有何意義呢？所以我們再遇到類似的固定結(jié)構(gòu)，比如說強調(diào)句型，我們能辨認出句型即可，沒必要去分析。那到底是什么成分呢，要知道像這樣的句子連語法學家整天都在爭吵個不休，這個說是賓補，那個說是狀語，所以遇到這種情況的話，就不要去鉆牛角尖，非的找出個結(jié)果來，不過這樣的句子如果放到具體的上下文中，就只有一種理解了。例如； I like the book on the the desk 是作定語的還是作狀語的呢？顯然，是作定語的，因為如果是作狀語的，那么就是來修飾動詞like的，他在課桌上喜歡那本書，顯然講不通。The boy in blue is 。His boy needs Tom39。其中，形容詞、介詞短語作定語最常見，而且要注意其位置，形容詞作定語一般在修飾詞之前（前置定語），介詞短語一般在修飾詞之后（后置定語），你可以參見上面的例句?，F(xiàn)在來試試身手，請找出下面各句中所有的定語，并指出是由什么充當?shù)亩ㄕZ。s 。There are two boys of 9,and three of ，三個10歲的男孩。也就是說到底是定語還是狀語一是根據(jù)它修飾的詞二是根據(jù)句子意思看能否講的通。3)對于不及物動詞后面加介詞或副詞之后帶賓語的處理 在分析句子過程中，我們可能遇到這樣的句子： I am looking for ，還是分析為主謂賓合適呢？大家知道：look是個不及物動詞，但是如果在它后面加上介詞for就相當于及物動詞了，所以說這個句型你可以把它看作主謂句型，也可以把它看作主謂賓句型 I am looking for Jack 主 謂 狀I am looking for 謂 賓也就是說以后在遇到類似的一個不及物動詞加上介詞或副詞之后相當于及物動詞的情況都這樣處理，不過我建議大家按 主謂賓 來分析，這樣分析更有實際價值，慢慢你就會明白的 4)對于形容詞短語的處理 大家肯定會遇見這樣的句子： He is angry with me 上面這個句子，一般是把它按主系表分析的 He is angry with 系 表但我認為把它分析為主謂賓句型更有使用價值 He is angry with me 主 謂 賓也就是說把be angry with 看作一整體作謂語，me 來 作它的賓語，如果按主系表分析就把這個整體拆散，無論是從閱讀方面還是從寫作方面都沒什么使用價值。上面我們基本上是從細微之處來看句子分析，最后我們從大的方面著手來侃侃句子分析應該注意的事項：首先，要明確的是句子分析的目的：是為了在閱讀過程中更好的理解甚至是更快的理解文章、在寫作過程中能幫你寫出符合語法的正確句子。比如： I heard him singing in the next room。主謂。那么，簡單句又是怎么變“復雜”呢？大家看看下面幾節(jié)也許就明白了。非謂語動詞從形式上來看有三種：to dodoingdone。非謂語動詞是高中英語語法的重點內(nèi)容，也是高考必考內(nèi)容，所以我們務必重視這部分內(nèi)容，但是對于我們這一節(jié)內(nèi)容，大家對于非謂語大概了解即可，看到非謂語動詞能夠把它們辨別出來就可以了。to see better做目的狀語 have started using puters in the 。Repairing做賓語 is an old man wanting to see 。做真正賓語 asked me to turn down the radio..露西要我把收音機音量關(guān)小。做結(jié)果狀語 new words is very useful to me 學新單詞對我來說非常有用。做伴隨狀語 other students in the class keep their eyes 。不過，這兩大結(jié)構(gòu)也不像我說的那樣超恐怖，實際上，要是認真學起來，也不是太難。)10． He was waiting, his face white with anger.(他在等待著，臉氣得發(fā)白。 so much work to do, he could not go ，他不能回家。介詞短語 5．With the weather changed, we decided to put off the sports 由于天氣發(fā)生了變化，我們決定推遲運動會。