岳麓版歷史七下貞觀之治ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】唐朝是怎樣建立并逐漸走向強盛的?一、玄武門之變二、輕徭薄賦四、加強中央權力五、完善科舉制度三、知人善任,重視納諫一、玄武門之變2.玄武門之變1.唐朝的建立時間:618年建立者：李淵都城：長安627年，改年號為“貞觀”李世民就是唐太宗

2024-11-19 06:39

岳麓版歷史七下貞觀之治3-資料下載頁

【總結(jié)】隋朝是怎樣滅亡的？唐太宗是唐朝的建立者嗎？唐朝的建立時間：６１８年建立者：李淵都城：長安二、貞觀之治啟示

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史七上原始的農(nóng)耕生活word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課原始的農(nóng)耕生活教學目標1知識目標：河姆渡的原始農(nóng)耕，半坡原始居民，大汶口原始居民2能力目標：初步培養(yǎng)學生觀察歷史文物圖，主要的歷史信息，加以初步分析。3教育目標：增強愛國主義情感和民族自豪感。教學重點河姆渡，半坡原始居的農(nóng)耕生活教學難點河姆渡，半坡原始居的農(nóng)耕生活教學思路觀察與比較，討論與探究復

2024-12-02 15:12

岳麓版歷史七下元朝民族關系的發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】元朝民族關系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古二、元朝大統(tǒng)一三、民族關系的發(fā)展一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古1.鐵木真統(tǒng)一蒙古各部及建立政權蒙古汗國是怎樣建立起來的？1206年成吉思汗建立蒙古汗國成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗召開軍事會議“一代天驕成吉思汗”

2024-11-28 01:10

岳麓版歷史七下宋元的史學、文學和藝術-資料下載頁

【總結(jié)】、學習目標：◆掌握司馬光及其主持編寫的《資治通鑒》的體例、內(nèi)容、歷史地位；并且和《史記》進行對比，明確二者的區(qū)別；◆掌握宋代杰出的詞人、主要作品風格及所反映的時代特征；◆知道元雜劇和散曲的代表人物及代表作；◆知道宋元時期的繪畫特點，掌握《清明上河圖》的作者、反映的內(nèi)容及其歷史價值。1．北宋史學家

2024-12-08 07:20

冀教版歷史七下大唐盛世-資料下載頁

【總結(jié)】大唐盛世[教學目的]1、掌握課文重要概念：玄武門之變、貞觀之治、羈縻府州2、理解“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)和影響；唐太宗的民族政策及其積極影響；唐太宗的對外政策及其積極影響；唐太宗的晚年自評3、通過唐太宗的虛心納諫、知人善任、關心百姓疾苦、晚年自省，認識其作為一代明君的為政策略和

2024-12-08 23:45

華師大版歷史七下第3課從武周政治到開元盛世-資料下載頁

【總結(jié)】第三課從武周政治到開元盛世課程標準：知道武則天和開元盛世的基本史實教學目標1、知識識記（1）武則天是中國歷史上唯一的女皇帝，武周政治為唐代中期的繁榮起了承前啟后的作用。（2）唐初百年的發(fā)展和積累，到唐玄宗開元年間，社會經(jīng)濟呈現(xiàn)出繁榮的景象，達到前所未有的極盛時期，史稱“開元盛世”。1、能力培養(yǎng)（1）通

2024-11-19 01:06

岳麓版歷史七下唐朝的民族關系2-資料下載頁

【總結(jié)】一、天可汗二、唐蕃和親與會盟第4課唐朝的民族關系1．唐朝的疆域一、天可汗第4課唐朝的民族關系第4課唐朝的民族關系唐朝的疆域空前廣大，閱讀地圖找出唐朝疆域四至。唐朝前期的疆域和邊疆各族分布圖第4課唐朝的民族關系東南西東北大

