【總結】北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊講義【課程標準】列舉“貞觀之治”的主要內容，評價唐太宗。一、教學目標知識與能力通過了解隋末農民起義，唐朝建立，唐太宗即位和善于用人、納諫等內容，培養(yǎng)和提高客觀、全面、正確評價歷史人物的能力。通過列舉“貞觀之治”的主要內容
2024-11-18 21:09
【總結】第1課從“開皇之治”到“貞觀之治”教案教學目標：一、識記與理解記住隋統(tǒng)一全國的時間，唐太宗的姓名和年號，隋唐兩朝的都城，了解“貞觀之治”的主要內容，理解“貞觀之治”形成的原因。二、能力與方法通過概述隋文帝及唐太宗治理國家的措施，培養(yǎng)和提高學生的概括能力；通過探尋“貞觀之治”形成的原因，培養(yǎng)學生分析問題的能力；通過對唐太宗的評價，讓
2024-11-20 03:32
【總結】玉家灣中學歷史導學案課題：年級：備課人：時間：【學習目標】：1、通過學習唐王朝的建立，了解“貞觀之治”的歷史背景。2、通過學習唐太宗的用人和納諫、貞觀新政，了解“貞觀之治”的主要內容，培養(yǎng)正確評價歷史人物的能力?！局攸c】：貞觀新政的內容【難點】：
2024-12-09 08:49
【總結】第一篇：人教版歷史七下第2課《貞觀之治》教學設計 第2課《貞觀之治》教學設計 一、教學目標 1．了解唐朝建立、貞觀之治等基本史實，思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學生綜合、分析歷史問題...
2024-11-16 02:37
【總結】提示：（1）唐太宗是唐朝的建立者嗎？（2）“貞觀之治”指的是什么？
2024-11-09 01:36
【總結】第2課唐太宗與貞觀之治下一頁唐太宗與貞觀之治唐朝的建立唐太宗的用人和納諫貞觀新政課堂練習一、唐朝的開國1．晉陽起兵隋末農民起義遍及全國，隋朝政權搖搖欲墜。李淵父子于617年起兵晉陽。同年11月李淵攻克長安。618年李淵即皇帝位，改國號為唐，他就是唐高祖。唐朝正式建立了。
2024-12-08 14:32
【總結】“罄南山之竹書罪無窮，決東海之波流惡難盡?！薄@段話是在說誰呢？隋煬帝隋煬帝的暴政——為政刻薄精于搜刮濫用民力為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。若安天下，必先正其身，未有身正而影曲，上治而下亂者。第2課唐太宗與貞觀之治一、唐太
2024-11-19 10:56
【總結】《唐太宗與貞觀之治》訓練題⊙新課程標準1、知道“貞觀之治”出現的原因和表現2、評價唐太宗⊙重點與難點重點：“貞觀之治”的內容難點：唐太宗的用人和納諫與“貞觀之治”的關系⊙解析與點撥例1閱讀下列材料上（唐太宗）與群臣論盜，或（有人）請重法禁之。上哂（諷刺）之曰：“民之所以盜者，
2024-12-03 03:54
【總結】第2課唐太宗與貞觀之治［課程標準］列舉貞觀之治的主要內容和評價唐太宗，教學目標：知識識記①記住唐太宗李世民的主要政績；②記住“貞觀之治”的主要內容能力培養(yǎng)①通過對唐太宗的分析評價，進一步提高學生運用歷史唯物主義觀點分析評價歷史人物的能力；②通過分析“貞觀之治”局面出現的原因，幫助學
2024-11-18 23:41
【總結】唐朝是怎樣建立并逐漸走向強盛的?一、玄武門之變二、輕徭薄賦四、加強中央權力五、完善科舉制度三、知人善任,重視納諫一、玄武門之變2.玄武門之變1.唐朝的建立時間:618年建立者：李淵都城：長安627年，改年號為“貞觀”李世民就是唐太宗
2024-11-30 07:35
【總結】學案6唐太宗與“貞觀之治”[課標要求]列舉“貞觀之治”的主要表現，探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。自主·學習區(qū)一、“天策上將”奪位登基1．“天策上將”在反隋和統(tǒng)一戰(zhàn)爭中，李世民南征北討，屢立功勛。為此，唐高祖加號“天策上將”，任。2．玄
2025-01-18 01:16
【總結】課標要求(1)列舉“貞觀之治”的主要表現。(2)探討唐太宗在推動中國封建社會發(fā)展中的歷史作用。本課目錄導言在史籍中，唐太宗李世民幾乎被描繪成一位運籌帷幄，剛毅果斷的戰(zhàn)神，他親手開創(chuàng)的“貞觀之治”，更被后世稱頌。讓我們來探究李世民為什
2024-11-12 01:27
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第五單元隋唐時期第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級618-626年唐高祖李淵
2024-12-08 05:09
【總結】第2課唐太宗與貞觀之治同步測控名師導航●要點導學隋朝滅亡的根本原因是隋朝統(tǒng)治的殘暴，具體表現為:(1)奢華浪費，勞民傷財。隋煬帝為了享受，大修宮殿，為到南方巡游，大征民工修造運河。(2)生活腐化墮落，荒淫無道。為滿足自己的貪欲，讓全國進獻珍奇寶物和大量美女。(3)戰(zhàn)爭頻繁，耗費國力。好大喜功的隋煬帝東征高麗，得不償
2024-12-01 00:38
【總結】《貞觀之治》教學設計 《貞觀之治》教學設計1一、教學目標 1、知識與技能：了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實。引導學生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養(yǎng)學生綜合分析...
2024-12-06 01:09
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