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正文內(nèi)容

體育第二課堂活動(dòng)方案-wenkub

2024-11-04 17 本頁(yè)面
 

【正文】 材由學(xué)校提供各班自行解決。班主任:班級(jí)活動(dòng)第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng),監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。體衛(wèi)藝處:負(fù)責(zé)對(duì)課外體育活動(dòng)項(xiàng)目的開發(fā)。(1)項(xiàng)目開發(fā)組:組 長(zhǎng):王銀華 副組長(zhǎng):王華鋒組 員:陳英坤廖曉紅朱錦芳吳水清蔡美華(2)活動(dòng)督查組: 組 長(zhǎng):陳志華組 員:張其煊 謝柱華 各級(jí)組長(zhǎng)三、活動(dòng)班級(jí)及時(shí)間:(1)當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí);(2)每周一至周五下午第二節(jié)課后,16:5017:40。第一篇:體育第二課堂活動(dòng)方案體育活動(dòng)(第二課堂)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:貫徹落實(shí)中共中央政治局會(huì)議、國(guó)務(wù)院電視電話會(huì)議和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。四、活動(dòng)內(nèi)容:晴天室外項(xiàng)目:跳繩(長(zhǎng)繩、短繩)、中長(zhǎng)跑、校園集體舞、踢毽子、籃球、排球、游戲:“小火車賽跑”、素質(zhì)練習(xí)、武術(shù)、體操、籃球、排球、足球、乒乓球等多種形式的活動(dòng)項(xiàng)目。體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開展活動(dòng)。任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動(dòng)。各班級(jí)可購(gòu)買一些經(jīng)濟(jì)實(shí)用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。(5)各班級(jí)嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂(lè)開展活動(dòng),不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中政教處、學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行抽查點(diǎn)名。第二篇:體育第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)體育第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展,本學(xué)期我校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。由年段長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé),體育教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。三、師生明確活動(dòng)目的與要求:1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、鍛煉活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。3.活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué),同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。按照“學(xué)生有特長(zhǎng)、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則,結(jié)合我校實(shí)際。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、活動(dòng)遵循的原則實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,多想象,多動(dòng)口,勤動(dòng)手,注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合活動(dòng)課上,力求學(xué)生要有積極參與的意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這就要求教師把活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣、樂(lè)學(xué)、有益。三、成立第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):彭小毛副組長(zhǎng):婁丹成員:各班班主任四、活動(dòng)設(shè)置依據(jù)我校學(xué)生年齡小、興趣廣泛、特長(zhǎng)明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征,結(jié)合實(shí)際,立足校情,成立下列三類大組。各科任教師根據(jù)自己特長(zhǎng)與愛好結(jié)合本級(jí)實(shí)際情況,可在下列各組中選擇建組。六、活動(dòng)要求輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識(shí),著眼未來(lái),堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向,面向全體學(xué)生,重視素質(zhì)教育,為祖國(guó)四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng),組織他們積極參加校內(nèi)外各種競(jìng)賽,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。為此,學(xué)校對(duì)第二課堂活動(dòng)實(shí)行“六定”的管理辦法。定地點(diǎn):各
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