觸摸春天的課文-wenkub
2024-10-13 18 本頁(yè)面
【正文】 月季花開(kāi)了。誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛的世界。在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。安靜在一株月季花前停下來(lái)。濃郁的花香吸引著安靜。第一篇：觸摸春天的課文觸摸春天的課文鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。濃郁的花香吸引著安靜。安靜在一株月季花前停下來(lái)。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。她會(huì)像普通人一樣在花叢中穿梭，連一只人們很難抓住的蝴蝶，也被她內(nèi)心的平靜和善良吸引住了。她雖然是個(gè)盲童，但她有一顆溫暖、善良、開(kāi)朗和熱愛(ài)生命的心。我希望世界上所以的人都像安靜哪有熱愛(ài)自己的生命，不放棄，不拋棄，用自己的心去感受大自然的美好，用自己的心去觸摸大自然。開(kāi)篇第一段，講述“鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。所以“濃郁的花香吸引著安靜”，這個(gè)花繁葉茂的地方同樣向孩子傳遞著春天的信息。她可以在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵站著露珠的月季花。她并不覺(jué)得比別人少些什么，別人擁有的，她同樣擁有，而且不斷地豐富她的繽紛世界。她有生活的權(quán)利，有感受春光的權(quán)利，是用心感受，那么的細(xì)膩。每一個(gè)人都有自己的生活天地，都有屬于自己的夢(mèng)，有屬于自己的感受和想法，即使不被別人所理解，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)確是一種內(nèi)心的快樂(lè)。摘錄、積累好詞佳句。師生共同搜集熱愛(ài)生命的感人故事、圖片及影像資料。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命就如一張雪白的畫(huà)布，只有精心設(shè)計(jì)，努力描繪，才不會(huì)空白與單調(diào)。同桌對(duì)讀課文，互相指正、評(píng)價(jià)。默讀課文，邊讀邊標(biāo)注出自己不懂的問(wèn)題，尋找學(xué)習(xí)伙伴幫助解疑。(教師鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1