2024-11-27 23:27

岳麓版歷史九下東歐劇變和蘇聯(lián)解體word教案-資料下載頁

【總結(jié)】南州中學初09年級歷史學科教案課題：第15課東歐劇變和蘇聯(lián)解體設計者：羅玉彬?qū)徍巳耍簩徟耍簳r間：課型：新課教學目標：1、知識目標：說出赫魯曉夫改革的主要內(nèi)容；簡述東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因；了解戈爾巴喬夫改革和八一九”事件；歸納仕么是匈牙利模式;初步認識東歐

2024-12-02 15:08

岳麓版歷史七下明朝皇權的高度集中1-資料下載頁

【總結(jié)】第16課明朝皇權的高度集中[課標內(nèi)容]了解明朝加強專制統(tǒng)治的主要措施。[教學目標]一、知識與能力明朝的建立；廢丞相，設三司；廠衛(wèi)制度；八股取士。①通過指導學生閱讀課文，歸納明朝加強皇權的各項措施，培養(yǎng)學生的閱讀能力和綜合概括能力。②通過討論，培養(yǎng)學生敢于立論的創(chuàng)新精神和利用論據(jù)論證觀點的思辯方法

2024-12-09 07:45

岳麓版歷史七下清朝專制統(tǒng)治的強化同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】歷史：第18課清朝專制統(tǒng)治的強化同步訓練（岳麓版七年級下）自主廣場我夯基我達標，李自成率領起義軍攻占______答案：西安，清統(tǒng)治者聯(lián)合_______答案：吳三桂______答案：雍正_______和秦朝的焚書坑儒、漢朝的“罷黜百家，獨尊儒術”的目的都是為了加強思想控制答案：文

2024-11-30 18:56

岳麓版歷史七下繁榮與開放的社會同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】七年級歷史下冊課堂同步練習第一單元繁榮與開放的社會第1課隋的統(tǒng)一與大運河[通過這次練習，意味著你]1、知道隋朝的建立、隋的統(tǒng)一，以及大運河的開鑿。2、了解了隋文帝、隋煬帝，逐步培養(yǎng)正確認識和評價人物的能力。3、通過識讀“隋朝疆域圖”和“隋大運河示意圖“，逐步培養(yǎng)和提高識讀歷史地圖的能力。4、體會古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力

2024-12-03 19:12

岳麓版歷史七上秦漢的科學技術word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第18課秦漢的科學技術一、教學目標：通過學習，使學生了解紙的發(fā)明和改進、華佗和張仲景的成就，從而培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。1、重點：（1）造紙術的發(fā)明和改進（2）地動儀2、難點：涉及到科技名詞和物理學原理，而初一學生沒有學習物理，對于利用物體慣性來對地震波進行遠距離測量的原理難以理解，因此是

2024-12-02 15:11

岳麓版歷史七上伐無道誅暴秦word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第14課伐無道.誅暴秦教學目標一、要掌握的基礎知識有：秦朝的暴政；大澤鄉(xiāng)起義；張楚政權；巨鹿之戰(zhàn)；楚漢之爭。二、通過本課的講解，指導學生學會搜集成語典故的方法，積累成語故事。通過學習秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，培養(yǎng)學生分析戰(zhàn)爭的爆發(fā)原因及其勝負關系的能力。三、通過對陳勝吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義的學習，認識秦的暴政是導致人民反抗和秦滅亡的根本原

2024-11-30 08:15

岳麓版歷史七下鄭和下西洋和戚繼光抗倭ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第17課鄭和下西洋與戚繼光抗倭（中外的交往與沖突）學習目標?學習目標：?、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權等基本史實，掌握明朝對外關系的概況。?，培養(yǎng)綜合分析歷史問題的能力和正確評價歷史人物的能力。?通過對鄭和和戚繼光兩個人物的學習，感受兩位偉人的人格魅力，逐步樹立正確的人生觀和價值觀。?重點：鄭和

2024-11-19 03:58

岳麓版歷史七下開元盛世word教案(完整版)

岳麓版歷史七下開元盛世word教案(更新版)

岳麓版歷史七下開元盛世word教案(專業(yè)版)

岳麓版歷史七下開元盛世word教案(留存版)