過去分詞充當 stood at the door, his hands in his pocket..他站在門口，雙手插在口袋里。 is no use persuading him not to do 。比如第一句中的to take care of a child 就是作真正的賓語，第二句中的to learn English 作真正的賓語。形式賓語 is impossible for us to understand 。形式賓語’s not very useful to read the whole 。主系表 can swim very 。主謂賓 asked you to give his best wishes to 。主謂雙賓 me the first 。主謂賓，動名詞短語My being late做主語 president himself would visit our 。主謂賓 finished lunch and went into the 。主謂 you leave the door open/ unclosed? 你要把門開著？主謂賓補 you make the dog stand still? 你能讓那只狗站著不動嗎？主謂賓補 landlord had them working day and ，主謂賓補 sound knowledge of grammar is important to good 。主謂 book weighs five 。例如：（1）今 天 晚 上 ‖ 特 別 冷。一般由動詞和形容詞充當一般由動詞和形容詞充當一般由動詞和形容詞充當一般由動詞和形容詞充當。例如：太陽‖熱烘烘的。這種情況很少見，有一定的條件限制。（1）名詞性賓語。（動詞作賓語）誰說女子不如男？（主謂短語作賓語）三、定語、狀語、補語定語 定語是名詞前邊的修飾語定語是名詞前邊的修飾語定語是名詞前邊的修飾語定語是名詞前邊的修飾語，對名詞起修飾對名詞起修飾對名詞起修飾對名詞起修飾限制作用限制作用限制作用限制作用。例如：(彎彎曲曲)的小河。例如：(曉風殘月中)的長城?！暗氐氐氐亍笔菭钫Z的標志是狀語的標志是狀語的標志是狀語的標志.（1）描寫性狀語：主要修飾謂詞性成分，有的是描寫動作狀態(tài)，有些是限制或描寫人物情態(tài)。例如： [午后]，天很悶，風很小。狀語后面加不加“地”的情況很復雜。.“得得得得”是補是補是補是補語的標志語的標志語的標志語的標志.（1）結(jié)果補語：表示動作、行為產(chǎn)生的結(jié)果，與中心語有因果關(guān)系，補語常用的是形容詞，少數(shù)用動詞。（2）程度補語：程度補語很少，限于用“極、很”和虛義的“透、慌、死、壞”等，表示達到極點或很高的程度，也可以用量詞短語“一些、一點”表示很輕的程度。這家伙討厭〈死〉了。例如： 有的同學對許多問題想得〈太簡單，太淺〉。例如： 遠處傳〈來〉了他的笑聲。例如： 看了。例如： 她生〈在南海〉，卻不知道死〈在何方〉。例如： 這個東西吃〈得〉吃〈不得〉？作業(yè)一定要認真做，馬虎〈不得〉。定語必居主賓前，謂前為狀謂后補。例如：（1）今 天 晚 上 ‖ 特別冷。主語（動詞）謂語（2）公正廉潔‖是公職人員行為的準則。例如： 他‖[只]答應了。例如：太陽‖熱烘烘的。例如： 這件事‖大家都贊成。這種情況很少見，有一定的條件限制。主語謂語（名詞）她 ‖大眼睛，紅臉蛋。例如：玫 瑰 花 我 給 你 們 倆 十 朵，給 你 紫 紅 的，給 她 粉紅 的。（復句形式作賓語）四、定語是名詞性詞語的修飾成分。例如：(彎彎曲曲)的小河。例如：(曉風殘月中)的長城。單音節(jié)形容詞作定語，通常不加“的”，例如：(紅)花、(綠)葉、(新)學校、(好)主意等。（1）描寫性狀語：主要修飾謂詞性成分，有的是描寫動作狀態(tài)，有些是限制或描寫人物情態(tài)。例如：[午后]，天很悶，風很小。狀語后面加不加“地”的情況很復雜。補語都放在中心語后頭，除了趨向動詞、數(shù)量詞、介賓結(jié)構(gòu)和一部分形容詞可以直接作補語外。她哭〈紅〉了雙眼。例如：心里痛快〈極〉了。（3）狀態(tài)補語：表示由于動作、性狀而呈現(xiàn)出來的狀態(tài)。他高興得〈眼淚都流出來了〉。人絕不能輕易把生命交〈出去〉。來了。（7）可能補語：這種補語的中心語主要是動詞，